八上 善用法律PPT精选文档

2020/6/9，4，4，1，上述现象解释了什么？ 说明公民在社会生活中的合法权益受到侵害，2、合法权益受到侵害时，我们应该怎么做，敢于依法保护合法权益，思考：第五课是守法公民，第三课是善于运用法律，1、了解能够提供法律服务和援助的机构，依法治理2、知道诉讼是保护公民合法权益的最后障碍。 3、与违法犯罪作斗争是公民的义务，应理解运用行为的有效方法与违法犯罪行为作斗争。 【学习目标】，7，上课导入，中学生小华走出超市，门口的报警器响起，再次通过也响起。 之后，小华被警卫带走，让小华脱下衣服接受检查。 (1)你对此事的看法是什么？(2)如果你是小华的朋友，怎么帮助他恢复正义？ 8、提示、(1)商场保安的行为侵犯了小华的名誉权。 法定程序未经批准的，除非执法人员执行，谁也不得搜寻他人。 (2)小华寻求法律救助，帮助依法维护自己的合法权益。 1、要学会依法保护权利，在社会生活中学会以法律与人交往。 法律问题或权益受到侵犯的，应立即寻求法律救助，依法维持自己的合法权益。 提示鼓励弟弟在遇到镜头一样的情况时，通过向学校老师报告、在学校处理或报警，使用法律武器保护合法权益。 遇到镜头2的状况的话，我会用法律手段保护自己的合法权益。 2020/6/9，11，自主学习：从教材的第58页后半部分59页前半部分开始，我们讲述通过哪个法律服务机构可以维持合法权益他们各自服务的内容。 法律服务机关和服务内容：法律服务所：写文件，提出想法等。 /法律事务所：处理法律事务、诉讼、辩护等。 公证处：依据法律和事实证明合同、遗嘱、身份等真实性、合法性。 /法律援助中心：“弱者的保护神”。 (三)寻求法律救济的方式受到不正当侵害，可以寻求国家法律救济。 我们可以依法向公安机关、人民法院或者人民检察院任何一个机关申报，必要时可以直接向人民法院起诉。 中学生小峰创作歌词获奖，获奖的李某被授予参加再评的人。 小峰侵犯了自己的着作权，以诉讼状告诉了李某和张某。 探索与分享，小峰如何维护自己的合法权益？ 小峰以诉讼方式保护自己的合法权益。 2020/6/9，15，自主学习，阅读教材第59页最后自然段落和第60页的相关链接。 思考： (1)什么是诉讼？ (2)诉讼的作用和类型是什么？ 4、诉讼是什么？诉讼的作用和类型是什么？(1)诉讼是人民法院在诉讼当事人的参与下，按照法定程序解决纠纷和纠纷的活动。 (2)诉讼是处理纠纷、对侵害最正规、最权威的手段，是保护合法权益的最后障碍。 (作用)、非诉讼、案例1 :甲方起诉乙方，要求乙方偿还借给甲方的债务的乙方主张借给甲方不是一万元，但归还了。 因为借款的时候没有在甲方写借书，所以还款的时候也没有向甲方要收据。 但甲方否认乙方还清了这笔债务。 双方都没有提出证据。探索与共享、民事诉讼案例2:2017年5月5日，北京市国土资源局接到大众通报，孙某未经政府许可擅自占有集体土地建设，2017年5月9日正式拟定并受理此案，决定没收孙某非法占有土地建设的建筑物和其他设施7930.34平方米孙某不服北京市国土资源局的处罚决定，向法院提起诉讼。 行政诉讼，19，案例3 :甲某，16岁。 乙某，17岁。 有一天，甲乙因为事情发生口角，当场的丙的劝说失效后，打架了。甲用石头敲打乙的头部，乙当场昏迷后被送往医院。 法医鉴定乙方的伤势，鉴定的结论是重伤障碍。 乙某的母亲向法院提起诉讼。 刑事诉讼，20、小钱的父亲去世后，叔叔把握了小钱父亲的所有遗产和证明书，小钱以未成年人为借口，霸占了遗产。 探索与共享，钱倩可以用什么方法寻求法律救助？ 21、提示可以通过非诉讼手段和诉讼手段保护自己的合法权益。 如果她依靠政府有关部门、司法机关等非诉讼方式解决问题仍无法解决，她可以通过诉讼方式，勇敢地向人民法院控诉侵权者，维护自己的合法权益。 快递员张先生送快递到某个房间时，发现房间里有几个人很神秘。 