2014-2015学年辽宁省大连市西岗区九年级(上)期末化学试卷

2014-2015学年辽宁省大连市西岗区九年级（上）期末化学试卷一、选择题（共15小题，每小题1分，满分15分）1（1分）下列变化中，属于化学变化的是（）A苹果榨汁B水制冰块C食物腐烂D蔗糖溶解2（1分）下列物质中，属于单质的是（）A高锰酸钾B石墨C水D硫酸铜3（1分）紫菜中含有某种元素，是血红蛋白的成分，能帮助氧气的运输，该元素是（）A碘B钙C锌D铁4（1分）下列物质中，属于氧化物的是（）AP2O5BC2H5OHCO2DKOH5（1分）下列物质中，没有被列为空气质量日报中污染指数项目的是（）A可吸入颗粒物B一氧化碳C二氧化碳D二氧化氮6（1分）下列物质中，由离子构成的是（）A镁B氯化钠C金刚石D二氧化硫7（1分）下列粒子中，不显电性的是（）A原子核B质子C电子D原子8（1分）下列事例中，说明了分子之间有间隔的是（）A墙内开花墙外可嗅到花香B氧化汞受热分解生成氧气和汞C水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起D湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干9（1分）磷酸（H3PO4）中磷元素的化合价是（）A+5B+4C+3D+210（1分）如图是磷元素在元素周期表中的有关信息，下列说法错误的是（）A元素符号是PB属于金属元素C原子核外有15个电子D相对原子质量是30.9711（1分）下列关于实验安全的说法错误的是（）A不得品尝任何化学药品的味道B易燃易爆物不能跟其他物质混存C一切产生有毒气体的实验均不要进行D化学实验室必须备有灭火器等防火器材12（1分）下列关于催化剂的说法中，正确的是（）A催化剂能改变化学反应速率B催化剂在反应后质量会减少C催化剂在反应后化学性质改变D所有的化学反应都需要催化剂13（1分）下列化学反应中，吸收热量的是（）A氧化钙和水反应B镁和盐酸反应C碳和二氧化碳反应D酒精和氧气反应14（1分）下列关于酚酞（C20H14O4）的说法，正确的是（）A酚酞属于混合物B酚酞由三种元素组成C酚酞中氢元素的质量分数最大D酚酞由20个碳原子、14个氢原子、4个氧原子构成15（1分）现将18gA足量B混合加热，A和B发生化学反应，18gA完全反应后生成12gC和15gD，则参加反应的A和B的质量比是（）A3：2B1：1C3：1D2：1二、填空题（共5小题，满分25分）16（4分）化学知识在生活中有很多应用（1）可用于供给呼吸的气体是 （2）可用于制霓虹灯的气体是 （3）金刚石可用做钻头，因为金刚石 （4）钨丝可用作灯泡的钨丝，主要利用了钨丝的导电性和 17（4分）水是宝贵的自然资源（1）鉴别软水和硬水可用的试剂是 （2）自来水澄清透明，它（填“是”或“不是”） 纯水（3）造成水污染的一个原因是 ，除去水中不溶性杂质常用的一种方法是 18（6分）能源的开发与合理利用非常重要（1）化石燃料是不可再生能源，它们都含有 元素埋藏于海底，将来可能会替代化石燃料的新能源是 （2）煤燃烧时排放的 是形成酸雨的主要气体之一，减少酸雨危害的措施之一是 （3）利用石油中各组分的 进行分离可制得汽油、柴油等产品天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式为 19（5分）高铁建设中使用大量的金属材料（1）铁轨多使用铁合金而不用纯铁，是因为铁合金比纯铁（填“软”或“硬”） 喷漆可以防止火车的钢铁外壳的锈蚀，其原理是 回收利用报废铁轨中的金属材料的目的之一是 （2）工业上利用一氧化碳将铁从赤铁矿中冶炼出来，反应的化学方程式为 在实验室模拟该实验时，应先通一段时间一氧化碳再加热，目的是 20（6分）写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型（1）电解水制取氢气： 、 ；（2）金属镁被用做照明弹： 、 ；（3）古法用铁和硫酸铜溶液反应炼铜： 、 三、简答题（共5小题，满分24分）21（3分）用微粒的观点解释：氧气（O2）和臭氧（O3）的混合气体是同种元素组成的混合物22（4分）家用炉灶多由锅架和炉头组成，合理的设计对使用效果有很大影响若进风口偏小，锅架过低，试分析使用新锅烹调时会出现哪些现象？