名著导读《童年》最新版本

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。作为众多书籍的统帅和精华，名著对我们每个人来说，都是我们生活中不可缺少的必修课。他是人类智慧和智慧的化身，是人类优秀文化思想的结晶。名著是人类精神的财富：施耐庵的水浒传体现了封建时代被压迫人民的反抗精神；吴承恩的神话小说西游记反映了人们强烈的反抗精神。鲁迅的朝花夕拾反映了人们的亲情和乡愁。冰心的繁星春水讲述了母爱和母爱的伟大。高尔基的童年展示了他年轻时社会的黑暗和生活的艰辛。莎士比亚的威尼斯商人揭示了人与人之间的莫莫和残酷。进入文学名著意味着进入人类文化的家园，让你感受不同文化的魅力。进入文学名著意味着进入世界伟人的生活，让你感受他们的思想、艺术和风采。夏天，池塘边榕树上的蝉在哭泣。操场上只有蝴蝶在荡秋千。黑板上老师的粉笔还在唧唧喳喳地写着，等待着下课。等待放学，等待比赛。你的童年？高尔基的童年？童年，学习目标，1。理解这个故事。2.体验角色的感受。3.品尝童心。4.理解成长的内涵。在顺境中，一个人应该善于利用逆境，在逆境中坚持，在逆境中成长。玛克西姆高尔基(1868-1936)出生在俄罗斯中部的尼日尼诺夫戈路镇。他的父亲在他年轻的时候就去世了，他勤劳善良的母亲不得不把他送到祖父家度过童年，因为她无法养活他。他只上了三年学，在11岁的时候，他加入了社会，开始独立生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包师等。16岁时，他独自来到喀山，进入了“社会大学”。在与命运的斗争中，它深入俄罗斯社会的底层，接触各种阶级和人物，体验生活的艰辛，从而丰富了它的社会知识和生活经验。从1905年到1907年，高尔基积极参加无产阶级大革命，并于1906年写了一部小说童年。童年真实地反映了20世纪初俄罗斯汹涌澎湃的劳工运动，展示了俄罗斯工人阶级从自发到自觉的斗争过程。列宁称赞这是一本“非常及时的书”。十月革命后，高尔基写了他最著名的自传三部曲母亲，母亲，童年。走近作者，熟悉的作品，散文诗在人间，长篇小说我的大学，自传体小说三部曲海燕之歌 母亲是高尔基文学遗产中最好的部分之一。在这些作品中，高尔基根据自己早期的生活经历，真实地描绘了1870年至1990年俄罗斯社会生活的全貌，展示了一个充满残酷、野蛮、无知和污秽的令人窒息的生活，展示了一代新人反抗黑暗和奴役、追求自由和光明的崇高理想。前苏联作家高尔基的第一部自传体小说三部曲。这部小说讲述了阿丽莎三岁到十岁的童年故事。从“我”与母亲同行到祖父写作，再到祖父呼唤“我”去“生活在地球上”，它生动地再现了19世纪70年代和80年代俄罗斯下层人民的生活状况。比如片段，你理解内容吗？童年是高尔基自传体小说三部曲的第一部。早在19世纪90年代，高尔基就有了写传记作品的想法。从1908年到1910年，列宁参观了高尔基在意大利卡普里岛的家。高尔基不止一次告诉他他的童年和青年时代。列宁曾经对高尔基说：“你应该把一切都写下来，老朋友。你必须写下来！这一切都有很大的教育意义，太好了！”高尔基说：“有一天，我会把它写下来”很快，他实现了这个承诺。