2015-2016学年度人教版九年级化学(下)第八单元《金属和金属材料》测试题_第1页
2015-2016学年度人教版九年级化学(下)第八单元《金属和金属材料》测试题_第2页
2015-2016学年度人教版九年级化学(下)第八单元《金属和金属材料》测试题_第3页
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人教版九年生化(下)第8单元金属和金属材料考题可使用相对原子质量: c-12o-16mg-24al-27fe-56zn-65一、选择题(每小题3分,共36分)1、汽车是常见的交通工具,以下汽车零部件中属于金属材料的为()a .钢壳b .羊毛座椅c .玻璃窗d .橡胶轮2 .金属腐蚀的速度与外界条件密切相关。 在以下条件下,铁钉腐蚀速度最快的是()像电线杆的铁丝一样,在m、n、p三个地方,最容易生锈的地方是()A.M处B.N处C.P处d .无法判定4 .以下关于金属及其合金的说法正确的是()a .合金是具有两种以上金属融合而成的金属特征的物质b .在日常生活中,大量使用的不是纯金属,而是合金c .“真金不怕火”表示金的硬度非常大d .铜的化学性质惰性,铜制品不生锈5 .通过置换反应验证铁的金属活性强于铜,以下各组药品能达到目的()A.Ag、FeSO4、CuSO4 B.Fe、Cu、H2SO4C.Fe、Cu、ZnSO4 D.Fe、Cu、KOH6 .在此,当将x、y这两种金属片插入硫酸铜溶液中时,x没有明显变化,当在y的表面析出铜时,x、y、Cu这三种金属的活动性按从强到弱的顺序()A.XYCu B.CuXYC.YCuX D.XCuY7 .根据金属活动性的顺序分析,以下说明或判断错误的是()a .在常温下,金属镁在空气中比铁更容易氧化b .在氧气中烧灼时,铁丝比铁丝反应剧烈c .与同种盐酸反应时,锌片比铁片反应剧烈d .铜的活动性不强,铜不能与硝酸银溶液反应得到金属银8 .以下说法正确的是()a .废电池可自由开采b .铁矿石c .被腐蚀的铁制品应该回收,用d .铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁9 .铁制品在通常情况下容易生锈,制造时多在铁制品表面镀铜发挥防锈作用。 以下说法是正确的()a .镀铜铁制品在弱酸性条件下不能使用b .镀铜铁制容器中可以加入硝酸银溶液c .镀铜铁制品不易生锈的原因之一是将铁与空气隔绝d .镀铜铁制品为合金10 .在a、b两试管中放入形状和大小完全相同的铁片,在a中放入植物油,做橡胶塞,u字玻璃管内为红墨水(开始时两端的液面水平)。 搁置一段时间后,以下说法是错误的()a .植物油用来隔绝氧气和水B.b试管腐蚀铁片C.U形玻璃管两端的液面向右下降D.U形玻璃管两端的液面为左下高度将下列各组物质放入烧杯中,加入适量的水搅拌,充分反应后过滤,滤纸上留下2种金属()A.Zn、NaCl、CuCl2 (过剩) B.Fe (过剩)、Cu(NO3)2、AgNO3C.Fe (过剩)、KNO3、CuSO4 D.Cu (过剩)、FeCl2、HCl12 .某实验组在探讨金属化学性质时,通过金属与酸的反应得到氢的质量关系(图)。 请根据图像信息进行判断。 以下说法是正确的()a.4种金属与酸反应的速率: AlMgFeZnb.4种金属的活动顺序: MgAlZnFec .同质量的4种金属与足够量的酸反应得到氢的质量: AlMgFeZnD.Al、Mg、Fe、Zn这4种金属与酸反应而得到氢气的质量比:1/27:1/24:1/56:1/65二、填空和解答问题(共34分)13 .低碳生活,绿色旅游。 像潍坊公共自行车一样,请回答以下问题(1)图示的各部件中,属于金属材料的是_。(2)公共自行车门线为钢丝,金属具有_性。(3)车架表面的涂装不仅美观,还能有效地防止因与接触而生锈。 防止公共自行车链生锈的有效措施是_。(4)公共自行车的一些部件选用铝合金材料,其优点是重量轻、硬度大. 废车再利用的意义是减少环境污染和_。14 .钢铁是使用最多的金属材料。(1)人类向自然界提取量最大的金属是铁,高炉炼铁的原料是铁矿石、空气、石灰石和_。(2)铝的活动性比铁强,但在生活中多在铁的表面涂上铝粉。 原因是.(3)金属钴(Co )具有与铁类似的化学性质。 CoCl2固体为蓝色,CoCl2溶液为粉红色。 在此将金属钴投入稀盐酸中,产生化学反应Co 2HCl=CoCl2 H2。 这种反应的实验现象是.15 .材料:我国第四套人民币中的一元硬币为钢芯镀镍(Ni ),镍与稀硫酸可发生以下反应: Ni H2SO4=NiSO4 H2。