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文档简介
,更多资源请到淘课件网下载,做灯笼,语文S版二年级上册,听老师讲本领的故事,一只梅花鹿与一只金丝猴都觉得自己的本领大,大象伯伯出了一个考题:河对岸有棵果树,长满了果子,你们谁先摘到果子,就算谁的本领大。梅花鹿过了河,到了树下,因为树高摘不到果子;猴子到了河边却过不去。大象伯伯提醒它们想个办法摘果子。,小朋友,听完这个故事,你明白了什么呢?,合作,今天这节课我们就来学一篇跟合作有关的课文做灯笼。,1.认识“良、受、赞”等14个生字,会写“良、使”等7个生字和以下词语:咱俩、泥人、使劲。学习新部首“工”字旁和“力”字旁。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,懂得团结、合作的好处。,教学目标,同桌赞扬美术大赛泥人,模型蚂蚱布置烦恼,灯笼合作使劲灯罩,读一读,zhu,zn,si,n,m,xng,zh,long,jn,no,说一说,2.你能介绍一下王京和李良的情况吗?,1.小朋友们做灯笼讲了谁和谁之间的故事呢?,王京和李良,转眼新年就快到了,王京和李良都有一件心事。那么王京的心事是什么?李良的心事又是什么呢?,说一说,1.“王京为什么在灯笼上写下合作真快乐”这几个字?,讨论,2.学了这篇课文之后,同学们你们都明白了什么?,3.说说自己和别人合作的事情,谈谈自己的体会。,1.王京和李良共同做的灯笼,肯定会是班级中最漂亮的一个,想想看:如果你是他们的同学,你会说些什么呢?,想一想,2.学了这篇课文以后
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