高尔基在书中真实地描述了他悲惨的童年，反映了当时社会生活的一些典型特征，尤其是真实生动地描绘了俄罗斯公民的风俗和人情。它不仅揭示了“像铅一样沉重的猥亵”，而且还刻画了作者周围许多杰出的普通人物，其中祖母形象是俄罗斯文学中最辉煌、最富有诗意的形象之一。正是这些普通人给了年轻的高尔基很好的影响，使他养成了不屈服于丑恶现象的性格，成为一个坚强善良的人。你知道写作背景吗？为了让你对阿莱莎的成长过程有一个完整的了解，这里对最后两部作品的内容做一个简单的介绍。在人间描述了阿丽莎11岁时外出谋生的经历。他一生受尽苦难，在各种劳动部门工作，遭受欺凌、侮辱、愚弄，甚至挨打和被陷害，经历了社会底层生活的艰辛，认识到人性的丑恶。然而，祖母的善良、厨师的正直和玛格丽特王后的博学使他看到了生活的光明面。与文物鉴定师、司炉工、木匠等的交流也让他感受到了人性的多样性和复杂性。他非常喜欢书，抓住每一个机会阅读他能碰到的书，因此他遭受了很多。我的大学描述了他在喀山时期的活动和成长经历。他16岁时带着上大学的愿望来到喀山，但是他的梦想没有实现。喀山的贫民窟和码头成了他的社会大学。他没有地方住，和别人共用一个床板。在码头、面包店、杂货店到处工作。后来，由于接触了从西伯利亚流亡的大学生、中学生、秘密社团成员和革命者，他们的思想发生了变化。他阅读革命民主主义和马克思主义的著作，直到他参加革命活动。在革命者的指引下，他摆脱了自杀的精神危机。喀山的四年使他在思想、知识和社会经验方面取得了巨大的进步。总之，当阿莱莎三岁时，他失去了父亲，母亲瓦瓦拉把他和他的祖父卡什林一起寄养。我祖父的家住在尼日尔的诺沃路镇号。我祖父年轻时是一名优秀的工人，后来他开了一家染坊，成了一个小业主。当阿丽莎来到他祖父家时，他祖父的家族生意已经开始衰退。由于家族生意萧条，他的祖父变得越来越专横和易怒。阿丽莎的两个叔叔米哈伊尔和雅科夫一直在为阿丽莎母亲的嫁妆的分离和挪用争吵不休。在这个家庭里，阿丽莎看到了人与人之间仇恨的迷雾，甚至儿童也被这种气氛所毒害。阿丽莎一进他祖父的房子，就不喜欢他的祖父。他害怕他，并且在他的眼睛里感觉到敌意。一天，出于好奇，在他表弟的鼓励下，他把一块白色桌布扔进染缸，染成蓝色。结果，他被祖父打昏，患了重病。阿丽莎的两个叔叔米哈伊尔和雅科夫一直在为阿丽莎母亲的嫁妆的分离和挪用争吵不休。从那时起，阿莱莎开始用不安的心观察他周围的人，对自己和他人的屈辱和痛苦感到无法忍受。因为他的母亲无法忍受这种生活，她离开了他和家人。但是在这个肮脏的环境中，有另一种人，另一种生活。有乐观、朴实的茨冈、诚实的老工人格雷戈里。在节日之夜，雅科夫弹吉他，弹动人的曲子。祖母跳民间舞蹈，好像她又恢复了青春。所有这一切都让阿丽莎感到高兴和悲伤。在这些人中，祖母对阿丽莎的影响最深。祖母善良而公平，热爱生活，相信善良总会战胜邪恶。她知道许多美丽的民间故事，所有这些故事都是对穷人和弱者的怜悯，赞美正义和光明。她所信仰的上帝也是和蔼可亲、可爱和善良的。有乐观、朴实的茨冈、诚实的老工人格雷戈里。在节日之夜，雅科夫弹吉他，弹动人的曲子。祖母跳民间舞蹈，好像她又恢复了青春。所有这一切都让阿丽莎感到高兴和悲伤。在这些人中，祖母对阿丽莎的影响最深。祖母善良而公平，热爱生活，相信善良总会战胜邪恶。她知道许多美丽的民间故事，所有这些故事都是对穷人和弱者的怜悯，赞美正义和光明。