试说明原因23（6分）在实验室用以下装置进行气体的制取实验（1）选择装置A用KClO3和MnO2制氧气的化学方程式为 ，该装置中试管口略向下倾斜的原因是 要收集到较纯净的氧气，最好选用装置（填字母序号） （2）选择装置B制二氧化碳的化学方程式为 ，实验时长颈漏斗末端管口应位于液面以下的目的是 用澄清石灰水检验二氧化碳气体的化学方程式为 24（5分）某化学兴趣小组利用如下主要仪器和药品探究二氧化碳的性质：Y型导管、紫色石蕊试纸、蒸馏水、铁架台（带铁夹）（1）将Y型导管平放在桌面上，分别放置湿润的紫色石蕊试纸和干燥的紫色石蕊试纸（如图）向导管中通入二氧化碳气体，若观察到（填实验现象） ，则说明二氧化碳能与水反应，生成酸性物质，该反应的化学反应方程式为 （2）利用现有仪器和药品，设计实验证明二氧化碳的密度比空气大 实验过程 预期现象 25（6分）某班同学利用系列实验探究金属的性质：（1）实验一进行如图实验，发生的化学反应方程式是 ，得出的结论是 （2）实验二取相同质量的镁、锌、铁三种金属粉末与三支试管中，分别加入5mL相同浓度的稀硫酸，充分反应测得生产气体的质量相同，观察到其中两只试管有金属剩余分析可知，完全反应的金属是 ，简述判断的理由 （3）实验三实验后，将三支试管中的剩余溶液和固体，全部倒入一个指定烧杯中，过一段时间发现溶液成无色，有固体剩余写出烧杯发生的任意一个化学反应方程式 四、计算题26（6分）工业上，煅烧石灰石可制得生石灰（CaO）和二氧化碳将14.4克含杂质（杂质受热不分解，不含钙元素）的石灰石样品，高温煅烧石灰石一段时间，剩余固体的质量为10g，测得剩余固体中钙元素的质量分数为48%，求：（1）参加反应的碳酸钙的质量（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数2014-2015学年辽宁省大连市西岗区九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共15小题，每小题1分，满分15分）1（1分）下列变化中，属于化学变化的是（）A苹果榨汁B水制冰块C食物腐烂D蔗糖溶解【解答】解：A、苹果榨汁的过程中只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化B、水制冰块的过程中只是状态发生变化，没有新物质生成，属于物理变化C、食物腐烂的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化D、蔗糖溶解的过程中只是状态发生变化，没有新物质生成，属于物理变化故选C2（1分）下列物质中，属于单质的是（）A高锰酸钾B石墨C水D硫酸铜【解答】解：A、高锰酸钾由三种元素组成，属于化合物，故A错；B、石墨由碳元素组成，属于单质，故B正确；C、水由氢元素和氧元素组成，属于化合物，故C错；D、硫酸铜由三种元素组成，属于化合物，故D错故选B3（1分）紫菜中含有某种元素，是血红蛋白的成分，能帮助氧气的运输，该元素是（）A碘B钙C锌D铁【解答】解：血红蛋白中含有铁元素，能帮助氧气的运输故选D4（1分）下列物质中，属于氧化物的是（）AP2O5BC2H5OHCO2DKOH【解答】解：A中有两种元素，其一为氧元素，属于氧化物，故A正确B中有三种元素，也含氧元素，但不属于氧化物，属于有机物，故B错误C中只有一种元素，属于单质，故C错误D中有三种元素，也含氧元素，但不属于氧化物，属于碱，故D错误故选A5（1分）下列物质中，没有被列为空气质量日报中污染指数项目的是（）A可吸入颗粒物B一氧化碳C二氧化碳D二氧化氮【解答】解：空气质量日报的内容有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入颗粒物即总悬浮颗粒物（TSP）二氧化碳暂时没有列入污染指数项目故选C6（1分）下列物质中，由离子构成的是（）A镁B氯化钠C金刚石D二氧化硫【解答】解：A、镁属于金属单质，是由镁原子直接构成的，故选项错误B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确C、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误D、二氧化硫是由二氧化硫分子构成的，故选项错误故选：B7（1分）下列粒子中，不显电性的是（）A原子核B质子C电子D原子【解答】解：A、原子核是由中子和质子构成的，质子带正电，中子不带电，所以原子核带正电，故不符合题意；B、每一个质子带一个单位的正电荷，所以质子显正电性，故不符合题意；C、每一个电子带一个单位的负电荷，所以核外电子显负电性，故不符合题意；D、在原子中，由于原子核所带的正电荷数和核外电子所带的负电荷数相等，电性相反，所以原子不显电性，故符合题意；故选：D8（1分）下列事例中，说明了分子之间有间隔的是（）A墙内开花墙外可嗅到花香B氧化汞受热分解生成氧气和汞C水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起D湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干【解答】解：A、墙内开花墙外可嗅到