人教版质量和密度单元测试题及答案

单元第6章 质量和密度试卷一、填空1.要通过实验确定固体物质的密度，必须先测量其密度，然后测量其密度，最后用公式计算其密度。2.小明手里有一瓶标有600毫升的矿泉水。请计算一下这瓶水的质量。如果把它放进冰箱冷冻成冰，质量(填入“大”、“小”或“不变”)和体积(填入“大”、“小”或“不变”)是小明认为自来水管在冬天经常冻裂的原因。3.如果瓶内氧气的密度为5千克/立方米，且氧气质量的一半用于供氧，则瓶内剩余氧气的密度为：容积为10L的瓶内充满煤油。如果已知煤油的密度为0.8103千克/立方米，则瓶中煤油的质量为，倒出4千克煤油后，瓶中剩余煤油的密度为。4.为了探索冰和水的体积和温度之间的关系，研究人员在一定的环境中加热1g冰，分别记录其温度和体积，得到如图所示的图像。请观察这张图片并回答以下问题：(1)当冰从-4上升到0时，体积和密度将为。(2)当水从0上升到4时，其体积增大，密度减小。(3)冬季，当河流表面结冰时，与冰接触的河水温度为，较深的河底温度为。5.如图所示，点燃蜡烛会使上面的风扇叶片旋转。这是因为蜡烛的火焰使附近的空气温度上升，体积膨胀，空气密度变化。因此，热空气(充满“上升”或“下降”)形成气流。当气流通过风扇叶片时，它将驱动风扇叶片旋转。6.在探索物体质量和体积之间关系的实验中，(1)他将托盘天平放在水平桌面上，将天平移到天平左端的“0”刻度线上，观察指针的指示，如图1所示。此时，应采取以下措施：(2)平衡梁调整平衡后，称量物体质量时，他在天平右侧板上加减砝码，指针指示如图2所示的情况。此时，他应该执行以下操作。7.为了测量玻璃中盐水的质量，一位同学的实验步骤如下。正确的实验步骤是(写信)。A.用天平测量玻璃和盐水的总质量；b .用天平测量空玻璃杯的质量；C.调节平衡梁的平衡；将天平放在水平的桌子上；e、计算杯中盐水的质量；将盐水倒入空玻璃杯中。8.(1)用天平和水测量空玻璃瓶体积的实验如下：A、用天平称取盛有水的瓶子，水的总质量为300克；b、用天平称空瓶质量为100克；c .利用水的密度得到瓶子的体积；d、调整平衡梁两端的平衡螺母以平衡平衡；把天平放在水平的桌子上。请完成步骤e中缺失的内容。根据实验的合理顺序，在横线上填写上述项目的英文字母代码。(2)当用上面的空玻璃瓶测量某种液体的密度时，用液体填充玻璃瓶，用天平称液体和瓶子的总质量至340克。液体的密度为千克/立方米。第二，选择题9.以下现象中的质量变化有()A.熔融的铁凝固成铁块。机器从北京运到海南。用粉笔在黑板上写字用担架拉伸铁丝10.关于对象的质量，以下说法是不正确的()A.从地球到月球b，登月舱的质量减少。一杯水结冰后，体积增加，质量保持不变C.玻璃破碎后，形状发生了变化，质量保持不变。1公斤铁与1公斤棉一样大11.自今年3月以来，源于墨西哥的H1N1流感病毒已经迅速传播到全世界。为了保证师生的健康，徐闻中学食堂坚持对师生使用的餐具进行高温烹饪和消毒。从餐具放入冷水直到加热A.温度b体积c质量d密度12.一包方便面的质量大约是()a . 100 GB . 100 GC . 1 GD . 1g13.下列物体，质量为0.2千克的可能是()A.大象b苹果c电视d蚂蚁14.根据65g物体的质量，放置在板中的重量顺序是()a . 60g 5gb . 40g 20g 5gC . 50g 10g 5gD . 30g 30g 5g15.在宇宙飞船进入预定轨道并关闭引擎后，它在太空中运行。在这个宇宙飞船中，用天平测量了物体的质量，结果是()A.b .物体的质量无法测量。C.比在地球上测量的小16.使用托盘天平测量物体的质量，并在测量过程中向右移动天平相当于()A.向左调整平衡螺母b。向右调整平衡螺母C.增加右侧板的重量。减少右侧板的重量17.