第二节 人体的神经调节（下）

,刚开始学自行车时,你能掌握身体的平衡吗?当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的?,当手偶然碰到火时,你会有何反应?,谈感受,当一个物体在你眼前突然出现时,你会有何反应?,缩手反射,眨眼反射,第二节人体的神经调节,反射和反射的类型,概述反射和反射的类型，说明条件反射的形成过程说出人体条件反射的特征,1.通过神经系统对接收的信息作出的反应，称为_。2.反射分为_和_。3.人一生下来就会做的事情，如_、_、_等，这些生来就有的反应叫做_。4.条件反射是人和动物通过学习逐渐形成的，是以_为基础建立起来的比较复杂的反射活动。5.条件反射的建立需要_和_的多次结合。6.人类特有的条件反射有_、_、_。7.我们应注意睡觉前不要_、也不要_、睡眠时要保持室内_，不要_等。8._是神经系统调节生命活动的基本方式。反射的结构基础是_。9.反射弧通常由_、_、_、_、_五个部分组成。,预习指导：96-99页及101页“反射弧”,什么叫反射?,1、反射：人体通过_对各种刺激作出_反应的过程叫反射。,神经系统,应答性,练习,5、捕蝇草遇到小虫的刺激迅速合拢。,1、向日葵的花盘总是向着太阳。,4、人一听到谈论杨梅就会流口水。,判断下列事例是否属于反射,2、小鸟受惊飞走。,3、物体在眼前突然出现，人眨眼睛。,缩手的反射过程,思考并回答：当我们的手无意中碰到高温物体时，会怎样？,手会立即缩回，然后才感觉到痛。,感受器,效应器,传入神经,神经中枢,传出神经,2、反射弧结构的五个部分：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,1、反射弧：产生反射活动的神经结构叫反射弧。,反射弧,反射弧,感受器,效应器,神经中枢,传入神经,传出神经,反射,反射弧,刺激,反应,小结：,感受器,效应器,传入神经,神经中枢,传出神经,分析：若F损伤，其他环节正常，可能会出现什么情况？,首先这其中任何一个受损断了都没有反射；感受器,传入神经,（脊髓）神经中枢,受损就没有感觉了；只有传出神经和效应器受损才会有感觉,某人因意外事故,有一反射弧的传出神经受损,该反射活动()A.不能进行,此人有感觉B.能进行,此人无感觉C.不能进行,此人能运动D.能进行,此人不能运动,A,神经调节的基本方式-反射,反射,分类,非条件反射（先天性）,条件反射（后天性）,非条件反射：是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成。条件反射：是高级神经活动的基本调节方式，人和动物共有的生理活动。,2.反射的类型：分为非条件反射和条件反射。,（3）脊髓中是一些低级的神经中枢，可完成一些基本的反射活动，如：缩手反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射。低级反射中枢一般受大脑控制。,缩手反射中枢位于脊髓中，是低级的反射中枢，要受到大脑控制。如果大脑认为不应该缩手，事先有准备，就可能不发生缩手反射。,低级反射中枢一般受大脑控制。,1.（1）非条件反射,概念：人一生下来就会做的某些事情,如呼吸、哭眨眼吮吸等,这些生来就有的反应叫做非条件反射。,膝跳反射示意图,膝跳反射是我们检查身体时常用的方法。想一想，通过检查膝跳反射可以达到什么目的？,实验,膝跳反射,膝跳反射可用来检查一个人的神经系统功能是否正常。,2.条件反射,概念：条件反射是在生活的过程中逐渐形成的，是以非条件反射为基础建立起来的比较复杂的反射活动。条件反射是一种后天性的反射。,条件反射实验：巴甫洛夫,巴莆洛夫实验,条件反射举例,训练海豚,海豹表演,3.非条件反射和条件反射的比较,生来就有,后天形成,固定,不会消退,暂时,可以消退,吃食物分泌唾液,看到或听到食物也分泌唾液,1.人类条件反射建立要比动物复杂，但基本过程却差不多。,人类特有的条件反射,2.重要的是，人类还能对抽象的语言文字等信息发生反应，从而建立起特有的条件反射。,分析:,1、吃梅止渴,2、望梅止渴,3、谈梅止渴,味觉感受器,刺激,酸味,神经中枢,唾液腺,唾液,形态刺激,视觉感受器,视觉中枢,脑,神经中枢,唾液腺,唾液,语言刺激,听觉感受器,听觉中枢,脑,神经中枢,唾液腺,唾液,像这一类人和动物与生俱有的、生下来就会的反射叫做非条件反射,像2和3中，反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做条件反射。,其中，第3类条件反射与人类语言有关，为人类特有的条件反射。,望梅止渴,闻鸡起舞,谈虎色变,惊弓之鸟,判断反射类型,（非条件反射）,（条件反射）,（条件反射）,（非条件反射）,下面分别为反射弧及膝跳反射模式图,请据此分析作答：（1）人体调节生命活动的基本方式是，完成该方式的结构是反射弧。（2）暑假，小明同学在被污染的池塘游泳，耳朵进水，耳蜗被感染使听力暂时丧失，这是损伤了图一中的（填序号）（3）图二中的膝跳反射的神经中枢在中，若受试者有意识地收缩腿部肌肉，则膝跳反射_（“能”/“不