6商鞅南门立木.ppt

6.商鞅南门立木,语文S版六年级语文下册第二单元,桃源县龙潭镇中心小学邓晓芳,用自己的话简要说一说课文讲了一件什么事？,商鞅为了在全国建立一种良好社会风貌，从根本上的成功，在都城南门的故事，显示了他变法的意志和决心。,诚实守法,保证变法,立木取信,诚实守信,保证变法,立木取信,1.商鞅要在秦国实行变法遇到了哪些困难？,这一方面是因为一些贵族对变法持反对意见，另一方面老百姓也不相信秦孝公会真心实意地进行改革。,面对重重困难，商鞅心想，要在秦国进行改革，首先就要取得老百姓的信任，只有这样，才能在全国建立一种诚实守信的良好社会风尚，从根本上保证变法的成功，于是，他在新的法令颁布之前，冥思苦想了好几天，终于想到了一个取得老百姓信任的好办法。,只有才,冥思苦想,要保证（）的成功，必须取得老百姓的（）。,变法信任,阅读思考：1.人们对商鞅南门立木的做法有什么看法？,“嘿，这倒是稀奇事，扛一根木头就赏金十两。”“天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？”“这位新来的左庶长葫芦里到底卖的什么药？”,“天下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？”,首先将句子改为陈述句，想一想，人们为什么会有这样的想法？,“天下没有这样便宜的事儿，恐怕是耍人玩儿的。”,大家认为，把木柱从南门扛到北门，就赏十两黄金，天底下不会有这么便宜的事，恐怕是朝廷在耍弄人。人们的想法，表示对商鞅做法的怀疑，对朝廷不信任。,“嘿，这倒是稀奇事，扛一根木头就赏金十两。”“天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？”“这位新来的左庶长葫芦里到底卖的什么药？”,从围观的人群中走出一个小伙子，只见他挽起衣袖，把大木柱扛起来就走，一边走，一边还嘟囔着：“我倒要看看，这位左庶长大人说话算不算数。”,这段话是对小伙子的什么描写？,通过小伙子的语言、动作表示了同样也对商鞅表示怀疑，他之所以要扛这根木柱是要试一试商鞅是否能说到做到。,你能找出描写他语言和动作的词语吗？,小伙子为什么这样说呢？,从围观的人群中走出一个小伙子，只见他挽起衣袖，把大木柱扛起来就走，一边走，一边还嘟囔着：“我倒要看看，这位左庶长大人说话算不算数。”,小伙子噌噌噌地登上了城楼，不一会儿，手捧五十两黄金，喜笑颜开地走了下来。,小伙子仅仅是因为得到了赏金而高兴么？,不是。小伙子“喜笑颜开”不仅仅是因为得到了黄澄澄的赏金，还因为他亲眼看到了商鞅的命令不含糊、说话算数。,商鞅心想，要在秦国进行改革，首先就要取得老百姓的信任，只有这样，才能在全国建立一种诚实守信的良好社会风尚，从根本上保证变法的成功，,商鞅郑重地对大家说：“为了让咱们的国家强大起来，我受大王的委托，负责推行新法。今后，凡是按新法办事的，都有重赏，就像这位扛大木柱的人一样。可是，要是谁胆敢违抗法令，我定斩不饶！”,这句话表明了商鞅推行新法的目的和赏罚分明、严格执法的态度。,阅读思考：商鞅南门立木有什么影响和作用？,商鞅“立木取信”一事在全国上下引起了很大的震动。它不但为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象，而且为新法的顺利实施打下了坚实的基础。,“在全国上下引起了很大的震动”。为朝廷树立了言而有信、说道做到的形象，为新法的顺利实施打下了坚实的基础。商鞅为了使自己制定的新政策、新法令得以顺利实施，只用了五十两黄金和一根木头就把问题给解决了。充分显示了赏罚分明、严格执法是治国之本。,文中的商鞅给你留下了怎样的印象？你最欣赏他的哪些做法？,你对“言而有信、说到做到”是怎样理解的，结合生活实际把自己的想法说