她所信仰的上帝也是和蔼可亲、可爱和善良的。后来，母亲的再婚使阿丽莎对周围的一切失去了兴趣，并试图避开成年人独自生活。这样，经过一个夏天的思考，他终于增强了自己的力量和信心。母亲的婚姻生活不幸福。她经常被她已故的父亲殴打。贫困和疾病吞噬了她的美貌。由于心情不好，她经常表现出冷漠和对阿丽莎不公平。阿丽莎在家里感觉不温暖，在学校遭受歧视和困难。因此，在阿丽莎的脑海中，“爱”的情感逐渐被对一切的仇恨所取代。由于与已故父亲意见不一，阿丽莎回到了他祖父的房子，那时他的祖父已经完全破产了！他们的生活变得越来越困难。为了入不敷出，阿丽莎和邻居的孩子一起捡垃圾，放学后卖掉。同时，我也感受到了友谊和同情。然而，这也招致了学校的批评。他以优异的成绩完成了三年级，永远地离开了学校。那时，阿丽莎的母亲去世了。埋葬了母亲后，他很快就去了“地球”谋生。在小说中，作者真实地描述了他童年的苦难。它反映了当时俄罗斯旧社会小市民的风俗和人情。它无情地揭露和批判了俄罗斯长期以来形成的普通公民的习惯，抨击了普通公民的恶灵。作者提出唤醒公众是他义不容辞的义务和权利。同时，作者还展示了新一代如何在旧基础上破土而出，展示了他们强大的生命力。它唤起了人们的希望，光明的生活将不可避免地取代黑暗的生活。奶奶：她的形象是俄罗斯文学中最辉煌、最有人情味的艺术形象之一。她善良、乐观，充满了无私的爱。她善良而公平，热爱生活，并相信善永远战胜恶。她信仰的上帝对人很好。她知道许多美丽的民间故事，并经常把它们告诉阿丽莎。她无私的爱丰富了阿丽莎的心。阿丽莎说，“在她来之前，我似乎睡在黑暗中，但她一出现，就把我叫醒，带我去了一个明亮的地方她立刻成为我一生的朋友，成为最亲密的人，成为我最了解的人，而最珍贵的人是她对这个世界无私的爱，丰富了我，让我充满了坚强的力量来应对生活的艰辛”。祖父：他是典型的俄罗斯公民阶层。脾气暴躁、粗暴、贪婪、自私。他经常毒打他的祖母和孩子，有一次打得阿莱莎不省人事，导致严重的疾病。他非常贪婪，秘密高利贷，秘密接受典当，甚至鼓励学徒在市场上偷窃。卡什林是小说中丑陋力量的化身，体现了俄罗斯公民卑鄙的灵魂。人物形象，4。人物形象典型情节人物特征，1。阿莱莎(即“我”):听她的祖母讲故事，以及乐观、简单的年轻的西贡、诚实的老工人格里高里和致力于科学的知识“好东西”，都给了阿莱莎力量和帮助，使“我”在黑暗和肮脏的环境中保持对生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和有爱心的人。2.祖母：就像一盏明灯照亮了阿丽莎敏感而孤独的心，她经常给我讲一些民间故事，对穷人和弱者表示怜悯，赞美正义和光明。善良，善良，智慧，能力，热爱生活，宽宏大量，宽容，3、祖父：经常殴打祖母和孩子，如阿莱莎因染布被他打昏；残酷剥削工人，偷偷放高利贷，鼓励帮手偷东西。吝啬、贪婪、专横和残忍。4.两个叔叔：也是粗鲁自私的非利士人，整天为家庭财产争吵和争斗，疯狂地虐待他们的妻子。自私又残忍。文学艺术特征是前苏联作家高尔基写的一部自传体小说。它的主要表现是革命现实主义。作者以高超的技巧反映了当时俄罗斯普通公民的生活方式和精神特征，抨击了普通公民卑劣的灵魂。与此同时，它也展示了新一代是如何在旧的基础上破土而出，显示出强大的生命力。