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文档简介
1、用优秀的8年级英语练习(RJ )教材,SectionB(2a-2e ),unit2illhelptobcleanuptchecksecurityparks .2, 1._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ out of5. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ up with1. fillinginesachnblankithipsobileboutackeaphrasalverb .clean/fix, give,take,come,run,put,Review,SelfCheck,3,Lastweek, Jimmy thebikeboy _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ oldbikes.hewasunhappy someveryonewastring _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ at the supermarket .2.fillatintheheblanchswiththeappropriatephrasalversorinfinitives .calledup,totell,handedout,to ranout,tobuy,putup, 4 thenhetoldthetheersatschoolabouthisproblemandy. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ tobilldrenwohdonthavebkes .tofix、cameup、setup、家长热线电话中心:workoutvi .发挥作用,解决dont worry.thingswillworkout . 别担心,问题一定会解决的。 vt .解开,计算,制定了ibelieveyoucanworkouttheproblemalone . 我相信我可以独自解决这个问题。 giveaway,5,TurntoPage14,andcloseyourbook .Putyourhandsbehindyourback,imagineyouaredisabled,you cantuseyourhindrsorarmseaily 是吗? doyoustillthinkitseasey? DowhatIsay! 6、BenSmith、he cantusehisarmsorlegswell、sonormalthingslikeansweringthephone、openingandclosingdoors、orcarryingthingsaredifficule openingandoclosingdoors,carryingthings,answeringthephone,disabled,7,normalthingslikeansweringthephone,openingandoclosingdoors, orcarryingthingsaredifficultforme .“正常”isa :A)v .B)n .C)adj .“正常”means : usualorordinary正常读取策略1: knodinghepartofspech (词类) cansunderstandthemningbetter .8, para.1、para.4、Getthemainideasofeachparagraph . para.3 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ thanksandgavereasons .LuckyhelpsBen,withdifficulties .Benhas,somedifficulties . BenthankedMiss,Liagainforchanginghislife .Benshowed,d .b .c .a .9,para.1 benshowthanksandgavereasons .Bensthanksandgiereasons thanks,luckySG help,DearMissLi,Bestwishes,Ben Smith reading strategy 2: catchingthestructre (结构)阅读策略,helpusunderstanddthepass DearMissLi,Bestwishes,BenSmith,WhomdidBenwritetheletterto? ToMissLi、TosaythankstoMissLi .ShesentmoneytoAnimalHelpers、agrouptotsetuphelpdisbledpole . idliketothankyouforgivingmoneytoaninialhelpers.imsureyouknothatthisgroupwassuptohelpdisabledpeopleome.youhelpedtomakeitpossis ckymakesabigdifferencetomylife.letmetellyoumystory .para.1,2.whydhewritetheletter? 3.WhatdidMissLido? 11、随身携带para.2takesth.withsb.get与fetch的意思相似,“拿来拿来”是指拿回来的往返过程, 相当于goandbring的dontfor getto _ _ _ _ _ _ _ _ yourhomeworktoschoolthisafternoon.can you help me _ _ _ _ _ _ _ _ thebookstotheclassoom _ _ _ _ _ _ mesomehotater please . mptyboxawayand _ _ _ _ _ _ _ meafullone .Take,bring,Get/Fetch,carry,bring,unit2sectionB2a-2b,34,她有机会出国,非常兴奋。 收到他女朋友的邮件,他非常兴奋。 我对去孤儿院做志愿者的想法很兴奋。 7.iwasexcitedabouttheideaofhavingadog .beexcitedabout/todo/that是“对感到兴奋”的意思,heisexcitedtogetane-mailfromhisgirlfriend . sheisreallyexcitedthatshehasachancestogodaad .Imexcitedabouttheideaofvolunteeringatthehildrenshome .unit2sectionB2a-2b,35,e Ihavesomeexcitingnewsforyou .告诉别人令人兴奋的消息。 excited的意思是“很兴奋”,主语是普通人exciting的意思是“兴奋”,主语是普通物和事件。 其他近似语sur pring/surprise interest/interested等也是这样区分的。unit2sectionB2a-2b,36,8.tranv.trainn .训练学校篮球队正在练习准备联赛。 这周末我们有足球训练比赛。 theschuolbaskettballiteamsinghardfortheleauematch .wewillhaveasoccertraininghisweekend .unit2sectionB2a-2b, 37 1.成立组织2 .帮助残疾人3 .使我的生活发生了很大变化4 .我的朋友5 .让我脱离困境6 .接受过特殊训练的狗7 .受过兴奋的8.6个月的训练9 .真幸运10 .你的好意11 .命令12 fferencetoafriendominehelpsb.outgetmeasperformetriationddogbeexcitedaboutatatatersixmonthsoftraningfeelluckytodocauseo fyourking rightaway,unit2sectionB2a-2b,38,在你的帮助下可以拥有“幸运儿”。 因为我不能自由使用自己的手和脚,所以接电话、开关门、担负行李等普通事情对我来说很难。 3 .我的朋友帮助了我。 她和“动物帮手”谈判,给我找到了经过特殊训练的狗。 youhelpedtomakeitpossibleformetohavelucky .Icantusemyarmsorlegswell,sonormalthingslikeansweringthephone,openingandclosingdoors orcarryingthingsaredifficultforhim .afriendofminehelpedmmeout.shetalkedtoanimalhelpersaboutgettingmeasspecifictranedog .unit2ss 5 .“动物帮手”和狗训练6个月后,我可以带他回家。 6 .谢谢你改变了我的生活。 aftersixmontsofttrainingwithadogatheanialhelpers,Iwasabletobringhimhome .thankyouagainfoarchangingmylife .Ilo
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