人教版七年级下册语文第一次月考试题及答案

班级名称考试编号候选号码-张秋三中2012-2013下学期七年级第一次月考语言试卷(检查时间：90分钟；总分：100)试卷描述：黑色、蓝色钢笔、签字笔和圆珠笔用于直接填写试卷的相应位置。铅笔或红笔不允许回答试卷！一、基础知识和应用(30分)1.在下面加上一些单词和注音。(5分)菜园里的桑葚和带着骨髓微笑的蝉蜕李善葛花苑嫉妒木屐2.在解释下划线单词时出现错误的组为()(2分)A.在山顶(山顶)潮水(大浪)淹没了(声音和空气被阻挡了)木兰成了一个家庭组织者(门)B.崎岖不平的山路永远无法控制问女人她们记得什么C.汹涌(描述波浪相互撞击)如果山经过(穿越),给流动(蜿蜒)提供营养后悔；后悔；后悔；后悔；后悔；后悔；后悔；后悔；后悔；后悔；后悔；后悔；后悔；后悔；后悔；后悔；后悔；后悔3.从下列单词中选择一个书写正确的单词()(2分)A.怪诞和永恒的蚱蜢没有真实的事实；b .班兰被洪水淹没，崎岖不平，蜿蜒曲折。C.障碍后悔了，钥匙是一样的。d .潮流是陡峭而坦荡的，九轨系列是无穷无尽的。4.以下关于错误文本分析的条目为()(2分)A.黄河颂是一首反映抗日救亡主题的现代诗歌。这首诗以温暖的颂歌的形式描绘了黄河的形象，表达了中国人民向黄河学习的决心。B.土地的誓言是作家端木蕻良在20世纪40年代九一八事变10周年之际写的一篇散文，表达了作者对失去的土地的向往。C.最后一课是一个以哈默尔为主要人物的短篇故事，表现了阿尔萨斯人民内心的悲痛和他们对侵略者的无声抗议，以及他们对祖国的深深热爱。D.艰难的国运与雄健的国民是一篇文章，用大河的流动作为历史进程的隐喻，表现了革命的乐观主义和爱国主义。5.无言语障碍的句子为()(2分)A.我经常想起他高尚的品格。b在我们的花桌上有两盆花，木兰花和玫瑰。C.我们国家有世界上没有的长城。祖国的稳定和统一进一步激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国热情。6.用文化知识填空(4分)(1) 黄河颂选自由写的和写的诗_。(2)最后一课的作者是，他的代表作是。(3) 艰难的国运与雄健的国民是在_ _ _ _ _ _运动后由_ _ _ _ _ _写的，他参与编辑了著名的杂志_ _ _ _ _ _。(4) 木兰诗选自_ _ _ _ _郭朝毛谦所编，本诗集有许多著名的文章，如_、_等。(5)伤仲永的作者是戴、子、郝，是一位杰出而又著名的人物，是“文7.默写填空(8分，每题1分)(1)阴郁的日子需要冷静。(2)木兰诗中描述军营艰苦生活的句子是：(3)黄河远在白云之上。(王志环凉州词)沙漠孤烟直冒，(王伟使至塞上)(5)烟从山上冒出来。我弹着琵琶，哼着歌。(7)、泗君不见禹州。(8)、谁负担不起家乡。根据下面的例子，写一个句子。(2分)例如，思念就像一杯苦涩的酒，随着年龄的增长而变得苦涩。模仿句：9.根据下面的情景写一段不少于30字的短文，重点是“风”。(3分)情境：冬天的早晨，风又冷又红。二、文言文阅读(30分)(一)叶娘听说此女，郭祥福将出；当姐姐听到姐姐的到来时，她穿着红色的衣服。打开我的东阁门，坐在我的西阁床上，脱下我的战时长袍，穿上我的旧衬裙，在窗边修剪我的云鬓，在镜子上贴上黄色的花，出去看看火伴，火伴都很惊讶和忙碌：我已经和你在一起12年了，但我不知道木兰是个女孩。10.在横线上填入原文的句子。(2分)11.注意课文中下列单词的发音()(2分)12.写下下列单词的意思(2分)(1)郭()(2)住户()(3)住户()(4)火灾()13.木兰恢复女儿服装时内心喜悦的表现是(2分) ()A.坐下来脱掉b .脱掉柱子C.门床睡袍d .门床窗户镜子14.这篇文章中的一个常用词是“_ _”，意思是“_ _”。(2分)15.“同行业12年”和之前的“壮丁10年”在时间上有矛盾吗？为什么？请在整首诗中写一首类似的诗。(2分)回答：16.这首诗中使用的修辞是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)17.对木兰的正确分析是(2分) ()阿木兰代表父亲参军，表现了古代人民对男女平等的要求和妇女对男尊女卑的抗议。木兰代表父亲参军，展示了古代北方劳动妇女的英雄和爱国精神。木兰代表父亲参军，这反映了广大群众反对战争，渴望和平自由的工作生活。木兰代表父亲参军，表现了古代战争的残酷和人民对统治阶级的仇恨。(2)方仲永，金溪人，世界栽培。钟永胜已经活了五年。他不知道任何书和工具，突然哭了。如果父亲不同，他可以借用他的一面来接近他，也就是说，四句书和诗，并使用他自己的名字。他的诗是为养父母和家庭成员写的，并被传递给一个城镇的学者。自然，它指的是用诗歌写的东西，它的艺术和科学都令人印象深刻。这个城市的人很奇怪。他们可能会邀请他们的父亲或乞求金钱。父亲为他的生活做出了巨大的贡献，他尽一切努力约束城市里的人们，而不是让他们学习。我听了很久了。在明道，祖先们已经123年没有回家见他们的叔叔了。由命令写的诗不能称为过去的新闻。七年后，我从扬州回到我叔叔家，问他们是怎么回事。日本：“一切都没了。”18.解释下列句子中的附加单词。(5分)父异焉，借近用之本书诗四句，及其名称城里人怪怪的，稍有客人他父亲明道，从祖先回到家乡(5)气味之前不能说19.翻译下列句子。(2分)自然地把事物称为诗歌，它的艺术和科学是相当可观的。(2)所有的人都会死去。20.在上下文中回答：方仲永经历了哪些阶段？(2分)21.事实上，方仲永像普通人有很多原因。首先，从其邻国的角度来看，”；第二，从他父亲的角度来看，”；第三，从方仲永自身的角度来看。(引号中的原件)(3分)22.你从方仲永的经历中得到什么启示？(2分)3.作文(40分)23.写一篇不少于600字的文章，题目是“唤起