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项错误B、氧化汞受热分解生成氧气和汞，是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新组合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧气，汞原子直接聚集成金属汞，该事实说明分子是可以再分的，故选项错误C、水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，是因为分子间有间隔，且分子间的间隔随着温度的改变而改变，故选项正确D、湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干，是因为阳光下温度高，分子的运动速率加快，故选项错误故选：C9（1分）磷酸（H3PO4）中磷元素的化合价是（）A+5B+4C+3D+2【解答】解：氢元素显+1价，氧元素显2价，设磷元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）3+x+（2）4=0，则x=+5价故选A10（1分）如图是磷元素在元素周期表中的有关信息，下列说法错误的是（）A元素符号是PB属于金属元素C原子核外有15个电子D相对原子质量是30.97【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，该元素的原子序数为P，故选项说法正确B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是磷，属于非金属元素，故选项说法错误C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为15，表示原子序数为15；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为15，故选项说法正确D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为30.97，故选项说法正确故选：B11（1分）下列关于实验安全的说法错误的是（）A不得品尝任何化学药品的味道B易燃易爆物不能跟其他物质混存C一切产生有毒气体的实验均不要进行D化学实验室必须备有灭火器等防火器材【解答】解：A、在使用药品时绝对不得品尝任何化学药品的味道，故说法正确；B、易燃易爆物质不能与其他物质混存，否则容易引起危险，故说法正确；C、有毒气体可以在实验室中进行实验，要注意采取安全防护措施，故说法错误；D、实验室中必须配备灭火器材，故说法正确；故选：C12（1分）下列关于催化剂的说法中，正确的是（）A催化剂能改变化学反应速率B催化剂在反应后质量会减少C催化剂在反应后化学性质改变D所有的化学反应都需要催化剂【解答】解：A催化剂能改变其他物质的反应速率，故A对；B催化剂的特点是：在反应前后质量和化学性质都没有发生变化，故B错；C催化剂的特点是：在反应前后质量和化学性质都没有发生变化，故C错；D催化剂能改变其他物质的反应速率，并不所有的化学反应都需要催化剂，故D错；答案：A13（1分）下列化学反应中，吸收热量的是（）A氧化钙和水反应B镁和盐酸反应C碳和二氧化碳反应D酒精和氧气反应【解答】解：A、生石灰与水反应，放出大量的热，属于放热反应，故选项错误B、镁与稀盐酸反应，放出大量的热，属于放热反应，故选项错误C、灼热的碳与二氧化碳反应，发生过程中需要吸收热量，属于吸热反应，故选项正确D、酒精与氧气反应，放出大量的热，属于放热反应，故选项错误故选C14（1分）下列关于酚酞（C20H14O4）的说法，正确的是（）A酚酞属于混合物B酚酞由三种元素组成C酚酞中氢元素的质量分数最大D酚酞由20个碳原子、14个氢原子、4个氧原子构成【解答】解：A由酚酞的化学式C20H14O4可知，它属于纯净物，故错误；B由酚酞的化学式C20H14O4可知，它是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；C据化学式知酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为240：14：64，可知其中氢元素的质量分数最小，故错误；D酚酞是由分子构成的，应该描述为一个酚酞分子是由20个碳原子、14个氢原子、4个氧原子构成，故错误故选B15（1分）现将18gA足量B混合加热，A和B发生化学反应，18gA完全反应后生成12gC和15gD，则参加反应的A和B的质量比是（）A3：2B1：1C3：1D2：1【解答】解：18gA完全反应后生成12gC和15gD，由质量守恒定律可知，参加反应的B的质量为12g+15g18g=9