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文档简介
高考语法知识要点I谓语和连接动词:时态和时间状语的搭配,以及时态在从句中的使用。第二,非谓语动词:句子中定补语的用法。3.名词性从句:四种名词性从句的区别和三种连词的使用。第四,定语从句、关系代词和副词的使用(WHO/WHO/WHCH/THAT/AS/WHEN/WHERE/WHY)5.状语从句:主句对应从句的时态;根据从句和主句的逻辑关系,正确选择连词;状语从句的省略。6.倒装句:完全倒装句和部分倒装句。7.虚拟语气:用在每个从句中。8.情态动词:用来表示猜测和情态动词已经完成。9.主谓一致与强句。英语句子切分的翻译技巧1.区分句子成分和四种句型来标记主谓或主语系统(1)主谓(系统)宾语(表)(2)附加部分,主谓(系统)宾语(表)(状语)(3)主要、附加部分,指(部门)对象(表)定语(4)主谓(系统)宾语(表),附加部分。状态/确定2.五点钟开释(ing分词前中断(2)ed分词前的中断(3)做之前(4)在介词前中断(in/with/by/to)(5)在复合句和从句(和/但/所以/谁/哪个/在哪里)之前中断3.五个音符(1)“名词ing/ed/介词”在名词后断开(2) (n) ed介词,介词被翻译成“于”字才能顺利翻译,这两个介词都被打断了(3).关于.两种翻译方法(1) na of nb : a (2) v/量词of n: follow the translation (4)翻译失败时应增加三个词:(1).第(2)页.第(3)页.关于.(5)该/哪些/谁翻译了该/他们作为该条款的主题,而不是作为主题::负责解释如何处理无法学习的单词一个词的意义不是基于它所记忆的意义,而是基于它在句子前后获得的意义。(1)根据未知词的前后词判断词性(2)动词如何翻译成(3)用首字母代替名词(4)区分主语和谓语或主语系统,圈出其余不能用作不存在的词(5)当学习单词的翻译不流畅时,学习单词将不被处理。高考英语阅读试题的答题技巧1.首先阅读翻译文章中每一段的第一句话,并注意理解文章的主旨。2.看看翻译选项。寻找定位部分。每个问题基本上都对应一个部分。3.再次找到定位句。定位句是在主题词干和文章中有相同单词的句子。当翻译“句前定位句和句后定位句”并比较话题选项时,答案是相同的。(4)推断问题应该被准确地定位和翻译。高考英语中回答七到五个问题的技巧1.首先阅读准确翻译的七个选项。2.根据空间设置的不同位置确定求解方法:(1)清空段落的开头:段落的主题句,并从翻译的内容中推断出主题句。(2)在段落中留出空白:用同样的方法翻译“句前空格和句后空格”三个句子。答案句通常包含在文章前后反复出现的名词或形容词,注意转折词但是(3)在段落末尾留一个空白:重点阅读空白前的两个关键词,通常是结论和一般陈述NMET最终填写问题的回答技巧1.首先,翻译20个子项目和4组选择词的意思,注意每组的词汇性质。2.打断句子,翻译文章,阅读完整的句子,然后做出选择。无可辩驳的答案被忽略了。继续做。答案肯定在下面。3.用所选答案(单词)填空。每一段完成后,完全翻译,以检查文本是否一致。NMET短文填空题的回答技巧首先,将句子翻译成充满单词,并区分其结构和组成。一、无提示: O5.复合句的析取连词和副词空间大多和/但是/然而/因此/甚至在句子的开头第二,有提示词:第一,判断句子中空格的词性谓语动词:时态和语态1.动词:非谓语动词:固定补语和固定搭配水平2.形容词反义词表单对表单对3.名词:单复数NMET英语纠错问题的回答技巧把每个句子读两遍。改变词语首先,第一次阅读时要准确翻译中文意思,找出明显的错误并添加单词减去单词句子结构:一个主语,一个谓语或平行谓语,非谓语作状语,动词后缺少介词明显错误的谓语时态语态,单数和复数名词代词,没有代词冠词,明确的从属连词但是/和,在前面/后面,为什么/因为,adj/adv,介词固定搭配第二,在第二次语法阅读中逐一检查八个错误,并准确定位错误。1.句子的四种基本结构:(1)主谓(系统)宾语(表)(2)附加部分,主谓(系统)宾语(表)(状语)(3)主要、附加部分,指(部门)对象(表)定语(4)主谓(系统)宾语(表),附加部分。状态/确定谓语动词:谓语时态是否与时间状语或前后句时态一致,以及主语和谓语的关系动词非谓语动词:错误地或以原型形式做/做/做3.名词:可数名词不加复数,无数名词加S形容词用作副词,副词用作形容词。4.形容词、副词、形容词和副词的正反义形容词、副词的比较及常见错误主宾格的单数和复数被错误地用作他们/我们/你、它/他们、它/他们。5.代词不定代词错误地使用了某物/任何东西/任何东西。他/她/它复合句连词使用了错误的单词但是/和,所以.那/那种.不仅如此.并且6.连词形式使用after/before,when/while,when/因为,hard.当.的时候我想和你谈谈。如果/为什么,做什么/怎么做,做什么/怎么做不及物动词缺少介词/及物动词缺少介词7.介词短语的固定搭配介词误用有/无、前/前、后/后、后/中。单个单数可数名词出现在不带a/an的句子中8.文章第二次出现的名词没有固定搭配介词短语的固定搭配中缺少a或a。高考英语作文写作技巧句型升级(从句、非限定动词、强调、虚拟、倒置、被动)1.n/sth是“人们”用“谁”比用“事物”用得多2.这句话的结尾表示“地点或方向”主要在我/你/我们/那里。3.尽量使用高中词汇,在动词前添加副词二。写作方法1.卷起:整洁的字体2.根据轮廓点进行合理分割:覆盖所有点,具有适当的细节和自然过渡(1)第一段:背景目的(2)中间部分:增加要点(3)结束段落:希望和结论3.句子和句子:正确的语法、高级词汇和复杂的句型(1)基本句型:汉语-转换成三种句型-翻译成英语-升级(中文大部分不是一个句子,需要用英文句子代替)。(2)词汇升级:我改变单词/短语应该做某事应该做某事应该做某事是做某事的时候了如果我是你,我会做某事你做某事是明智的副词和形容词毫无疑问(在句子的开头/结尾,在be/助动词之后,在真正意义的动词之前)我想掌握英语。你应该理解你的母亲。汤姆是一位优秀的老师。(3)
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