高考小说阅读(主题、标题)

读高考小说(主题)、小说的主题表现形式、以形象实现。 以小说主要人物的性格特征、道德风貌、品格等来揭示人性的真正善美和假丑恶。 通过故事实现。 以故事的形式批判时弊。 用手法(隐喻、象征性等)暗示。 通过寓言来寓言人生哲理。 通过环境描写，反映人物生存状况的时代背景。 常见的问题类型，问题形式或者用自己的语言概括作品的主题-主题概括读完全文后，文章让你明白了什么理由(本文给你启发了什么？ 请谈谈你的体验)结合全文的主题，谈谈你对某个词(某个问题)的理解和看法。 -主题探讨，二、主题概括常用术语1 .赞美、赞扬、宏扬是什么2 .讽刺、批判、暴露、指责等3 .阐明什么样的人生道理4 .对什么样的现象的反省5 .表达了什么样的感情？ 三、语言表达一般模型1 .摘要主题。 小说通过故事描绘形象，表现/批评/赞扬现象/性格/感情/思考。 回顾课堂内容，祝福主题是：一、环境分析、二、人物形象分析与故事发展息息相关，从祥林嫂的生命轨迹和她与周围人的关系看她形象的内涵，分析她悲剧命运的根源。 从自然环境(江南水乡，天空飞雪)、社会环境(千年不变的民风民俗，顽固的老路是岸然的叔叔)、夫权、家族权、神权、2、情节：祥林嫂与周围人的关系分析了她悲剧命运的根源，结论：祥林嫂的死不是任何罪恶， 几乎她周围的每个人都把她逼得走投无路，而且每个人都是符合“道德规范”(封建礼教)的自觉行为，因此祥林嫂在封建礼教(主权、民族权利、神权)的迫害下死亡，她的死就是这种特定时代这种特定民族生活的必然。 主题： 祝福本小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇，反映了辛亥革命后中国的社会矛盾，深刻揭露了地主阶级对劳动妇女的破坏和迫害，深刻表达了对基层劳动妇女的同情和关注，深刻揭示了封建礼教吃人的本质，彻底指出了封建的必要性。 祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。 她勤劳、善良、朴素、顽强，对生活要求低，但被践踏、迫害、被愚弄、被蔑视、被封建礼教思想毒害，被社会吞噬。 人物形象，边城题目探究，一、环境：解放前湘西偏僻小镇，和谐朴素。二老、翠翠、爷爷、大老、相悦之爱、祖孙之爱、手足之爱、爱慕、爱、二、情：人物：翠翠：纯真而温柔。 爷爷：古道是热肠，很珍惜孙女。 天保：性格豪爽大方。 文章中的每个人心地善良，纯洁，为别人着想。 题目： 边城通过叙述青年男女之间的纯爱、祖孙之间的纯爱、邻里的善良相互爱，赞美：边疆城市生活的朴素、纯真、人与人之间的纯爱批判：物欲泛滥的现代文明金钱主义浅薄、庸俗堕落的现实呼吁：重建民族道德与人格。、套中人主题分析，别里科夫的封面：别里科夫的感觉：外表：全包装住宅：简直就是箱子工作：古代语言生活习惯：蒙头，支篷语言论调：什么乱子思想观念：政府公告报纸的文章，别里科夫的影响现实生活：六神不安睡眠：恐怕学校：怕违法，怕违规我们“压抑不住”“压抑不住”“让步”“害怕他”这条街上的人都被他支配着(8个“不怕”)，可笑，可怜，可恨，主题：这部小说通过描写“经纪人”的别里科夫的思想性格特征和结婚体验，揭露了皇帝独裁统治的恐怖和黑暗，顽固批判了遵守旧制度，另一方面，面向，从“连”1.3“从”开始从小说的标题开始思考。 一些小说的题目，除了表意之外，还有比喻的象征意义和双关意义，暗示着小说的主题。 (2)从小说的情节和人物形象开始。 从故事情节的发展和人物性格命运的变化中，挖掘小说应该阐明的社会意义。 (3)从作者的思想倾向来考虑。 这能抓住小说的重要语言。 发掘主题的方法，2 .一“连”将作品的时代背景与典型的环境描写相结合，把握时代在认识人物形象的思想性格上的烙印，把握人物形象折射的时代特征，达到理解小说主题的目的。 挖掘主题的路线，链接高考，2015 .浙江卷祝福，作者描绘这个“老人”，意味着即使是小小而被轻视的人物，也有丰富而复杂的心灵世界和自己的尊严。 作者以深刻的人文关怀，关注生活底层和社会边缘的小人物，呼吁他们给予更多的同情、理解和尊重。 5、你认为作者描绘了“拾纸老人”这个人物的意思吗(5分)，15年的新课卷1 捡烂纸的老头，(4)小说3次，西兰花的眼泪，每次流泪表现都不同，心情也不同。 请根据小说的内容具体分析，说明这样写的效果。 (8分)、效果：三次描写，一次又一次地、一次又一次地、一次又一次地、一次又一次地、一次又一次地、一次又一次地、一次又一次地、2014新课标卷 马兰花、(4)作品为什么在渡夫的爱情歌中结合全文，谈谈你的意见。 (8点)从思想内容上批判社会现实的黑暗到表达渡夫追求自由生活的信念，加深了作品的主题。 命题角度2 :标题，一，高考真题展示，1.(11四川卷) 古渡头 16 .请结合全文谈谈“铁铃”的意思。 (6点)2.(2010全国新课标卷) 锈损了的铁铃铛本小说以“保护人”为主题，有主题思想、人物塑造、故事结构等多方面的思考，请选择一个方面，结合全文，阐述分析你的观点。 (8分)3.