班主任工作得失

官渡区五里小学，2011-2012学年下学期班主任工作的得失分析及改进措施61班班主任：严春香时间过得又快又敏捷，就像一条狡猾的鲤鱼从每个人的手中逃脱。不知不觉中，和孩子们一起生活，班主任一个学期的工作就要结束了。伏案沉思会带来许多得失，喜忧参半。现在我将把过去六个月工作中的得失总结如下，为下一阶段更好的工作积累经验。我上课的情况。这个班有39名学生，18名男生和21名女生。这个班的整体情况比较好。女孩比男孩更活跃。大多数学生都能遵守校规，尊敬老师，文明礼貌，团结学生，乐于助人，关心他人，关心集体，积极工作，努力学习。有些学生性格外向，喜欢恶作剧，有些学生对学习不感兴趣，学习困难的学生很普遍。第二，得到1、做好班级组织管理工作，确保班级的安全稳定。众所周知，61班是一个特殊的班级。首先，五年级的特殊事件仍然影响着班级。其次，我是第八个接手这个班的班主任。下学期，六年级学生的逆反心理再次变得越来越明显。最后，我管理班级和班主任工作的能力还需要提高。因此，在过去的六个月里，和平与稳定是我的班主任的首要和最重要的目标。在过去的六个月里，我尽职尽责地完成了我的工作，确保了班级的安全和稳定。2.思想教育总是注重鄙视，努力做学生的好老师和好朋友。作为一名小学班主任，我一直牢记着一句古老的格言“学高是教师，我的身体是榜样”。要求学生做的事，我应该先自己做。在过去的六个月里，我一直注重从小事做起，通过言行来教学生。在过去一个学期的工作中，我安心地从事教学工作，注重班级集体建设和教育教学工作，服从学校的工作安排，积极参加学校组织的政治业务学习和集体活动，为学校做出自己最大的贡献。对待学生，我尽力帮助他们学习和生活，增强为学生服务的意识，把学生和家长作为服务对象。平时我经常和学生交流，做好他们的思想工作。3.发挥其模范作用。学生对班主任有一种特殊的信任和依赖。班主任自身的素质、道德修养、言行举止几乎会成为班上几十个孩子的榜样。因此，我热爱我的工作，严格遵守职业道德，用爱滋润我的心灵，用言语引导我的行动，用爱滋润我的学生，用言语影响我的学生，教我的学生做人的原则，并增强我的学生“以正确的方式前进，不做我想做的事情”的动力。他不正直，尽管他不会服从。”我经常在要求学生在课堂上做的事情上起带头作用。每次我在学校工作，我总是和学生们一起工作，以良好的质量和数量来激发学生们的工作热情，完成学校布置的每一项任务。4.及时召开班会。班会是对学生进行思想教育的一种有效方式，所以我每周五都及时掌握班会时间来教育学生。班会前，我认真分析了班级的现状，结合班级的实际情况确定了班会的主题，并认真备课，以达到最佳的教育效果。这学期定期举行班会。班会的内容和形式多种多样，规章制度已经研究过了。向学生灌输“五讲五行”的内容，对学生进行安全教育和法制教育；带领学生向雷锋学习，了解革命先辈的事迹等。一系列的内容使学生接受了多方面的教育，取得了良好的教育效果。5、不遗余力做好学生的家校联系工作。为了促进学生的健康成长，仅仅依靠教师的工作是不够的。父母也应该帮忙。因此，我在每学期的课业中都有一个目的，有计划地联系学生的家长，使家庭教育和学校教育紧密协调。这学期，由于学生的不服从，我将充分利用家长的力量来协助我的工作。每次家访，我都会向家长介绍班级的学习情况、孩子的学习情况、纪律等方面，争取他们的意见，以获得他们对班级工作的支持和帮助。这样，教师和家长紧密联系，共同教育学生，有效促进学生的全面发展。由于我的继续教育，学生们的行为受到了约束。三。不足之处及改进措施1.缺乏与学生的深入交流使得他们很难理解他们的一些想法，他们的一些行为也没有得到很好的处理。下学期，我们应该加强和学生的交流。2.对学生的表扬不及时、不到位。当学生表现好的时候，他们的表扬是不够及时的，他们经常被称赞为“好，非常好”，这显然有些呆板。下学期对学生的表扬应该及时到位。3、由于缺乏工作经验，有