李明正在用天平称一块金属块的重量。当他调整平衡木的平衡时，平衡块位于天平的O.4g位置。测量结果为137.8克，因此该金属块的实际质量为()A.137.8gB.137.4gC.138.2gD. gd .不确定18.在古代的攻城电影中，我们经常看到守卫城市的士兵用滚动的木头和石头打下攻城敌人的城墙。为了保护演员的人身安全，助手在准备滚木石时使用的替代材料有()A.石头b .铝合金c .泡沫d .木材19.下列关于物体、质量和密度的陈述是相同的()A.照相机由“神器”从地面带入太空。密封容器中的冰融化成水C.老师用了半支粉笔。矿泉水喝了一半，放进冰箱里冻成冰。20.气体很容易压缩。一定质量的气体被密封在一个大注射器里。注射器的小孔被橡皮帽堵住了。当用手向内压缩活塞时(如图所示)，密封在注射器中的气体体积被压缩，其密度为()A.增加b .减少c .不变d .不确定性21.一个钢球在常温下只能穿过一个圆套筒。钢球受热后，无法穿过圆套筒。对于这种物理现象，以下判断是正确的()A.钢球质量增加。钢球密度增加。钢球体积减少。钢球密度减少22.天平是一种精密的测量仪器，重量也非常精确。如果生锈(质量会增加)或缺陷(质量会减少)不能再次使用，将影响测量的准确性。如果重量生锈或有缺陷，我们仍然用它来测量，那么()如果重物生锈，重物的质量变大，所以物体质量的测量值将大于实际值如果重物生锈，重物质量变大，所以物体质量的测量值将小于实际值如果有缺陷，重量质量变小，所以物体质量的测量值将大于实际值d如果有缺陷，重量的质量会变小，所以物体质量的测量值会比实际值小23.实验室有以下四种量筒，分别标有最大刻度值和最小刻度值，对于密度为0.8103kg/m3的l00g酒精，所选量筒应为()500毫升、10毫升、100毫升、2毫升、250毫升、5毫升、50毫升、2毫升24.一支蜡烛燃烧一段时间后剩下的一半，是()A.质量和密度减半b .体积和密度减半C.将质量减半并保持密度不变25.下面关于密度概念的陈述是正确的()同一物质的密度与其质量成正比，与其体积成反比把一块铁压成几块铁，它们的密度就会降低。C.两种质量相等、密度大、体积大的物质如果固体和液体的质量和体积相等，那么它们的密度也相等。26.肖星发现铜制的钥匙比铝制的钥匙重，所以他认为“铜比铝重，比铜和铁重”。肖兴说“铜比铝重”实际上是指()A.铜的体积比铝大。铜的密度比铝大。铜的硬度比铝大。铜的质量比铝大27.水银温度计是用一定量的水银密封的。在用温度计测量温度的过程中，水银受热膨胀，冷时收缩。以下陈述是正确的()A.温度计中水银的质量保持不变C.温度计中水银的密度保持不变28.根据对密度公式的理解，下列陈述是正确的()A.物质的密度与其质量成正比。物质的密度与其体积成反比每单位体积物质的质量越大，密度就越大单位质量物质的体积越大，密度越大29.平地上有一层厚度均匀的雪。小明艰难地走下台阶，形成一个凹陷的脚印，如图所示。由于外力挤压，足迹下的雪可以近似为冰层。利用冰的密度，雪的密度可以通过测量下列哪一个物理量来估计？()A.雪的厚度和脚印的深度C.冰厚度和足迹区域d .足迹深度和足迹区域30.(3)在实验中，蜡块的密度通常用“吊锤法”来测量。蜡块的质量由天平测量为m，蜡块的体积由量筒测量，如图所示。那么蜡块的密度表达式是()美国广播公司3.回答问题31.在“探索物质密度”的实验中，如图1所示，我们实验中使用的天平重量为100克、50克、20克、10克、5克等。请填写以下空格：(1)将日时调整到零刻度，然后调整平衡梁。(2)小王做了以下实验：A.将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，测量该部分盐水的体积v；B.