在快递上签字的时候，张先生静静地观察了房间的情况，发现用手机和电脑和外部取得了联系，怀疑实施了电信诈骗。 张先生默默离开家后，立即打了通报电话，为公安机关揭发案件提供了可靠的信息。 在探索与共享、日常生活中，如果遇到侵害他人的违法犯罪行为，你会怎么办？ 说说你的理由。 2020/6/9，23，主动学习教材第60页62页的内容，找到以下问题的答案： 1，我们为什么要与违法犯罪作斗争，青少年如何与违法犯罪作斗争？ 3、与违法犯罪作斗争的一般方法是怎样的4，4，怎样的少年遵守法律？ 正当防卫案例4 :有一天晚上，三个人在工厂的补习班学习结束回家的路上，听到路旁街道心灵的庭院里哭泣。 三个人一起走了进去，结果发现犯人强奸了一个女孩。 三个人私奔了。 犯人跳起来抓住了刀，但是被一个人踢了，三个人一起打了歹徒。 黑暗中谁在歹徒头上打拳，当场死亡。25、三刑法第20条第3项规定：“对加害、杀人、强盗、强奸、绑架等危害人命的暴力犯罪，作为防卫行为，非法侵害者死伤的不是防卫过错，不承担刑事责任”、26、紧急避难例1孙某在满载乘客的巴士上以时速25公里从东向西行驶，如果走到某条街道， 面对高速行驶的失控车辆，孙某为了避免与失控车辆发生冲突，急忙向右转舵，使车辆驶向人行道伤害了人。 孙某的行为应该承担刑事责任吗？ 南通迅通旅客运输有限公司，27、审查：孙某此行为刑法上称紧急避难。 中华人民共和国刑法第21条规定，南通迅通旅客运输有限公司，28、10岁的少年机智地斗争歹徒，向绑架犯不慌不忙，如果为了保护自己免受发生国家、公共利益、本人或者他的人身、财产和其他权利的危险而不得已的紧急避难行为造成损害，则不承担刑事责任罗某故意打开窗户，不让少年出声，让保安误以为自己是家人。 当一个陌生男人的黑影从屋外走进来时，这个十岁的男孩吓坏了，但歇斯底里没有叫妈妈，而是紧闭着眼睛睡着了，29、男人想要带走时，男孩看见窗外的警卫，他坚决地呼救。 警卫来了，强盗掉进荒地里逃跑了。 面对被绑架的男子，10岁的男孩没有受伤。 昨天，绑架孩子的男子以绑架、盗窃的嫌疑在杭州西湖区法院被审判。 2020/6/9，30，想想看。 4 .如何做一个遵守法律的男孩？ a:(1)弘扬社会主义法治精神，形成遵守法律的荣誉，形成违法可耻的观念。 (2)自觉法律，碰到问题找法，解决问题依靠法。 (三)努力成为社会主义法制的忠实崇敬者、自觉遵守者和拥护者。2020/6/9，31，2020/6/9，32，总结一下，在本课程中，如果青少年主要是法律问题或权益受到侵犯，那么能够向我们提供法律援助的法律机构是什么？ 青少年被非法侵犯的，诉讼是什么？ 青少年与违法犯罪作斗争的方法是什么，如何做出遵守法律的少年等知识。 通过我们学习预防犯罪的方法，学生们在今后的学习和生活中，应该学会预防犯罪，远离犯罪。 翻译：教室检查：1.李先生在工地辛苦了一年，工地负责人因各种借口拖欠工资。 万万不得已，李先生是最正规、最权威的，用最有效的手段回收工资。 该手段(a )向法律b .法律援助中心诉讼c .诉讼d .律师事务所，c， 2初中生小红的父母离婚，母亲因为生病失去劳动力，她向父亲要求生活费，但父亲因为各种理由没有给她提供法律服务和协助的机会()法律服务所法律事务所妇女联合会学校公证所a .锃锃锃锃锵锵锵锵父亲去世后，多年没有交往的叔叔强烈要求分割遗产。 没办法，洋洋把叔叔告上法庭，经过法院的判决，洋洋继承父亲的全部遗产。 洋洋向法庭提起诉讼的行为民事诉讼通过诉讼以外的手段解决纠纷获得财产的正当方法通过诉讼手段维持自己的合法权益bcd、c、4，李老师在上课前调查了学生们对诉讼的认识和意见。 其次，8年级(1)学生对诉讼的意见你认为是正确的() a .诉讼是保护我们合法权益的最常用手段b .诉讼是民告官 c .发起诉讼的人都是违法的人d .诉讼是保护我们合法权益的最后障碍