八下 unit2 sectionB 2a-2bPPT精选文档_第1页
八下 unit2 sectionB 2a-2bPPT精选文档_第2页
八下 unit2 sectionB 2a-2bPPT精选文档_第3页
八下 unit2 sectionB 2a-2bPPT精选文档_第4页
八下 unit2 sectionB 2a-2bPPT精选文档_第5页
已阅读5页,还剩36页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、用优秀的8年级英语练习(RJ )教材,SectionB(2a-2e ),unit2illhelptobcleanuptchecksecurityparks .2, 1._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ out of5. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ up with1. fillinginesachnblankithipsobileboutackeaphrasalverb .clean/fix, give,take,come,run,put,Review,SelfCheck,3,Lastweek, Jimmy thebikeboy _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ oldbikes.hewasunhappy someveryonewastring _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ at the supermarket .2.fillatintheheblanchswiththeappropriatephrasalversorinfinitives .calledup,totell,handedout,to ranout,tobuy,putup, 4 thenhetoldthetheersatschoolabouthisproblemandy. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ tobilldrenwohdonthavebkes .tofix、cameup、setup、家长热线电话中心:workoutvi .发挥作用,解决dont worry.thingswillworkout . 别担心,问题一定会解决的。 vt .解开,计算,制定了ibelieveyoucanworkouttheproblemalone . 我相信我可以独自解决这个问题。 giveaway,5,TurntoPage14,andcloseyourbook .Putyourhandsbehindyourback,imagineyouaredisabled,you cantuseyourhindrsorarmseaily 是吗? doyoustillthinkitseasey? DowhatIsay! 6、BenSmith、he cantusehisarmsorlegswell、sonormalthingslikeansweringthephone、openingandclosingdoors、orcarryingthingsaredifficule openingandoclosingdoors,carryingthings,answeringthephone,disabled,7,normalthingslikeansweringthephone,openingandoclosingdoors, orcarryingthingsaredifficultforme .“正常”isa :A)v .B)n .C)adj .“正常”means : usualorordinary正常读取策略1: knodinghepartofspech (词类) cansunderstandthemningbetter .8, para.1、para.4、Getthemainideasofeachparagraph . para.3 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ thanksandgavereasons .LuckyhelpsBen,withdifficulties .Benhas,somedifficulties . BenthankedMiss,Liagainforchanginghislife .Benshowed,d .b .c .a .9,para.1 benshowthanksandgavereasons .Bensthanksandgiereasons thanks,luckySG help,DearMissLi,Bestwishes,Ben Smith reading strategy 2: catchingthestructre (结构)阅读策略,helpusunderstanddthepass DearMissLi,Bestwishes,BenSmith,WhomdidBenwritetheletterto? ToMissLi、TosaythankstoMissLi .ShesentmoneytoAnimalHelpers、agrouptotsetuphelpdisbledpole . idliketothankyouforgivingmoneytoaninialhelpers.imsureyouknothatthisgroupwassuptohelpdisabledpeopleome.youhelpedtomakeitpossis ckymakesabigdifferencetomylife.letmetellyoumystory .para.1,2.whydhewritetheletter? 3.WhatdidMissLido? 11、随身携带para.2takesth.withsb.get与fetch的意思相似,“拿来拿来”是指拿回来的往返过程, 相当于goandbring的dontfor getto _ _ _ _ _ _ _ _ yourhomeworktoschoolthisafternoon.can you help me _ _ _ _ _ _ _ _ thebookstotheclassoom _ _ _ _ _ _ mesomehotater please . mptyboxawayand _ _ _ _ _ _ _ meafullone .Take,bring,Get/Fetch,carry,bring,unit2sectionB2a-2b,34,她有机会出国,非常兴奋。 收到他女朋友的邮件,他非常兴奋。 我对去孤儿院做志愿者的想法很兴奋。 7.iwasexcitedabouttheideaofhavingadog .beexcitedabout/todo/that是“对感到兴奋”的意思,heisexcitedtogetane-mailfromhisgirlfriend . sheisreallyexcitedthatshehasachancestogodaad .Imexcitedabouttheideaofvolunteeringatthehildrenshome .unit2sectionB2a-2b,35,e Ihavesomeexcitingnewsforyou .告诉别人令人兴奋的消息。 excited的意思是“很兴奋”,主语是普通人exciting的意思是“兴奋”,主语是普通物和事件。 其他近似语sur pring/surprise interest/interested等也是这样区分的。unit2sectionB2a-2b,36,8.tranv.trainn .训练学校篮球队正在练习准备联赛。 这周末我们有足球训练比赛。 theschuolbaskettballiteamsinghardfortheleauematch .wewillhaveasoccertraininghisweekend .unit2sectionB2a-2b, 37 1.成立组织2 .帮助残疾人3 .使我的生活发生了很大变化4 .我的朋友5 .让我脱离困境6 .接受过特殊训练的狗7 .受过兴奋的8.6个月的训练9 .真幸运10 .你的好意11 .命令12 fferencetoafriendominehelpsb.outgetmeasperformetriationddogbeexcitedaboutatatatersixmonthsoftraningfeelluckytodocauseo fyourking rightaway,unit2sectionB2a-2b,38,在你的帮助下可以拥有“幸运儿”。 因为我不能自由使用自己的手和脚,所以接电话、开关门、担负行李等普通事情对我来说很难。 3 .我的朋友帮助了我。 她和“动物帮手”谈判,给我找到了经过特殊训练的狗。 youhelpedtomakeitpossibleformetohavelucky .Icantusemyarmsorlegswell,sonormalthingslikeansweringthephone,openingandclosingdoors orcarryingthingsaredifficultforhim .afriendofminehelpedmmeout.shetalkedtoanimalhelpersaboutgettingmeasspecifictranedog .unit2ss 5 .“动物帮手”和狗训练6个月后,我可以带他回家。 6 .谢谢你改变了我的生活。 aftersixmontsofttrainingwithadogatheanialhelpers,Iwasabletobringhimhome .thankyouagainfoarchangingmylife .Ilo

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论