用天平测量烧杯的质量ml；C、将量筒中盐水倒入烧杯中，测量烧杯和盐水的总质量m2；在该方案中，物理量的测量误差较大，使得盐水的值有偏差(填写“大”或“小”)。为了减少误差，在上述操作顺序不变的基础上，增加以下附加步骤：(3)王在测量烧杯和盐水的总质量ml时，估计盐水和烧杯的总质量约为150克，在试着增加砝码时，他用镊子夹住100克和50克砝码，放入正确的盘中。如果指针在右边，他应该移开重力，尝试增加其他重量，同时调整平衡。(4)图2显示了小李在实验过程中的情况。他的错误是：32.泉州盛产花岗岩。小明用天平和量筒测量花岗岩的密度，并以一块小石头为样本。(1)测量小石块的质量。将天平放在水平台上，调整天平。把小石子放在天平的秤盘上。当天平平衡时，重量的质量和天平在天平上的位置如图所示。小石头的质量是(2)测量小石块的体积。将小石子慢慢放入盛有45cm3水的量筒中，水面将上升至图中，小石子的体积为cm3。(3)计算花岗岩的密度=g/cm3=kg/m3。(4)如果步骤(1)和(2)的顺序颠倒，测量结果将是(填入“太大”、“不变”或“太小”)，因为。33.小明用天平、大杯、小杯和密度为的水测量了石头的密度。(1)当平衡时，如图1所示，质量m=1。(2)小明测量石块体积的步骤如下：A.测量空的小杯子的质量m1将装满水的大杯子和空的小杯子放在一起，如图2所示(c)将石头慢慢放入大杯中，其中大杯中的部分水溢出到小杯中D.测量接收溢出水的小杯子的总质量m2请指出步骤b的错误。(3)使用本主题中出现的物理量符号来表示石头的体积为：石头的密度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(将步骤b中的错误设置为已更正)。34.为了确定未知液体的“身份”，物理老师把任务交给了小明的实验小组，他们用天平和量筒做了几次测量。一零(1)用天平测量液体质量。当天平水平时，放置在右边板上的重量和天平的位置如图A所示，那么烧杯和液体的质量M称为g(2)用量筒测量液体的体积。将烧杯中的所有液体倒入量筒中。液位到达的位置如图B所示，则液体的体积为100毫升。尽管体积测量方法是正确的，但在评估实验过程和结果时，每个人都发现液体的体积测量值高于其实际值(填写“较大”或“较小”)。(3)修改测量方法后，测量了几组实验数据，并根据测量结果制作了“M-V”图，如图c所示。从图中可以看出，液体的密度为g/cm3。35.小明使用两个相同的圆柱形玻璃杯、一个天平(没有砝码)、水、一个刻度尺、一个橡胶头滴管和其他设备来测量食用油的密度。(1)请完成他的实验步骤：如图所示，将托盘天平放在水平台上，将天平重量移动到天平的(可选的“A”或“B”)端，并调整天平两端的平衡螺母以平衡天平；(2)将盛有适量食用油和水的玻璃杯分别放在天平的左右两个盘中，用橡胶头滴管加减玻璃杯中的水量，使天平平衡；(3)取下两个玻璃杯，用刻度尺分别测量两个玻璃杯中水和油的高度h1和H2；那么食用油的密度=(水的密度是水)。(2)肖明认为两个柱面镜的质量不同会导致实验误差。也请提出实验错误的可能原因：36.肖明用天平、量筒和水(水=1.0g/cm3)等设备测量干软木塞(带吸水性)的密度，并进行如下操作：(1)使用调整后的天平测量软木质量m1；(2)向量筒内倒入适量的水，读出水面对应的指示器V1；(3)将软木塞浸入装满水的细铁丝量筒中，一段时间后读出水面对应的指示器V2；(4)从量筒中取出软木塞，用调整后的天平直接测量其质量M2。(1)指出小明经营中的不规范之处。(2)如果表格显示小明在实验中没有填写完整的数据记录表，请根据图中调平油缸的读数完整填写表格中的数据。物理量m1/gV1/cm3V2/cm3m2/g干软木密度木材/GCM-3测量值6370(3)提出一种测量吸水物质体积的改进方法。37.在“探