串并联电路中电流的规律课件PPT精选文档

第1，5节，串行，并行电路的电流定律，第2，演示实验：电池的节数对灯泡亮度的影响，越亮，电流越强，第3，1，电流，电流是表示电流强弱的物理量。通常用字母I表示，那个单位是安培，简单地安，符号是a .一些装置的电流小，所以一般我们有以下更小的单位。毫安和微臂1a=103 ma1a=106 a，4，电流的定义式I=Q/tQ表载流量(库仑)，t表时间(秒)I表电流(安雅)，5，计算器中的电流约为100安半导体收音机6，电流表，7，从实验室常用的电流表来看，有其外形特征吗？8，甲图为两个范围共享一个范围-对于接线板标记为“0.6”、“3”的正接线板b图的两个范围，对于一个接线板，使用标记为“0.6”、“3”的负接线板，9，根据电流计的拨号，基于范围将每个大小区和每个小小区(例如甲度，范围，0-0.6A，每个大单元，分钟数，分数值，每个大栅格，0.02a，0.2 0.1a，1a，乙度，0-3A，范围，10，电流表连接规则，a .电流表的正负端与b .小灯泡的等线反向连接，c .线路某处短路d .条件不足，无法判断，c，其他情况发生原因：13，测量通过小灯泡的电流时，电流表的连接方式，将电流表连接到此电路部分，需要测量L1分支中的电流时，电流表的连接方式，在L2分支中测量电流时，电流16，你能读出下一个电流表的数字吗？17，18，实验1 :探讨串行电路的电流规律，问题1:串行电路中各点的电流之间的关系是什么？2，推测或假设：3，设计实验：4，实验，(1)实验设备：(2)实验电路：(3)实验阶段3360，电池，开关，两个灯泡，(2)，5，结论：分析：22，实验2 :并行电路的电流规律探索，1，问题：并行电路各点中电流的关系是什么？2，推测或假设：3，设计实验：4，实验，(1)实验设备：(2)实验电路：(3)实验阶段3360，电池，开关，两个灯泡，0.7A，25，并行电路的电流定律，对于并行电路，干燥电路的电流等于每个并行分支的电流之和。，II=I1 I2，26，1，串行电路中的电流表分别为a，b，c，闭合开关，测量的电流分别为Ia，Ib，Ic，这三种电流的关系分别为IaIbIc，2，如图所示，并行电路中的电流表分别为a如果L1和L2两个灯连接到某个电路，并且在关闭开关后发现L1亮，L2暗，则 a.l 1的电流较大b.l1的电流较大b.l1和L2的电流相同d。灯的亮暗不同，因此连接了电流大小、c、28、L1、L1、L2、a2、a1、1.2a、0.5a、L2中的电流，无法比较，0.7A、29、图5中所示的实物。要求：L1、L2并行、s控制干管，测量干管的电流，测量L2的电流。已知L1和L2的电流都是0.4a .30，蛇纹学测试吗？如图所示，用电流表测量电流时，如果发现两个电流表的指针位于同一位置，则电流表A1的指示数，A2的指示数，灯L1的电流。L1，L2，1.8a，0.36a，1.44a，31，6，如图所示，0.1分钟通过L2的电量为12库仑，a的指示数为3.5A，A1为a.2 a.2 a.5 a C.1.5 a D.120 a，32显示3个灯泡、3个电池、1个开关和3个电流表。要求：(1)串行连接3块电池。2)电源上并行3个灯泡，开关控制3个光源。(3)测量三个灯泡的总电流。先按照画的实物连接到实物地图上。然后根据实物图画电路图。(不能更改物理位置，并且连接不能相交。)。34，电路练习第2位，(5)如果要使用电流表测量电路中干电路的电流(如图所示)，请连接实际图。35，电路练习的第二，(6)根据实物图绘制相应的电路图。innovation practices(36，10)医院住院部为了方便对方呼叫，在医生值班室和护士值班室各设置了一个小铃，任何一方只要按一下本室开关，对方的铃就会响，图13-4-9的虚线所包围的箱子分别有两个值班室，每个房间的铃和共用电源图13-4-。在图13-4-10所示的电路中，开关关闭时，电流表A1为0.12A，A2为180mA，电流表a有多安全？来源：学习，38，12。(实际应用问题)小明问家里有一台电视、一台洗衣机、4个相同的照明灯和一台电脑，他们运行的电流分别是300毫安、1A、200毫安、500毫安不能超过3A的话，这些