xx年最新高三班主任年终个人思想总结范文

范文： _ _ _ _ _ _ _ _ _xx年最新高三班主任年度末的个人思想总结范文姓名： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _天第一页共六页xx年最新高三班主任年度末的个人思想总结范文在过去的一学期中，我们班在学校领导的统一组织下，在班主任教师的强烈支持和合作下，各项工作顺利开展，在学习、生活等方面取得了突出的成绩。 总结这学期的工作一、加强对学生的思想政治工作，培养学生道德品质，净化学生心态，努力培养红色专业合格人才。为了协助校团委员会和教育所的工作，我们班积极开展了有益于学生身心健康发展的活动。 例如“迈入新世纪系列活动”、“寻找身边的活雷锋”、“青年学生应该如何用实际行动来爱祖国”、“青年学生应该确立远大的理想和报复”等。同时，我经常利用课堂教学对学生进行身心教育，帮助学生明确思想上的模糊认识，提高学生思想领域。 我还利用课馀时间和相关学生的交谈，及时对学生进行正确的教育。二、加强班级管理，培养优秀学风、班风，深刻理解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、热心”的班级群体。高三学生既是学生世界观发展变化的重要阶段，又面对毕业、升学等现实问题，随着课程和知识复杂性的增加，容易发生两极分化，有些学生感到迷惘，对未来失去信心。因此，学生毕业前夕的思想工作更加复杂和重要。 在这个学期里，我主要是加大学生自主能力的培养力度，通过各种方式，指导学生进行自我教育，使学生在自我意识的基础上有上进心，逐渐形成良好的思想行为品质，指导学生如何进行自我管理，培养他们的多方面能力，让他们自我设计，组织各种教育活动，在活动中注意培养学生自我服务的能力，让学生掌握计划、烹饪、空调，使自己成为集团建设者，而不是“负担”。另一方面，我利用每周一的班会课程，开展一些主题活动，如学习经验交流会、意志教育、如何时间主人、习惯教育等，这些活动大大促进了良好的学风、班风的形成。另一方面，我自己也自己负责，努力成为学生的榜样，跟着班级勤奋，管理方法扎实，班风正派，学风浓厚。 我们班在学校各项管理评估中取得了良好成绩。本学期的数次月考可以超过县局和学校规定的指标数，各个管理也取得了良好的成绩。 这进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向健康方向发展。三、积极抓住后生的转变工作，努力让后生以失败者的身份来到，以胜者的身份去。后生教育与管理一直是班主任工作中的难点，但也是影响全班教育教学质量提高的重要环节。在这方面，我作为班主任首先要以正确的态度对待他们，彻底调查清楚他们造成了不好的原因，用材料教导他们，诚实接触他们，总是耐心协作，成为他们的好朋友，最可靠的朋友。立即加强后进的心理指导，帮助他们消除和减轻各种心理忧虑，让他们认识到自己的价值。 同时，我创造了条件和机会，让后生表现出它的优点和优点，让他们感受到成功的喜悦和快乐。四、积极开展文体活动，做课间体操、眼保健体操，保护学生视力，增强学生体质，提高学生学习效率。高中学生学习任务较重，开展合适的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且有利于学习效率的提高，每次活动都是在现场与学生一起活动，进行合适的技术指导，不仅可以防止事故的发生，还可以加深与学生的感情交流。五、积极联系各科教师，调整学校各方面的教育能力，发挥良好的纽带作用。在与班主任的交流中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时把他们当作班主人，看作自己的好伙伴，好朋友。凡事都要主动与班主任协商，听取他们的意见采用。 在慎重处理学生与班主任的关系，处理师生矛盾时，尽量不加剧矛盾这一点上，我平时注意到很多教育学生，懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生之间的友谊。也就是说，在这个学期中，我通过以上方面的努力，班级的工作比以前有了很大的好转，学生的整体素质不断提高。这次学生的高中生活还有一个学期，面对毕业、升学等现实问题，下学期的责任还很重，工作更