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一夜的工作,一夜的工作,有的人活着，他已经死了；有的人死了。他还活着。-有的人（节选）,一夜的工作,自读提示：1、用自己喜欢的方式读课文，想一想，课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的？2、使你最受感动的语句多读几遍。,一夜的工作,工作多,认真,时间长,简朴,简单,总理的一天,总理见了我，指着写字台上的一尺来高的一叠文件，说：“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”,返回,他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间才审阅完，把稿子交给了我。,返回,喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。,返回,那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。,1,返回,总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。,返回,周总理的一天时间：1974年3月26日至27日（此时总理已身患重病）下午3时：起床下午4时：与尼雷尔会谈（五楼）晚7时：陪餐晚10时：政治局会议晨2时半：约民航同志开会晨7时：办公中午12时：去东郊迎接西哈努克亲王和王后下午2时：休息,继续,在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”在以后的日子里，我经常这样想，我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”,继续,朗读指导：朗读这两段话时，情感应（亲切、激动），语调应（越来越低沉、越来越高昂）。,激动,越来越高昂,在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”在以后的日子里，我经常这样想，我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”,继续,有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。-有的人（节选）,作业：1、摘
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