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文档简介

人教版六年级数学下册,统计,土地坳完小张静,回忆,条形统计图,扇形统计图,折线统计图,学过的统计图有:,条形统计图:,可以清楚的看出数量的多少。,折线统计图:,不但可以看出数量的少,而且可以看出数量的()情况。,增减变化,:能够清楚地看出各个部分数量与总数之间的关系。,1.下面是一幅彩电市场各品牌占有率的统计图。,从图中你能了解到哪些息?,A牌彩电占市场销售量的20B牌彩电占市场销售量的15C牌彩电占市场销售量的10D牌彩电占市场销售量的8其他品牌彩电占市场销售量的47,有人认为A牌彩电最畅销。你同意他们的观点吗?,统计图中的“其他”包含一些什么品牌的彩电呢?,在“其他”里面可能包含有比A牌更畅销的彩电呢!,这幅统计图提供的数据不全面,无法确定A牌彩电是否最畅销。,你有什么修改建议?,把“其他”品牌彩电进行细分,使“其他”所占有的份额应该是最小的部分,这样才能全面地反映各个数量占有率的情况,突出扇形统计图的特征和作用。,2.下面是某公司员工A和B分别绘制的本公司员工去年下半年月薪情况统计图.,初看这两幅统计图,你有什么感觉?,初看时感觉左图中反映的月薪增加比较大。,原因:左图每格表示50元,折线向上的趋势比较明显;右图每格表示100元,折线向上的趋势不明显。,六(1)班第一组的学生对本年级同学最喜欢的文艺节目情况进行了调查,并绘制了扇形统计图。,(1)你能判断出喜欢哪种文艺节目的人数最多吗?,(2)你有什么修改建议?,思考:,(1)初看统计图,你感觉气温的变化剧烈吗?为什么?(2)月平均气温的实

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