小学生礼仪的基本要点_第1页
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文档简介

小学生礼仪的基本特点小学生礼仪的基本特点首先，形象礼仪1 .穿着干净、简单、雅致的衣服，系上扣子或拉链，整理衣领。 升国旗、升国旗仪式和集会活动需要穿规定的制服。2 .漫步校园，不穿背心、拖鞋、内衣进入教室。 请不要戴项链、耳环(针)、戒指、手镯、手镯或其他附件。3 .根据需要拧紧红毛巾：将红毛巾折叠40%放入领子。 把红围巾三角形的顶端对准脊柱，系好领带放下领子。 在夏天热的时候，左胸可以戴阵章。每天早晚洗脸刷牙，保持脸部清洁。5 .指甲长，没有指甲油。 保持指甲不沾污，饭前和排便后洗手。6 .定期安排仪器。 在适当的时间洗头发，洗衣服，发型高雅，不染头发，不烫发。 男人的额头没有遮住前发，他们的侧发没有遮住耳朵，他们的后发没有领子。 女孩不用刘海遮住眼睛，也不用长发披毛巾。7 .坐着，站着，走路的姿势，笑容，文明，大方。二、教室礼仪铃一响，请马上回教室坐下，等老师。 铃响了，老师走进教室，服务员喊着“站起来”，全班同学起立向老师问好，老师回答后坐了下来。 坐下，让桌子和椅子安静下来。2 .在教室，在特殊情况下上课迟到的话，应该站在教室的后门，老师进来后再回到座位上。3 .注意读书和文章的姿势，按照下面的顺序用：拳从桌子上打到胸部，脚从书上打到眼睛，英寸从笔尖打到手。4 .在教室里，要小心处理各种事情。 要认真倾听，积极思考，举手发言。 不要做与班级无关的事情。5 .人说话的时候，要仔细听，不要随便打断人，不要取笑人。 应该用诚实的眼神和表情鼓励演讲者。6 .在班组活动中，我们要有全球意识，遵循领导安排，分工合作，积极与伙伴沟通，与集团内的伙伴合作，完成集团内的任务，共同取得团队的成功。7 .在教室里，如果发生意想不到的事情，比如说你的同学身体状况不好，不要看，也不要表现出厌恶感。 你应该积极关心同学，听老师的安排，协助老师妥善处理他们。下课后，请在下节课前做好准备(把铅笔盒放在桌子中间，把教科书和词典放在座位的左上角)，离开教室。 离开教室时让老师先走。第三，尊重教师的礼仪1 .要见老师，早上早点听，中午打招呼，放学回家后再说再见。进出学校门口或下楼梯的时候，老师应该被允许先走。3 .进入办公室时，请大声报告。 如果你问我“要进来”，我可以进来。 你离开时，应该和老师说再见。4 .
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