(2011山东卷) 保护人审丑作为小说的标题很丰富。 请结合全文说说你的理解。 (6点)4.(2011全国新课标卷) 审丑小说的主题是“血的故事”，主要内容是围绕血型，你认为以“血型的故事”为主题就可以了吗？请说说你的意见和具体的理由。 (8分)5.(2012年辽宁卷) 血的故事小说找到了“最后的大豆”，是什么意思？ 6.(2012年四川卷) 最后的黄豆全文概况根据柴禾的意思。 (5分)标题的意思：1.小说是标题，意思是什么2 .“”作为小说的标题很丰富。 请结合全文说说你的理解。 (侧重于内容的意义探讨)，二、小说题目的常见命题形式：题目的作用：1.本小说题目“”，请谈谈你的观点和理由，你是否合适。2 .小说以“”为主题，包括主题思想、人物塑造、故事结构、题材选择等多方面的考虑。 选择其中一个方面，结合全文，阐述分析你的观点。 (侧重于标题的意图探讨)，三，解题的基本思路，(一)标题的含义在理解标题的本义上，首先要注意本文是否有意义或比喻意义、象征意义，其次要注意除了表面意义以外是否有双关义或文章的宗旨意义。 4 .“审丑”作为小说的题目很丰富。 请结合全文说说你的理解。 参考回答：标题一词双关(或反讽)“审丑”是绘画的“原则”(或“流派”“风格”“理论”等)，老人成为学生“审丑”的对象老人外表丑陋，塑造人体模型被视为“丑”，但在这“丑”之下却是为孙子竭尽全力的朴素之心(2)标题的作用，1 .以人物为主题，例如柴禾未婚妻东坛井的陈皮匠010喂自己影子吃饭的人3010，作用：强调人物形象按故事展开中心强调主题。 2 .以物象为主题，例如仁慈的小偷 六指猴 古渡头 尺子 作用：表层意义、深层意义(象征、托付某种感情)线索、贯穿全文引起悬念、联想、吸引读者强调中心、文章的主题。 3 .以事件为主题，例如鞋亲爱的土地3010走眼010报复，作用：按下强调主要故事情节的按钮中心，强调主旨。 4 .以时间、地点、环境为主题，例如活着 抻面 卖琴 主题、人物、故事提示、悬疑象征、双关。 5、以问题为主题，小说标题的作用：设置悬念，激发读书兴趣让人思考。 标题作用：1，说明时间，场所，环境2 .线索的作用3，制作悬念，吸引读者(激发读者的兴趣)，考虑4 .概括主要情节5，强调主人公的形象(质量，特征等)。 6 .紧固主题。 七、象征意义、意义。 理解小说题目的内涵和作用主题： (1)思维模式：题目是否说明时间、场所、环境标题是否设置悬念，吸引读者。 标题是否是小说的线索标题是否是塑造人物形象强调的服务标题是否推进了故事的发展，是否推进了故事的转换标题是否是一词两关，是否在主题的表现中起着描绘龙点的作用解题步骤： (2)解答模板：理解标题的意思：一是具体的意思(文章的具体，也就是表层的意思)，二是关于主题的意思(深刻的意思)。 标题的作用：谎言之境，这部小说为什么以“背过眼睛”为主题？ (5分) 14 .回答：“转眼”是贯穿全文的线索。 “转眼”是全文的主要事件。 “转眼”在文章中有正直反驳的效果，很好地强调了主题。 分析：该问题意味着考察主题在全文中的作用，一是线索作用，二是事件摘要作用，三是提取主题作用，四是表现手法的表现。 这部小说以“保护人”为主题，有主题思想、人物塑造、故事构造等多方面的思考。 选择一个方面，结合全文，阐述分析你的观点。 以“保护人”为纽带，编织明和暗两条线索：明线是马兰自己写的保护他人，不经意间成为共犯，用暗线写“保护者”也需要保护。 以“保护人”为中心，掌握要领，收集各种人物的矛盾。 将故事的结构配置在“监护人”的周围，达到平中见奇的效果。 22 .结合文本，以正文“活着”为主题，说明有什么好处。 (6点)、【解析】分析文章的主题可以从内容、结构、感情、主旨等角度来进行。【回答的要点】1“活着”概括了老年人、老牛的生存状态：生活虽然艰苦，但仍然让顽强活着的2读者品尝“活着”的味道，生活中充满辛苦的3生命，过着产生如何处理生活这样想法的艰苦生活，但是只要活着就好。 生命在孤独中也是顽强的4形象生动，语言简洁，意义丰富，意味深长。 圣诞夜的歌声，参考回答：以“肥胖症患者安比的“型犬”之路”为主题比较好。 肌肉：本题是小说肌肉内容的简要概括，说明前因结果即肥胖减肥语言：幽默生动有趣手法：“肥胖症患者”“犬型”用拟人修辞，生动描述肥胖“安比”需要减肥和恢复健康的状况，二是以医学奇迹为主题故事：本题是小说故事内容的高级摘要，刺激读者读书兴趣人物：墨菲夫人溺爱宠物强调无知盲目形象手法：反语，“我”对“安比”没有任何治疗就恢复了。 这不是医学奇迹，反语收到了玩笑的效果。 18 .文章为什么不是“白鹭”，而是“鹤”(6分)回答：以“鹤”为标题，点上故事。 故事的主角是“白鹭”，“我”是作为“鹤”养大的。 结构句。 “鹤”贯穿全文，发挥线索作用，使故事情节意外，刺激读者的阅读兴趣，反思读者的行为。 加深主题。 通过自己培养“鹤”的回忆和“鹤”的境遇，委婉地表达了作者对人性的呼吁和对世界生命的依恋，通过尊重高贵品质加深了对虚伪人的批判。 (4)小说虽然是写战争中