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文档简介

专题3种4种简单机械的机械效率,1、试点焦点、分类实例、解读_安徽试验纲中,“理解机械效率普遍意义”的要求确立了安徽机械效率的调查方向。 关于3种4种简单机械的机械效率,安徽每年接受考试,2009年和2013年在实验问题上调查了测量滑轮系机械效率的实验中的操作注意事项、实验操作的目的以及影响滑轮系机械效率的因素,2011年的安徽省考试中, 以实验问题的形式调查了杠杆机械效率的计算和影响杠杆机械效率的因素2010年安徽中考和2008年安徽中考均以填补问题的形式调查了滑轮组机械效率的计算2007年和2012年分别以计算问题和选题的形式调查了斜面机械效率的计算。 斜坡机械效率与高中受力分析密切相关,主题三三种简单机械的机械效率,二、考点对焦,这部分对简单机械、工作、功率等内容的综合调查程度高,能复盖很多知识点,因此在2014安徽的考试中仍是调查的关键。 此外,在复习过程中,可适当地参与车轴的机械效率。 图解机械效率的“四个模型”,主题三种简单的机械效率,分类例子,三种试验点的焦点,主题三种简单的机械效率,分类例子,四种试验点的焦点,类型的滑轮组的机械效率,例子1在新农村建设中,为了把一组建材运送到10m高的工地,劳动装置中滑轮的重量为100N,工人一次匀速抬起一箱重量为400N的建材,不在乎绳子的重量和摩擦。 问题: (1)每次提高建材的学习和追加工作是多少?(2)这个滑轮组的机械效率是多少?主题3气气气气气6安全,改造后每次可以吊起4箱建材,建材等速仓库现在有2台电动机,型号分别为“220V0.8kW”“220V3kW”,请通过计算说明应该选择哪台电动机,使配置合理化。 主题33种简单机械的机械效率,图TZ3-1、“220V0.8kW”更合理。分类例、6、评价点焦点、主题3、3种简单机械的机械效率、分类例、7、评价点焦点、主题3、3种简单机械的机械效率、分类例、8、评价点焦点、类型2杆的机械效率、例22011安徽某实验组的同学利用图TZ3-2所示的装置实验的主要步骤如下:主题33种简单机械的机械效率,图TZ3-2,分类例,9,试验点焦点,主题33种简单机械的机械效率,分类例,10,试验点焦点,(2)在本次实验中,如果提高挂钩的重量一定的话, 影响拉杆机械效率的因素如下: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (3)只要将钩形码的悬挂点从a移动到c,o、b的位置就不变,如果将钩形码提高到相同的高度,则拉杆的机械效率为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (变大)“变小”。专利文献3 :气体、气体、气体、气体、气体、气体、气体、该斜面的机械效率和斜面对物体的摩擦力f的大小分别为() A.=64%、f=32NB.=50%、f=18NC.=64%、f=18nd 主题3气动、气动、气动、气动、气动主题三种简单机械的机械效率评价,主要是对学习、总工作、追加工作和机械效率的计算公式的理解和把握,了解本问题中克服摩擦力的工作是追加工作是解决此问题的关键分类例,15,考点焦点,例42011安徽斜面是一种常见的简单机械,在生产和生活中利用斜面提升物体可以节省劳力。 众所周知,如TZ3-3那样在倾斜度=30的固定斜面上,以与斜面平行的张力F=4N将物体从斜面的下端等速地向斜面上拉,物体

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