g，故参加反应的A和B的质量比是18g：9g=2：1故选D二、填空题（共5小题，满分25分）16（4分）化学知识在生活中有很多应用（1）可用于供给呼吸的气体是氧气（2）可用于制霓虹灯的气体是稀有气体（3）金刚石可用做钻头，因为金刚石硬度大（4）钨丝可用作灯泡的钨丝，主要利用了钨丝的导电性和熔点高【解答】解：（1）可用于供给呼吸的气体是氧气；（2）稀有气体通电时它们会发出不同颜色的有色光，可用于制作霓虹灯；（3）金刚石可用做钻头，因为金刚石硬度大（4）钨丝可用作灯泡的钨丝，主要利用了钨丝的导电性和熔点高故答案为：（1）氧气；（2）稀有气体；（3）硬度大；（4）熔点高17（4分）水是宝贵的自然资源（1）鉴别软水和硬水可用的试剂是肥皂水（2）自来水澄清透明，它（填“是”或“不是”）不是纯水（3）造成水污染的一个原因是生活污水的任意排放，除去水中不溶性杂质常用的一种方法是过滤【解答】解：（1）加肥皂水后生成泡沫多的是软水，生成泡沫少的是硬水，所以肥皂水能够鉴别软水和硬水故答案为：肥皂水；（2）自来水中含有一些可溶性杂质，属于混合物，不是纯水；故答案为：不是；（3）生活污水的任意排放，会造成水污染；过滤能够除去水中不溶性杂质故答案为：生活污水的任意排放；过滤18（6分）能源的开发与合理利用非常重要（1）化石燃料是不可再生能源，它们都含有碳元素埋藏于海底，将来可能会替代化石燃料的新能源是可燃冰（2）煤燃烧时排放的二氧化硫是形成酸雨的主要气体之一，减少酸雨危害的措施之一是尾气处理达标后排放（3）利用石油中各组分的沸点进行分离可制得汽油、柴油等产品天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O【解答】解：（1）化石燃料都含有碳元素，埋于海底将来可能会替代化石燃料的新能源是可燃冰故填：碳；可燃冰；（2）煤燃烧时排放的二氧化硫是形成酸雨的主要气体之一，减少酸雨危害的措施之一是尾气处理达标后排放故填：二氧化硫；尾气处理达标后排放（3）石油是多种碳氢化合物的混合物，可据石油中含有的各物质的沸点不同进行分馏，可制得汽油、柴油等产品天然气是常用的燃料，它的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，化学方程式为：CH4 +2O2CO2 +2H2O故填：CH4+2O2CO2+2H2O19（5分）高铁建设中使用大量的金属材料（1）铁轨多使用铁合金而不用纯铁，是因为铁合金比纯铁（填“软”或“硬”）硬喷漆可以防止火车的钢铁外壳的锈蚀，其原理是隔绝空气和水回收利用报废铁轨中的金属材料的目的之一是节约金属资源（2）工业上利用一氧化碳将铁从赤铁矿中冶炼出来，反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2在实验室模拟该实验时，应先通一段时间一氧化碳再加热，目的是排净装置内的空气，防止加热时发生爆炸【解答】解：（1）合金的硬度比纯金属大；喷漆可以防止火车的钢铁外壳的锈蚀，其原理是隔绝空气和水；回收利用报废铁轨中的金属材料的目的之一是节约金属资源；（2）一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2；一氧化碳具有可燃性，点燃不纯的一氧化碳可能发生爆炸，因此实验前要先通入一氧化碳，排净装置内的空气，防止加热时发生爆炸故答案为：（1）硬；隔绝空气和水；节约金属资源；（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；排净装置内的空气，防止加热时发生爆炸20（6分）写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型（1）电解水制取氢气：2H2O2H2+O2、分解反应；（2）金属镁被用做照明弹：2Mg+O22MgO、化合反应；（3）古法用铁和硫酸铜溶液反应炼铜：Fe+CuSO4FeSO4+Cu、置换反应【解答】解：（1）水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2+O2；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应（2）镁在空气中燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式为：2Mg+O22MgO；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应（3）铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4FeSO4+Cu；该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