xx班主任六年级工作计划

范文：_ _ _ _ _ _Xx六年级班主任工作计划名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1页，共6页Xx六年级班主任工作计划新学期已经开始了。这学期我是六年级的班主任。面对一群半大的孩子，作为班主任，我知道我肩上的担子有多重。为了使自己更快更好地适应班主任的工作；为了让这个班有更好的发展，我根据班级的实际情况制定了这学期的班级工作计划。一、班级情况分析：六年级有50名学生，30名女生和20名男生。由于这学期是毕业班，学生必须参加测验，班主任的工作并不容易。为了使学生养成良好的学习和生活习惯，这就要求班主任在日常生活中有条不紊地指导他们，并对各地的学生进行有针对性的经常性教育。第二，思想方面：以全面提高学生素质为目标，以培养学生各种能力为目标，以学生日常执行为前提，对学生进行养成教育，激发学生自学和自我管理的积极性，为班级教育和教学质量的全面提高奠定坚实的基础。同时，还应强化学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生顽强的意志力。平时，借助班会和早会，向学生全面介绍学校的管理制度，提高他们的纪律意识。加强对全班学生的德育教育，让学生学会做人，树立社会道德意识，热爱学校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级服务的光荣集体主义精神，形成“人人爱班级，人人管理”的现象，人人争当班主任。三、班风施工：1、搞好班干部的建设和培训，充分发挥班级管理的作用。开学第一天，我选举了班长、副班长、学习委员、纪律委员会委员和劳动委员会委员，并根据学生的情况成立了新的班委。对于每个班干部，我都进行了严格的任务分工，这样他们就可以明确自己的职责，学生也可以随时监督他们的工作。与此同时，我召开了班委会议，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些班级卫生、纪律和班级文化建设管理的方法。我认为如果我们要培养一个好的班干部，班干部的作用是至关重要的。我们首先要在班干部中形成一种良好的团结协作意识，用班干部的行动来带动学生的行动，让好的行动带动全班。只有这样，我们才能收到好的结果。2、加强学生的自我管理能力，使学生在学习中有目标，在行动中有准则。鉴于班级的学习和学科管理，我在班级中划分了学科组和学习组，并分别确定了组长。根据学生的意见，我们制定了一套详细的评价体系。小组与小组之间形成了竞争关系，极大地激发了孩子们的学习和纪律意识，使他们在学习中有了目标，在行动中有了准则，共同创造了良好的班级学习氛围。通过以上的调整，我的目标是让孩子们充分发挥他们的主人翁意识，锻炼自己的管理能力，并督促自己不断进步。我相信他们有能力做好。第四，正规教育：学生行为规范的培养是一项长期的工作，即使是六年级的学生也应该始终不懈努力。将学生的日常行为规范付诸实践。1.充分利用班会和早会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，要求学生在日常学习和生活中遵循这一标准，逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我注重培养学生“不随地乱扔垃圾”和“不在公共场所追逐打闹、不大声喧哗”的两个良好习惯。2.合理利用升旗仪式和重大节日加强学生道德教育。在这学期，教师节，国庆节，元旦和其他重大活动将被用来举行一些有意义的主题班会，进一步教育学生学会如何感谢老师，父母和祖国。让学生知道如何回报、尊重和培养他们的良好情感。3、充分发挥教育阵地在各项活动中的作用，增强学生的集体荣誉感，让学生心中有他人和集体。我们可以充分利用体育、广播和歌唱比赛来教育学生集体主义。让学生感到自己是班级的一员，为班级的荣誉而自豪，永远希望为班级赢得荣誉，为班级做出自己的贡献。V.健康：作为一个六年级的学生，虽然他又大又壮，但他在健康方面不能很积极。在学年开始时，一些学生认为自己很懒，不尽义务。针对这种情况，这学期我采取了以下措施：1.个人卫生：卫生组长每天都要检查小组同学的衣服是否干净整洁。2.班级卫生：全班分为五个卫生组。两个小组每天打扫卫生，一个小组负责教室卫生，另一个小组负责卫生区域的卫生。对于所有的健康领域，我都特别把责任分配给了每个人。每天，两名卫生委员会成员进行监督检查，发现问题，并直接找负责人再次进行清洗。主动积极清理的学生或团体将在学期末获得奖励。六、学习：我知道每个班都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作要特别加强，因为它是班级稳定和班级作风建设的重要因素。我计划这学期采取以下措施：1.多关注贫困学生的学习和生活。在生活中和课堂上，他们善于发现自己的亮点，经常表扬和鼓励他们，增强他们的自信心。2.充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员会成员牵头、学科代表和各级学习小组组长实施的学习互助制度。3、做好家校联系工作。多与家长联系，用电话等沟通方式与家长沟通，交流孩子的学校和家庭情况，及时了解他们的想法，对症下药，共同确定帮助他们改善的方法。做好家校合作，努力取得好成绩。给孩子们一个金色的童年。这学期，我会蹲下来和学生们交谈，用我的心灵交流，用欣赏的目光寻找孩子们身上的每一个亮点。我相信，只要我们关心孩子，尊重孩子，