七年级数学上册 24一类代数式的加减课件 湘教版.ppt_第1页
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文档简介

,2.4一类代数式的加减,一类代数式的加减,主要涉及两个部分:合并同类项和去括号,所以我们学习这节课,可以分为两部分来学:第一部分:合并同类项第二部分:去括号,第一部分:合并同类项,答案:,同学们继续思考:,1.在上面的例子中,小英和小芳买铅笔共花了多少钱?2.在上面的例子中,小英比小芳多花了多少钱?,答案:,同类项定义:所含字母相同,并且相同字母的次数也相同的项叫做同类项.几个常数项也叫同类项.条件:字母相同,相同字母的次数也相同,两者缺一不可.,练习一:说出下列各题的两项是不是同类项?为什么?,(1)-4x2y与4xy2(),(2)a2b2与-a2b2(),(3)3.5a2b与1/2a2c(),(4)-64和43(),(5)0.2x2y与0.2xy2(),(6)4abc与4ac(),(7)mn与-mn(),(8)-125与12(),2、合并同类项:(1)定义:把同类项合并成一项。例如:8n+5n=13n,-7ab+2ab=-5ab,(2)合并法则:,同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。,例2、合并同类项:,(1)4x2-8x+5-3x2+6x-2,(2)4a2+3b2+2ab-4a2-3b2,解:(1)原式=(4-3)x2+(-8+6)x+(5-2)=x2-2x+3,(2)原式=(4-4)a2+(3-3)b2+2ab=2ab,注意:代数式中,(1)标出同类项时,连同符号一起标.(2)如果有两个同类项的系数互为相反数,合并同类项后,这两项就相互抵消,结果为0.,练习(1)已知4xmyn与-3x6y2是同类项,则m=,n=。(2)已知25a6bn-1与53a2mb2是同类项,则m=,n=.(3)-2(x-y)与3(x-y)是同类项吗?为什么?4(a+b)与-4(a+b)呢?如果是同类项,它们的和是多少?,2,6,3,3,3、如果代数式2axmy与5bx2m-3y是关于x、y的代数式,并且它们是同类项求:(1)(9m-28)101的值;(2)若2axmy+5bx2m-3y=0,并且xy0,求(2a+5b)1001的值.,解:由题意得:m=2m-3,m=3,(9m-28)101=(27-28)101=(-1)101=-1,第二部分:去括号,看下图用火柴围成正六边形组成的花边图案中,围m个正六边形需要火柴棍多少根呢?,从这个例子看出,有6+(5m-1)=5m+16m-(m-1)=5m+1,你能把它们相等的道理讲明白吗?,从这里我们又看到,有6+5(m-1)=6+5m-56m-(m-1)=6m-m+1,根据,你能看出去括号后,括号内各项的符号如何变化吗?,根据总结,去括号法则如下:,括号前是“+”号,把括号和它前面的号去掉,原括号里各项的

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