根据该材料和金属活动性顺序,答复如下:(1)铸造硬币的材料是. (填充非金属材料或金属材料)(2)写ni和CuSO4溶液引起置换反应的方程式.16 .请将同质量的锌粉和铁粉分别放入质量相等、浓度相同的稀硫酸中,以氢气质量(m )的时间(t )的变化曲线为图进行回答(1)编写锌与稀硫酸反应的化学方程式。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _反应的基本反应类型是_ _ _ _ _ _ _ _反应。(2)关于该图像的理解,以下的说法正确的是: _ (填写号码)。A是锌和稀硫酸的反应曲线反应结束后的两种金属必定有剩馀反应结束后不残留稀硫酸反应结束后消耗的2种金属的质量相等17 .金属材料与人的生产和生活密切相关。 请回答:(1)以下用品中,主要利用金属导电性的是_。a .白金饰品b .铁锅c .铝码(2)为了验证铝、铜、银这3种金属的活性顺序,设计了以下4个方案,其中可能的是_。将铝、银浸渍在硫酸铜溶液中将银浸渍在硫酸铝、硫酸铜溶液中在硫酸铝溶液中浸渍铜、银在硫酸铝、硝酸银溶液中浸渍铜(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。 滤液中必须含有的溶质是_ (填埋化学式)向炉渣中滴加稀盐酸,产生气泡时,炉渣中必须含有的物质是_ (填充化学式)。(4)某钢铁厂每天需要消耗含有Fe2O376%的红铁矿石,该厂理论上含有Fe 98%的生铁质量可以日产_t。三、实验研究问题(共22分)18 .小聪先生的房子换了一个水龙头。 据说明书可知,这个水龙头是镀铜铬的。 好奇的小聪先生探讨了铬(Cr )和常见的金属铁、铜活性的强弱,想让你一起参加。【知识再生】金属活动的顺序: kacanamgamgalzn _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ hgagptau请在横线上填上与金属对应的元素符号。【设想】设想1:CrFeCu设想2:FeCuCr设想3 :您的设想是_。【调查资料】(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中表面形成抗腐蚀的致密氧化膜。(2)铬与稀硫酸反应,生成蓝色硫酸铬(CrSO4)溶液。【设计和实验】小聪取大小相等的3种金属片,用砂纸磨光泽再取3根试管,分别加入同量的稀硫酸。实验试管1试管2试管3实验操作实验现象铁片表面气泡产生缓慢,溶液呈淡绿色铬片表面产生气泡快,溶液变蓝【结论和说明】(1)小聪得出的结论预计是: _是正确的。(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是:【知识运用】在FeSO4溶液中投入铬片,与. (填充能力或填充不能)反应进行。 如果可能的话,请写下反应的化学方程式。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19 .图为在教室模拟炼铁的实验装置。(1)在图上写上编号的机器名_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)在实验过程中,首先,I .加热ii .通过一氧化碳(3)在a中反应的化学方程式是.在b中反应的化学方程式是.b观察到的现象是.(4)该装置的不足之处在于四、计算问题(8分)20 .为了测定某红铁矿石中氧化铁的质量分率,小龙和他的同学用足够量的一氧化碳与10 g红铁矿石样品充分反应(杂质与反应无关),用一定量的石灰水完全吸收生成的气体,该溶液的总质量和反应时间的变化关系如图所示。(1)在上述反应中产生二氧化碳的质量为_g。(2)计算该红铁矿石中氧化铁的质量分数。参考答案一、选择题(每小题3分,共36分)1.a2.a3.B4.b5.B6.C7.D8.C9.C10.c11.c12.c二、填空和解答问题(共34分)13.(1) (2)放出空气,(3)涂了水的润滑油(4)耐腐蚀保护金属资源14.(1)焦炭(2)铝与氧反应,在致密的氧化铝保护膜(3)中产生大量的气泡,溶液为粉红色15.(1)金属材料(2) ni cuso4=Cu niso4. (1) Zn h 2三、实验研究问题(共22分)18.Fe Cu FeCrCu不产生明显现象(或不产生气泡,溶液也不变色) (1)1 (2)去除金属表面的氧化膜,反应

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