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文档简介

泰戈尔,印度文学家.代表诗作：新月集、飞鸟集、园丁集，长篇小说小沙子、沉船等。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。1913年泰戈尔的诗作吉檀伽利获得了诺贝尔文学奖。,走近泰戈尔：,泰戈尔(18611941),金色花,又译作：“瞻波伽”或“占波”，印度圣树，木兰花属植物，开金色碎花。,Zxxk,边听边看边感,（温馨提示：静静的听，感受诗歌的音乐美，画面美。）,请你说说：总的来说，这首诗歌带给什么样的感觉？,读出感情读出重音停顿恰当读准字音,我们一起读一读,Zxxk,金色花,泰戈尔,Zxxk,当你吃过午饭，坐在窗前读罗摩衍那，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。,但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？,当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。,“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。,笑嘻嘻嗅到匿笑（倒）戈嬉（笑）臭（味）祷告（敷）衍膝盖牛棚街,字词检查:,xnxig,X,doynxpng,ji,chu,、听了这首诗,你觉得诗歌表达了什么样的情感?、文章里的金色花是自然界中的花，还是一种有特别意义的花？3、本文写“我”与母亲的几次嬉戏？各是什么内容？,整体感知,“我”与妈妈进行了3次嬉戏？,妈妈我,做祷告时,读书时,拿灯去牛棚,-,(悄悄开放)，散发香气,-,将影子投在书页上,-,傍晚在牛棚现身，求妈妈讲故事,我从课文_中，读到了一个_的孩子。我从课文_中，读到了一个_的妈妈。,我来品一品,、为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻的在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈你会认识我吗？、孩子，你在哪里呀？、你到哪里去了，你这坏孩子？、我不告诉你，妈妈。,着急、关爱,欣喜、嗔怪,调皮、撒娇,读一读,调皮，快乐,读出感情读出重音停顿恰当读准字音,我们再来读一读,1、孩子变成金色花，为什么一次又一次不让妈妈知道？,?,2、诗人为什么把孩子想象成金色花而非其他?,我思我想,我想我悟,你从这首诗歌中感悟到什么？假如你是“金色花，你愿意帮妈妈做什么事呢？,如果哈里波特送你一次魔法，你可以变成你想变的任何一样东西，去感恩母爱，那么，你会变成,妈妈，假如我变成了,妈妈，假如我变成当你的时候，我当你的时候，我当你的时候，我,教师寄语,如果把父爱比作高山，只因为它挺拔、深沉、雄浑。那么母爱就是一条长河，就是一片大海，它恬静、清澈、轻柔，源远而流长。人类之爱中，它最崇高、最神圣、最仁慈、最伟大,1、根据今天学习阅读诗歌的方
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