应故答案为：（1）2H2O2H2+O2；分解反应；（2）2Mg+O22MgO；化合反应；（3）Fe+CuSO4FeSO4+Cu；置换反应三、简答题（共5小题，满分24分）21（3分）用微粒的观点解释：氧气（O2）和臭氧（O3）的混合气体是同种元素组成的混合物【解答】解：氧气（O2）和臭氧（O3）的混合气体是同种元素组成的混合物，是因为氧气是由氧分子构成的，臭氧是由臭氧分子构成的，氧气（O2）和臭氧（O3）都是由氧元素组成的，它们的混合气体中含有不同的分子，故属于混合物故答案为：氧气和臭氧是由不同种分子构成，氧气和臭氧分子均是由氧原子构成的，故混合气体是同种元素组成的混合物22（4分）家用炉灶多由锅架和炉头组成，合理的设计对使用效果有很大影响若进风口偏小，锅架过低，试分析使用新锅烹调时会出现哪些现象？试说明原因【解答】解：若进风口偏小，锅架过低会造成燃料不充分燃烧，用新锅烹调时就会出现火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色故答案为：火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色；燃气不充分燃烧造成的23（6分）在实验室用以下装置进行气体的制取实验（1）选择装置A用KClO3和MnO2制氧气的化学方程式为2KClO32KCl+3O2，该装置中试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流引起试管炸裂要收集到较纯净的氧气，最好选用装置（填字母序号）D（2）选择装置B制二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，实验时长颈漏斗末端管口应位于液面以下的目的是防止生成的二氧化碳从长颈漏斗逸出用澄清石灰水检验二氧化碳气体的化学方程式为Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O【解答】解：（1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应产生氯化钾和氧气，二氧化锰作物催化剂，反应的方程式为：2KClO32KCl+3O2；试管口略下倾是为了 防止冷凝水倒流引起试管炸裂，因为氧气不易溶于水，故可以采用排水法收集；（2）实验室通常用稀盐酸与大理石（或石灰石）反应制取二氧化碳，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；长颈漏斗末端管口伸入液面以下是为了防止气体从长颈漏斗逸出，检验二氧化碳能用澄清的石灰水，是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O； 故答案为：（1）2KClO32KCl+3O2；防止冷凝水倒流引起试管炸裂；D；（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；防止生成的二氧化碳从长颈漏斗逸出；Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O24（5分）某化学兴趣小组利用如下主要仪器和药品探究二氧化碳的性质：Y型导管、紫色石蕊试纸、蒸馏水、铁架台（带铁夹）（1）将Y型导管平放在桌面上，分别放置湿润的紫色石蕊试纸和干燥的紫色石蕊试纸（如图）向导管中通入二氧化碳气体，若观察到（填实验现象）湿润的紫色石蕊滤纸变红，干燥的紫色石蕊滤纸不变色，则说明二氧化碳能与水反应，生成酸性物质，该反应的化学反应方程式为CO2+H2O=H2CO3（2）利用现有仪器和药品，设计实验证明二氧化碳的密度比空气大 实验过程 预期现象 【解答】解：（1）二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试纸变红色，故看到湿润的紫色石蕊滤纸变红，干燥的紫色石蕊滤纸不变色；该反应的化学反应方程式为：CO2+H2O=H2CO3；（2）将Y型导管竖放在桌面上，分别放置湿润的紫色石蕊试纸，向导管中通入二氧化碳气体，若观察到下面管中湿润的蓝色湿润试纸变红，由此说明二氧化碳气体具有 密度比空气大、能与水反应生成碳酸的性质答案：（1）湿润的紫色石蕊滤纸变红，干燥的紫色石蕊滤纸不变色；CO2+H2O=H2CO3；（2）将Y型导管竖放在桌面上，分别放置湿润的紫色石蕊试纸，向导管中通入二氧化碳气体，若观察到下面管中湿润的蓝色湿润试纸变红，由此说明二氧化碳气体具有 密度比空气大、能与水反应生成碳酸的性质25（6分）某班同学利用系列实验探究金属的性质：（1）实验一进行如图实验，发生的化学反应方程式是Fe+H2SO4=FeSO4