xx年新学期学前班班主任工作计划

范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Xx年新学期幼儿园班教师工作计划名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1页(共9页)Xx年新学期幼儿园班教师工作计划学前儿童又换了新面孔，孩子们开始通过幼儿园式生活学习转变为准小学生。本学期4个月左右，作为全班班主任，我们将努力做好学生的安全工作、道德教育、变革工作，提高学生的思想品德，培养良好的学习习惯，为下学期更好的学习和生活打下良好的基础。一.班级基本情况本班的孩子情况比较复杂，学习能力，生活能力参差不齐。原来2班的孩子比其他孩子学习好。我们班的孩子很活跃，很积极，不喜欢谈论表达能力强、内向的东西。但是当孩子从大班转学的时候，很多学习惯例还不记得的地方，我们都会重点强调。二、课程目标：1.继续掌握一天的活动工作，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏氛围。加强一天的教育活动，以这个队的主题为中心，做好户外体育活动。4.环境创造，丰富的主题墙内容。5.保障儿童安全，优化课程的日常生活。6.加强家乡联系，搞好与家长的沟通，体现互动精神。7.加强自己的学习，提高自己的工作质量。三、工作重点数学：对幼儿来说，数学学习主要是认识数学的“有趣、有用”，以后上小学后，继续学习数学，培养良好的兴趣和期待。上幼儿园的时候，孩子们要更好地了解和掌握数学，复习和巩固学过的内容，为上小学打下更好的基础。根据教材的要求，以下是要在学前数学中掌握的内容。一、数字方面：您还可以继续加强或扩展1，10以内的点数。可以知道数字1到10，巩固其意义，准确规范地写。在数字方面，孩子们都学得很好，事实上他们已经掌握得很好了，上个学期，注重巩固好数字，为小学修路！二、其他方面：1.比较东西的数量、长短、大小、厚度、高低，这些是以前学过的，可以正确比较的，本学期的主要任务是加强他们的比较能力，让孩子掌握正确的比较方法，在“处于不同的位置，不在同一水平上”等情况下也能正确比较。2、比较矩形、矩形。指导年幼的孩子巩固他们的特点，根据他们的特点比较，正确地找出。了解圆形和三角形可以帮助您找到不同的位置和正确的位置。按形状分类，让年幼的孩子比较形状的差异进行分类。4、顺序、幼儿有一定的难度，简单的幼儿能掌握好，而本学期的排序以幼儿原来的简单排序为基础提高难度，以“ABBA5、空间位置的认识和学习，上下前后学习也不可或缺，教师要正确辨别幼儿的方向，为以后的生活打下基础。6、5以内的相邻数的学习，5以内的序数，10以内的保存也是本学期要掌握的知识，让幼儿继续加强数的学习。3、生活方面：知道手表，区分上午、中午、晚上。人生必不可少的常识。我们也要努力学习，转学号的孩子要对时间有认识。能够准确区分一天中个别时间的也是为了晋升为一名小学生而做的准备。数学，能帮助孩子培养思考能力，提高孩子的智力，我们会严格按照课本对孩子最好的教导实践每个孩子所得到的。写作：很多孩子以前很少拿笔，所以抓笔的姿势不正确，都会成为我们教学工作的重难。有些孩子见字就看哨子，画瓢，却不懂笔顺。所以这学期写文章，笔顺是关键。拼音：拼音是新学问。孩子到那时还没有接触过。要读、写、拼、从头开始。9个单音和23个首字母。美术：在学习美术、美术的过程中，孩子们不仅可以如何用线表现事物，还可以培养孩子的动手能力，培养孩子的艺术成就。本学期美术课上，将根据教材，在孩子们各方面进行培养。1、本学期的美术，给孩子更多的画画机会，孩子就能画得更清楚，线条更好，更清晰，符合要求。在此期间，对孩子也要严格掌握绘画过程，防止幼儿在线条外部绘画，上色时要按顺序绘画，不要有规则的上色，不要乱上色。第二个是手工。手工中更多的是印刷和绘画。培养孩子的手艺，让孩子在操作中探索其中的奥妙。其中还穿插着美术游戏，让孩子们在学校玩耍，上中学，提高孩子们对美术的兴趣，与老师们合作，更好地学习美术，增强自己的动手能力。3、这个学期的泥浆工人不多，教师可以进一步扩大，所以孩子们在闲暇时间有更多的泥浆、泥浆、存在捏、揉捏、揉搓、挤压等很多小技术，更多的幼儿可以做泥浆工人，还可以锻炼幼儿的胳膊，有运动筋骨，适合幼儿在闲暇时间做音乐：音乐是我们班孩子们喜欢的科目，孩子们喜欢唱歌跳舞，展示他们活泼可爱的样子。这个学期孩子们又要学新歌，增加一些音乐常识。除了本学期的音乐、一些简单的儿童歌曲外，还有更多的音乐欣赏、律动、音乐游戏。音乐是一门丰富的学科。孩子们都特别喜欢。我们老师的任务是积极进行音乐课，使所有的孩子融入音乐的氛围，以自己的方式展现自己，学会培养幼儿的表现力，大胆勇敢地展现自己。儿童欣赏音乐，听不同种类的音乐、歌曲，感受音乐的多样性和丰富性，向幼儿增进知识，多听音乐不仅有助于孩子的听力，而且任何轻音乐都有助于孩子修养身心，完全放松心情。这个学期虽然没有明确的教材，但我们还是会最好地进行音乐教学，使音乐课生动起来，让每个孩子真正喜欢音乐，大胆地展示自己。我们将把教育内容组织成单元的形式，每个单元整合相关的英语学习内容，在幼儿学习内容之间建立必要的联系，让幼儿正确学习第二语言。帮助幼儿发展简单的英语听力、理解能力，在漫长的英语学习道路上帮助幼儿迈出轻松正确的第一步。综合综合是一门汇集了很多知识的学科。其中知识丰富，培养多样的、记忆的、逻辑的推理、观察分析、空间对应、记忆力、注意力、学习时间顺序、容积等，使孩子们看起来像是在丰富多彩的世界里，在本书中畅游知识的海洋，多方面地学习，在各方面成长。学得多，学得好。让孩子真正懂得很多常识，增长见识。我们将根据为孩子们制定的所有原则，把孩子们引向更好的明天。集中在孩子的行动上，改变主意，身体状况，善于沟通，也和孩子亲近，孩子爱老师，依靠老师，同时顺应老师的安排。3.家长日每天发学校信件，把当天学的内容和当天的作业告诉家长。让父母在家指导孩子。每天早晨和房间之间与家长沟通。给孩子客观的评价。个别子女的突出行为应该与家长进行深入的沟通。做好保育工作，认真听课，让家长对幼儿园放心。3.班级管理营造健康向上的教学氛围。制定班级承诺，形成良好的教学风气。不要让孩子形成大雁气质，形成比穿着更好的风气。密切关注安全教育和安全管理。幼儿园学生的特点是年龄大，喜欢运动。男生和女生都很活跃，很活跃。由于性格特征的差异，孩子之间难免会发生摩擦。我们班的桌椅到处都是，活动空间很少，安全隐患比比皆是，一不小心就会造成严重后果，因此安全教育要每天说，随时通知家长，在家也要经常和孩子们强调。上下楼梯。孩子去洗手间喝水睡觉，都由老师照顾。努力安全第一。5.建立健全的学生信息网络随时调节学生的心理健康和思想行为。与家长形成共识，保持对学生的一致要求，按时与他们交换，了解学生在学校内外的表现，配合学校，好好教育孩子。四、工作措施1、精心制定适合本学的计划，两周前仔细制定计划，慎重组织