三年级下册西门豹课件.ppt

西门豹,西门豹（“西门”是个复姓，叫“豹”），战国时期魏国人。历史上著名的政治家、军事家，曾立下赫赫战功，同时，他又是一个无神论者。在他为官期间，为老百姓做了许多好事,西门豹,西门豹,我会读,娶逼旱绸吊跪淌,(q),(hn),(dio),(tng),(b),(chu),(gu),(娶亲),(干旱),(吊着),(淌血),(逼近),(丝绸),(跪下),淹没官绅硬逼扑腾干旱徒弟跪下渠道灌溉绸缎催一催眼睁睁提心吊胆人烟稀少田地荒芜,形容非常担心和害怕。,因为担惊受怕，脸上呈土黄色，没有血色。,田地荒芜：,提心吊胆：,面如土色：,田地因无人管理而长满野草。,根据意思写词语。,我学习我收获,1、田地因无人管理而长满野草。（）2、居住的人少，十分荒凉。（）3、形容十分担心或害怕。（）4、脸上没有血色，形容极端恐惧。（）,田地荒芜,人烟稀少,提心吊胆,面如土色,娶逼旱绸吊跪淌,自学提示西门豹是什么时期的人？西门豹是一个怎样的人？西门豹做了什么事？,自学要求:1、小声读19自然段。2、画一画：西门豹几次问话的内容。3、读一读：老大爷是怎样回答的。4、想一想：西门豹到邺之后是怎样摸清底细的？,让我来考考大家，这件事情的起因、经过、结果分别是什么？,起因（19自然段）西门豹了解到给河伯娶媳妇和旱灾造成了人民的穷困。,经过（1015自然段）河伯娶媳妇那天，西门豹以姑娘不漂亮为由，把巫婆和官绅头子先后投入漳河。惩治了官绅巫婆，教育了百姓。,结果（16自然段）讲西门豹发动百姓开渠引水，灌溉田地，人民从此过上了好生活。,（摸清底细）,（破除迷信）,（兴修水利）,读第一自然段，思考西门豹到了邺做官，发现了什么？,田地荒芜人烟稀少,调查原因,我学习我快乐,分角色朗读第19自然段，完成下表：,为什么田地荒芜、人烟稀少,河伯娶媳妇闹的,河伯娶媳妇是主要原因,这话是谁说的,巫婆说的,巫婆是“首犯”,新娘是哪儿来的,老百姓家的女孩儿,受害人是穷苦人家的孩子,漳河发过大水没有,没有发过，年年闹旱灾,漳河的实际情况,西门豹（询问）,老大爷（回答）,了解到的情况,调查时，西门豹问：_老大爷的回答中有三个“闹”字，他明白了一“闹”是_，二“闹”是_，三“闹”是_。,为什么田地荒芜，人烟稀少,河伯娶媳妇,巫婆和官绅逼老百姓出钱给河伯办喜事,旱灾,田地荒芜人烟稀少,造成邺田地荒芜、人烟稀少的原因有两个：一是巫婆和官绅头子以河伯娶媳妇为借口骗取老百姓的钱财，使得没钱的人家都逃到外地去了；还有一个原因是邺这个地方年年闹旱灾。,天灾人祸,西门豹是如何破除迷信的？西门豹破除迷信的巧妙之处体现在哪里？画出相关的语句，读一读。,看、听、想、悟,“这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，告诉我一声，我也去送送新娘。”,“西门豹带着卫士，果然来了。”,“西门豹带着卫士、真的来了，巫婆和官绅急忙迎接。”,哈哈哈，有意思，西门豹来送新娘喽！,讨论：作为当时邺的地方官，西门豹要除掉巫婆，救出新娘轻而易举，他为什么还要这么大费周章呢？你觉得西门豹这样惩治官绅的方法妙在哪里？,巧妙之一：不动声色将计就计,（1）西门豹说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”,“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦巫婆去跟河伯说一声，说我要另外选个漂亮的，过几天就送去。”,他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦巫婆去跟河伯说一声，说我要另外选个漂亮的，过几天就送去。”,西门豹说_是假，_才是真。,姑娘不漂亮,惩治巫婆,惩治恶人,巧妙之二：假戏真做、教育百姓,（2）等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧！”。“西门豹面对漳河站了很久。”,“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”,西门豹说_是假，_才是真。,催巫婆,惩治官绅,“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”,巧妙之三：讲究策略、区别对待,（3）假如你是漳河边上的百姓，看了事情的经过会怎么说？,西门豹惩治恶人做了些什么？,扔巫婆,扔官绅头子,教训官绅,教育百姓,老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河伯娶媳妇，漳河也没有发大水。,老百姓终于明白了：巫婆和官绅都是骗钱害人的！,战国时期，魏国邺县屡遭水患，女巫勾结群臣，假借河伯娶媳妇，榨取民财，百姓苦不堪言。这个故事发生在2000多年前，当时科学不发达，许多人都非常相信迷信，老百姓没有真正认识到巫婆和官绅的真面目。,时代背景：,想一想,西门豹是一个怎样的人？,我知道,西门豹是一个：智勇双全、热爱人民的人。,练一练,西门豹是一个怎样的人？他为邺县做了哪几件事？,（西门豹是一个机智、勇敢、为民除害的人。）,（摸清底细、惩治恶人、兴修水利）,按课文内容填空,1、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条：_和_造成的。2、西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”，借口说_，把巫婆和官绅头子_。同时也给了其他官绅一个警告：_。然后，他兴修_，开凿_，使农田得到了_，农民有了_。,我学习我收获,按课文内容填空。,1、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条：_和_造成的。2、西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”，借口说_，把巫婆和官绅头子_。同时也给了其他