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文档简介
优化教育环境,切实开展卫生工作甘肃省靖远师范小学宣言地方卫生部自检报告甘肃省园林师范学校附属小学成立于清建隆45年(公元1780年),学校占地14255.40平方米,建筑面积5583.18平方米,校园绿化面积1487.7平方米。学校目前有地方、市、县骨干教师45人,员工77人。教学班27人,在校生1577人。近年来,我校高度重视爱国卫生工作,将爱国卫生运动整合到学校精神文明建设中,通过宣传教育、规制管理、环境改善,创造了丰富的创建氛围,加强全校师生的卫生意识,促进了学校的持续健康协调发展,学校卫生面貌焕然一新,学校各项事业顺利进行,2014年学校设立省卫生单位概述如下:一、指标完成我们学校遵守甘肃省单位卫生检查考核标准的组织管理、环境卫生、饮食卫生、健康教育、矢量生物预防、舆论评价6个评价项目中的所有30个评价指标,自我评价分数达到95分。1.组织管理方面:学校爱国卫生工作机构健全,责任分工明确,具体卫生清洁和等级、奖惩制度、卫生工作在适当的地方执行,有专门的卫生管理人员。爱国卫生工作有年度计划、准备、工作总结、卫生工作记录分类科学、管理规范。2.环境卫生方面:学校环境卫生负责制定计划计划计划计划计划书、范围界定、专人负责。校内没有非法建筑,没有杂物,胡乱设置摊位,没有乱涂乱画。校园道路、运动场固化、绿化面积超过80%,达到了室内卫生“六旬一个整洁”的要求。半班自来水开通,节水标志明显,学校建了禁烟校园,教职员谁都不能吸烟。校内定期清洁水果包、垃圾池、日产垃圾、厕所,厕所没有臭味,马桶没有小便。3.饮食卫生方面:我们学校的学生都在读书,所以学校里没有食堂、食堂等饮食卫生设施。另外,我们县因属于县学校,还没有装备国家营养早餐。所以我们学校的饮食卫生促进健康的食物,发展卫生习惯,鼓励学生在家吃早餐,禁止吃零食,养成每天定期喝水的好习惯。4.健康教育方面:学校固定了健康教育宣传专栏,可以进行丰富多彩的健康教育活动,活动资料齐全。学校体育和健康教育讲座开课率达100%。师生健康知识90%以上,师生健康行为形成率80%以上。5.矢量生物防治方面:学校矢量生物控制网格管理、预防和治疗工作计划、活动记录。可以定期进行消灭巴黎的活动,校园里没有老鼠,室内几乎没有苍蝇。6.舆论评价:教职员对学校卫生工作的满意度达100%。二、主要做法(a)提高认识和改善组织近年来,我校始终建立“安全卫生第一,责任优先”,建立和完善学校卫生安全主要责任体系,教育、管理和保护,建立学校卫生领导小组,明确分工和要求,完善各种制度,准备靖师附小安全卫生制度汇编,明确工作程序和要求;制定了爱国卫生年工作计划和措施,由政教处、少先队负责组织实施。定期组织爱国卫生月等特别卫生改善活动,有计划、有措施、有记录、有摘要。(b)完善制度,监督检查学校建立和完善了卫生管理制度。第一,卫生清洁区域责任制的实施。学校对班级、清洁地区进行置乱包干燥,明确责任范围,每天三个小扫、果皮纸屑、水、蛛网球标记不可见。二是实行教育卫生责任制。班主任和科学教师忠实地履行减轻负担的要求,妥善安排了课内外的作业。组织学生努力做眼运动和广播体操,做好大课之间的活动。定期调整学生座位,矫正学生的视力。培养学生正确的坐姿、抓笔、听的姿势。第三,实行了学生个人健康责任制度。要求学生举止端庄大方,衣着清洁。洗澡、理发、剪指甲。不随地吐痰,不扔果皮纸屑。第四,实行了目标管理制度。详细量化了各种卫生指标,制定了详细的卫生评价制度,将卫生情况与班主任的月评价直接相关。学校值班周组每天对各班的卫生区域进行审查评价。每周通报各班体检等级。第五,建立了定期会议制度。定期召开爱国卫生工作会议,研究部署工作,解决了教师和学生关注的热点难题。(c)增加投资,改善条件近年来,我们学校在资金困难的条件下,将卫生工作纳入校园文化建设的核心要素,逐年增加投资,不断改善学校的卫生条件,净化、绿化、固化、光泽化、美化学校。添置了蒸锅、垃圾桶等卫生设备,教室窗户干净,鲜花盛开,装饰得很漂亮。教室里有电子黑板,没有光泽,没有眩光,书桌和椅子符合卫生标准。