科学六年级上册实验操作考查试题_第1页
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文档简介

李府小学六年级上卷科学实验操作考试问题姓名:成绩:实验名称:斜面实验资料:1 .使一块板斜塔在木块上构成斜面2、用铁丝做轴,使圆木能够绕轴旋转。 测量圆木的重量,用力表提起圆木,正确读取圆木的重量,观察拉伸力的大小。实验过程:1、通过测力传感器沿斜面等速提起圆木,正确读取测力传感器的显示数,与前一步的拉伸力进行比较。2 .研究坡面长度与省力的关系3、换长木块,用测力传感器测量沿斜面等速拉圆木的拉力大小,正确读取测力传感器的显示数,比较两次拉力的大小。实验结论:斜面有()作用。高度越相同,斜面越为() 李府小学六年级上卷科学实验操作考试问题姓名:成绩:实验名称:电磁铁的磁性调查要求:1 .绕组把绝缘导线单向地缠在大钉子上2 .通电通过电流,使钉子的一端靠近销子观察现象3 .切断电源切断电流,使钉子的一端靠近销子观察现象实验过程:判断为电磁铁的南北极用磁铁的两端分别接近小磁铁的两极,判断电磁铁的南北极实验结论:插入电流,在针脚一端接近针脚的现象是(); 切断电路,使销的一端靠近销。 现象是() 这个现象表示电磁铁通电后()磁性,切断电流后()磁性。 判断此时的电磁铁钉的前端为()极,钉帽的前端为()极。李府小学六年级上卷科学实验操作考试问题姓名:成绩:实验名称:杠杆的秘密实验材料:杠杆尺,支架,钩线。实验步骤:1、组装杆尺,说三个作用点。 使中央支点、左侧为阻力点、右侧为力点、操纵杆尺寸保持平衡。2、分别改变杠杆尺左右两侧的钩形码的位置和数量(合计6次:以下相等,各2次以上),观察杠杆尺的状态如何变化,从中可以发现什么规律?3、实验结论:离支点的力点距离和离支点的阻力点距离相同,力相同时,控制杆尺寸()。离支点的力点距离远,离支点的阻力点距离近时,控制杆(

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