初二实数提高训练试题

第二章实数问题班名一、填空问题(每小题3分，共30分)1 .的平方根是算术的平方根是立方根2 .计算： 我是3 .的倒数绝对值是相反的4 .用计算机计算(保留两个有效数字):我是用“或或=”填充： 我是请在和之间写上三个不合理的数字。和7 .如果某个数的平方根是，那么该数的另一个平方根的立方等于8 .如果正方形桌子的面积是，这张桌子的边长是9 .如果是这样的话10 .可通过计算机求得观察并预测上面几个问题的计算结果二、选择题(每小题3分，共30分)11 .的平方根是，用公式表示的话()A.B.C.D12 .立方根相等的数为()A. B. C. D1-3 .用轴上的点来表示，用点来表示，两点之间的距离等于()A. B. C. D1-4 .以下对数中，彼此相反的是()a .和b .和c .和d .和15 .的平方根是()A. B. C. D16 .算术的平方根等于其自身的数量()A. B .或c .或d .或17 .在以下说法中，正确的是()a .的平方根是b .的平方根可以进行c .开平演算的d .是立方根18 .以下说法中，错误的是()a .无限小数是无理数b .实数和轴上的点一一对应c .无理数都是无限小数d .有根的数不是无理数19 .如果水池的容积为正方形，水池的深度为，则水池底面的边长为()A. B. C. D20 .时，的值等于()A.B.C.D例4 (1)已知(2)设置(3)若(4)设a、b不相等，判定实数是有理数还是无理数，说明理由。例5 (1)可知2 m3和m-12是数p平方根，求出p的值.(2)m，n是有理数，可知求出m，n的值。(3)ABC的三边的长度为a、b、c，a和b满足，求出c的可取范围。(4)已知求x的位数。培训主题：一、填空问题的算术平方根是。2、长方形土地长度与宽度之比为3:2，面积为3174平方米，已知该土地长度为米。3、已知。4、已知=。5、方程式在实数范围内成立。 其中a、x、y为两个不同的实数，其值为。6、若已知的a、b为正数，则以下命题成立若根据以上三个命题给出的规则，如果a 6=9。7 .已知实数a令人满意。8 .已知实数。9、如果x、y为有理数且满足x、y，则x y=。10 .通过下列方程式：公开的法则可以得出一般的结论。11 .已知实数a令人满意。12、a、b中数值小的是。13 .在实数范围内求解方程式时，x=，y=14、表示式的x值的范围是。年轻的数值是。16、一个正数x的两个平方根分别是a 1和a-3，a=，x=17、写下只包含字母的代数式，(1)为了使该代数式有意义，字母必须取整个实数(2)该代数式的值总是负数。 的双曲馀弦值。二、选择问题：1、的平方根是() a、-6 B、6 C、6 D，2、下一个命题：(-3)2的平方根为- 3- 8的立方根为-2的算术平方根为3平方根与立方根相等的数只有0，其中正确的命题个数是() a、1个b、2个c、3个d、4个3、若()a、0 B、1 C、-1 D、24、已知的() a、b、c、d、5、使方程式成立的x的值() a、正数b、负数c、0 D，不能确定6、() a、b、c、d，7、接下来的5