室内卫生创造了“干净的墙、门窗、干净的屋顶、干净的屋顶、干净的工具、干净的悬挂物,整洁的办公用品布置”。教室、办公室访问自来水,新建或改善饮用水设施,确保全校师生的饮水卫生安全,饮用水符合卫生标准,教室贴上节水标志;学校配备了专职教学,设置了卫生室和心理咨询室,进行了疾病预防和治疗,健康检查和健康教育,建立和完善了卫生文件。课程标准从一年级到六年级开设了体育教育课,每周一,教师们制定详细的计划,认真备课,听课,开学率达到100%,实际上实现了健康知识,头脑中,抓住了心。学校正在积极协调足球,曲棍球等兼用草坪。学校平整每个花草,种花草树木,继续增加绿色。到目前为止,已种植了238棵不同的绿地。现在,进入树木茂密的田野,可以感受到四周各种鲜花、绿草的幽香和绿树长椅的优雅情趣。(d)组织预防疾病的活动。1.学校总是坚持“两项运动一项活动”(课程运动、议程运动、课外活动)制度,积极开展“阳光体育”活动,学生每天锻炼一小时,建立学生健康档案,对存在的问题及时采取措施。2学校切实实施了传染病、传染病预防、接种工作、季节性多病预防措施。我们学校为了更好地防止流感、手足口病、H7N9禽流感病毒的传播,特别配备了紫外线消毒灯、压力锅、诊疗床、对学校各个角落消毒的专人、每节课的洗漱台、毛巾。每个班级都安装了水管,保证学生们每小时用流动的水洗手。学校为每个学生定期进行健康检查,制定了以预防为主的传染病预防、传染病预防计划,并制定了经过验证的传染病控制措施。学校,上课2级集中监视。定期开展“消除四种损害”工作,一年一次“灭鼠”,5-10月每周开展灭蚊、防蝇工作。学校不发生传染病流行、重大伤害、公共卫生紧急事件。3.学校和班主任进一步加强了矢量生物控制工作。预防近视、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血等,特别是加强近视预防,重点关注学生的视力,有效保障眼动时间,正确实施腧穴的正确操作,规范眼卫生,使学生从小就养成良好的眼卫生习惯。注重培养学生良好的心理素质。学校设立了心理咨询室,分配兼职教师,积极咨询学生学习、生活中出现的问题,培养学生良好的心理品质和健康的心境。5.不断加强舆论宣传。学校利用教堂、班会、“根据国旗演讲”等形式,利用校内广播、手报纸、窗户、班级宣传栏等阵地宣传卫生帮助广大教师和学生养成良好的卫生习惯。定期开展小学生预防近视知识讲座、小学生青少年卫生知识讲座、传染病预防知识讲座等活动,有效开展创作宣传工作。(e)整洁的校园,美化环境1.密切关注宣传教育,提高教师和学生的健康知识水平。学校设置了健康教育公告板、公告板,挂着健康教育宣传标语。举行了禁烟学校创建活动,张贴了禁烟标志,全校没有人吸烟。实施了集中学习、主题咨询及知识讲座等多种形式的健康卫生教育,教师和学生之间基本卫生知识认识率达90%以上,教师和学生之间健康行为形成率达80%以上,形成了良好的卫生习惯和健康行为。把握班级、学校健康建设每班设置红围巾,选拔个人卫生好、卫生习惯好的选手担任学校卫生监督官,巡回区政府监督全体队员的卫生执行,配合学校进行卫生检查等级。3.确定检验等级学校成立了校园卫生评比标准,定期全面清洁教室、环境卫生,喷洒消毒剂。建立和完善早晨检查制度,及时发现,及时预防,加强指导,加强教师和学生的疾病预防意识,养成良好的卫生习惯。每个班级卫生每周在学校值周检查一次,等级结果与学期末评定相关。4.把握校园景观工程学校重视校园文化建设,努力综合反映校园文化的真善美,从而提高学生的综合素质。学校逐渐形成了体现其奇智、欲德、审美效能的人文景观,楼梯、楼道、墙及专用教室的名人名言,唐诗宋词应该启发学生的智慧,培养学生的情感,限制各种教票、标语瞬间警告以及教师和学生的言行,同时学校正教处、少先队每学期都要组织课程文化评价活动,形成绚丽多彩的班级文化景观标准化车辆停车顺序,保持停车点卫生。管制车辆停车秩序,建设了整洁美观的停车空间,让教师停车。6.加强卫生的死角管理。清理校舍、绿带堆和杂物后,保持值班室、办
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