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评论：1。比例是多少？表示两个比率相等的表达式称为比率。比率和比例之间的区别和联系是什么？评论：3。判断下面各组中的两个比例是否能形成一个比例。(1) 6336015和8:20，根据比例的含义判断。评论：3。判断下面各组中的两个比例是否能形成一个比例。(2)0.5:0.4和2:2.5，根据比例的含义判断。比例的基本性质，例如：2.4: 1.6=60: 40，外部项，内部项，构成比例的四个数字，称为比例项。两端的两个项称为外部比例项，中间的两个项称为内部比例项。两个外部项的乘积是2.440=，两个内部项的乘积是1.660=，96，96，即1.660=2.440，例如2.4: 1.6=60: 40，外部项、内部项和组成比的四个数称为比例项。两端的两个项称为外部比例项，中间的两个项称为内部比例项。()、内项、()、()、()、外项、外项、内项、1.660=2.440、2.4: 1.6=60: 40、1.660=2.440，按比例，两个外项的乘积等于两个内项的乘积，称为比例的基本性质。根据比例的基本性质，下列各组中的两个比例能构成一个比例吗？(1)6:15和8:20，根据比率的基本性质判断：判断下面各组中的两个比率是否可以根据比率的基本性质形成比率？(2)0.5:0.4和2:2.5，根据比例的基本性质：根据上面的等式，你能判断哪两个是外部项？哪两项是内部项目？340=206，根据比例的基本性质，我们知道两个内部项的乘积等于两个外部项的乘积。另一方面，应该理解，乘积相等(而不是0)的两次乘法也可以按比例重写。根据上面的等式，你能判断哪两项？哪两项是内部项目？340=206，你能按比例改写上面的等式吗？3:20=6:40，40336020=6:3，40:6=20:3，3:6=20:40，20:3=40:6，6:3=40:20，63:40=3:20，运用比例的基本性质，判断下列两组中的哪一组可以构成比例。6: 3和8: 5，0.2: 2.5和4: 50，2，在a:7=9:b中填写空格(1)，()是内部项目，()是外部项目，ab=()。(2)如果一个比例的两个内项分别是3和8，则两个外项的乘积是()，两个外项可以是()和()。(3)在一个比例中，两个外部项是相互的，所以两个内部项的乘积是()，如果一个外部项是，另一个外部项是()。7，9，a，b，63，24，1，9，(4)按比例，两个内项的乘积是18，其中一个外项是2，另一个外项是()。(5)如果5a=3b，则，=，=。判断。(1)按比例，两个外部项的乘积减去两个内部项的乘积为0。(2)18:30和3:5可以成比例。()
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