这个故事是基于主人公阿莱莎的成长过程和阿莱莎在祖父家庭的生活经历。他的艺术风格显示了新时期作家创作的各种特点。相当出色的景物描写、生动的人物刻画、细腻的心理分析和简洁的笔触，都可以与列夫托尔斯泰的童年和阿克沙夫的在人间相媲美。阅读感受：它让人感到悲伤，但不太沉重。它使人们在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷中看到人性的光明，在悲剧氛围中看到战胜悲剧命运的巨大力量。读完之后你感觉如何？这是一本独特的自传。它不像大多数自传那样塑造英雄形象。它更像一卷长长的彩色油画，还原了一个时代和一个家庭的生活。在这一生中，出现了许多英雄。美丽和丑陋同时站在读者面前，冲击着读者的心灵。我们必须抑制我们的兴奋，继续阅读。这种巨大的魔力是许多评论家称赞的艺术效果。一些西方评论家甚至认为我的大学是高尔基最杰出的作品。童年以其独特的艺术形式、深刻的思想内容和独特的艺术特色，在俄罗斯和苏联文学乃至世界文学史上占有重要地位，具有无可比拟的艺术价值。你想知道在人间的状态吗？你能欣赏这些精彩的片段吗？在阴沉的秋天，我不仅能看到太阳，还能感受到太阳的温暖。我甚至可以忘记太阳的存在。在这样的秋天，我不止一次在森林里迷路。当你远离大路，筋疲力尽，找不到路时，你必须踏上泥泞的道路，穿过荆棘丛，踏上凹凸不平的土堆，然后直走。这样，你最终总能走在宽阔的道路上！我的祖父靠在我身上，他的身体瘦削但匀称。他谈论他童年的艰难时光。他的话粗鲁而且难以理解，但他说话流畅而有条理。他绿色的眼睛充满热情，闪闪发光的金色绒毛欢快地升起。他尖锐的声音变得又粗又重，对着我吹嘘道：“你是坐船来的，蒸汽送你来的，但当我年轻的时候，我不得不用自己的力量拉起纤维，靠着伏尔加河的水航行。船在水中行走。我光着脚在岸上拉着，踩着锋利的砾石。因此，从日出到夜晚，我不停地拉啊拉。太阳出来后，我的大脑就像熔化的生铁一样，但我还是不得不继续拉它。解读人性：选择任何话题，小组合作和探索。1.在我的记忆中，那种生活似乎是一种悲惨的生活，由一个善良而又极其诚实的天才美丽地讲述着。陌生而黑暗的生活充满了太多的残酷。请联系作品，从三个词中选择一个：“悲惨”、“黑暗”和“残酷”。悲伤的生活经历：3岁失去父亲，10岁失去母亲，11岁生活在祖父的家庭，在地球上流浪。2.童年是悲惨的：我的祖父暴躁易怒。阿丽莎经常被他的祖父毒打。他第一次被祖父打昏。在他祖父的家里，阿丽莎经常被他的两个堂兄弟欺负。阿莱莎的祖父破产后，他靠收垃圾为生，并在学校学习。他的老师和同学瞧不起他。3.在黑暗的环境中长大：这两个叔叔是粗暴自私的普通公民，经常为了他们的财产而互相殴打。我的祖父经常打我的祖母和孩子们。4.社会是黑暗的：底层的普通人在艰难的生活中挣扎，没有尊严，处于危险之中。5.人与人之间的关系是残酷的。你能回答这些问题吗？我的大学最基本的主题之一是阿丽莎的成长。这是作者在这部作品中的第一个主题。2.这部小说不仅描绘了作者悲惨童年的悲惨场景，还反映了19世纪后期俄罗斯生活的概况，勾勒出底层俄罗斯人民的各种生动形象。请写下小说中给你印象最深的两个人物及其性格特征。例子：3。童年描绘了许多人物。祖父经常殴打他的祖母和孩子，残酷地剥削他的工人。祖母对每个人