Unit 3 Lesson 16 Happy Thankgiving!.ppt

Unit3Lesson16HappyThanksgiving！ kitchen、grandsparentmeansgrandfherrgranmother、grandma、grandpa、whatsa kitchen？ akitchesenisaplacethyoucookkmeals .hughuggedhugged，Whataretheydoing？ 他们是hugging .Theyaregivingahugtoeachother .hugsb.(warmly )，=givesba(big)hug，readthepassageandanswerthefollowingquestions : why Whoopensthedoor？ Howdoesthegrandpagreetthem？ whreiserhegrandmandwhatisshedoing？ howdotheyygreeteachinother？ useful expresses1. letmegaiveyouabighug！ 让*letsb.dosth:人做让givesb.abig hug :人做热烈的拥抱2.Aremycousinscomingtonight？ come:及其一些进行时态(例如fly、go、arrive、leave等)可以用于表示将要发生的动作。 eg : weknowourteachineriscomingfiveminuteteslater .名词中人或物的所属关系称为名词所有格。 (s /of的) eg : Tom的姐姐Tomssister教师节teachersday一张中国地图amapofChina详细解：1.表示有生命的名词所在格和时间、距离、城市、国家等的名词所在格：以s结尾的名词没有所在格的情况下，词尾加上s。 以Maryswatch womensdays结尾的名词变成所有格，只有正数的teachersday studentsroom，名词所有格，两个以上的名词并排，表示共同所有，最后的名词后面加上s； thisistomandmikeshelver.(房间由两个人共享)两个以上的名词排列，Marysand Jennysbk es.(表示两个人有各自的自行车)，表示需要在各个名词后面加上s。 2 .无生命的名词所有格是of结构常用的amapofChinathedooroftheroom3.名词连体长的情况下， 有生命的名词也可以用of子句表示所属关系的the boysname=thenameoftheboythedogsl IGS=thelegsofthedog * * s构造可以转换为of构造。 4 .双重所有格的我母亲的朋友afriendomymotherstom的照片apictureretoms我的朋友afriendofmine*表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词， 北京的街道Beijings street今天的报纸todays newspaper的十分钟路程ten minuteswalk，canyorrmementermentsraditionalfestivals？ peopleindifferentcountriescelebratfestivalsindifferentways . 语言扩展chinesetriationalfestival春节theSpringFestival元宵节theLanternFestival清明节theQingMingFestival端午节theDragon-BoatFestival中秋节the mid-autume u bleninthfestival somewesternnfestivalsnewyearsday新年ST.valentinesday情人节Easter复活节mothersday母亲节父亲节Thanksgiving感恩节chrr rotthewoffestivalsweknow : nomatterinwesternountriesochina，whenwehaveaholiday，wecanhavetheholiday，eatdeliciousfood， have a get wecanenjoyourholidaywithourfriendsandfamily.butin the world，therearesomechildrenanthaveaholidaylikeus，even (有机会) to scce 你今晚来参加派对吗a