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文档简介

假期的第一堂课:理解全等三角形,确定三角形的等价性目标1:理解同余和同余三角形的性质1.全等的和相同的。2.在之后,一个数字得到另一个数字,这两个数字必须是全等的。3.全等三角形的性质如下。4.“同余”由符号“”表示,读作“”;当两个三角形全等时,代表相应固定点的字母通常写在位置上。目标典型的例子例1。在下列图形中,与左边图形一致的图形是()例2。如图所示, ABC dec、CA和CD、CB和CE是对应的边。ACD和BCE相等吗?为什么?课堂练习1.如果defABC,a=70,b=60,点a的对应点是点D,AB=DE,那么f的度数是()A.50 b.60 c.50 d .以上都不是真的。2.已知: ABC A B C , A= A , B= B , C=70,AB=15cm,有: C=_ _ _ _ _ _ _,A B=_ _ _ _ _ _ _。3.如图所示,EFG NMH、 F和 M为对应角度。在 EFG,FG是最长的边。在NMH,MH是最长的边。EF=2.1,EH=1.1,HN=3.3。(1)写出其他对应的边和对应的角度。(2)找出线段NM和HG的长度。巩固演习一、选择题1.在下列命题中,真命题的数量是()(1)全等三角形的周长相等;(2)全等三角形的对应角相等(3)全等三角形的面积相等;(4)两个面积相等的三角形是全等的A.4 b.3 c.2 d.12.如图所示, ABC ade,如果 b=80, c=30,并且 DAC=35,则eac的度数为()公元前40年到公元前35年3.在下列命题中:(1)两个形状相同的三角形是全等的;在两个三角形中,等角是对应角,等边是对应边;(3)全等三角形对应的边的高、中线和对应的角平分线分别相等,真命题的个数是()a3 b . 2 c . 1d . 04.三角洲4。ABCDEF,ABC的周长为100,A和B分别对应D和E,AB=35,DF=30,则EF的长度为()公元前35年至公元前45年5.在ABC中,b=c,一个与ABC全等的三角形有一个120的角,那么对应于ABC中120角的角是()A.甲乙丙丙丁乙或丙6.如图所示, abe ACD,ab=AC,be=CD,b=50,AEC=120,则DAC的度数为()公元前120年,公元前70年,公元60年第二,填空7.如图所示,绕点C顺时针旋转ABC 35,得到并与点D相交。8.如图所示,如果ab=5,BC=7,AC=6,则DE的长度为_ _ _ _ _ _。9.如图所示, ABC ade,然后,ab=, e=;如果BAE=120且BAD=40,则BAC=_ _ _ _ _ _ _。10.如图所示折叠一张长方形的纸,BC和BD分别是折痕,那么CBD的程度是_ _ _ _ _ _。11.在 ABC中, a: c: b=4: 3: 2,以及 ABC def,则 def=_ _ _ _ _12.如图所示,交流电和直流电相交于点0, AOB 化学需氧量,则交流电和直流电的位置关系为。三。回答问题13.如图所示,ABC, ACB=90, ABC DFC,你能判断DE和AB互相垂直吗?陈述你的理由。14.如图所示,e是线段BC上的点,ABBC, ABE ECD。判断AE和DE之间的关系,并证明你的结论。15.如图所示,农行纸是沿德折叠。当点A落在四边形BCDE内时,(1)在图中写出一对全等三角形,并写出它们对应的所有角度;(2)如果度是,而的度是,那么1和2的度分别是多少?(用包含或的代数表达式表示)(3)在 A和 1 2之间有一种定量关系,这种关系一直保持不变。请找出这条规则。目标2:确定:个全等三角形决定1:如果两个三角形的三条边相等,那么这两个三角形是全等的。它缩写为“并排”,或简称为(s s s s s)。目标2的典型例子例1。如图所示,AB=CD,AE=DF,BF=CE。验证:AbeDCFabCD,AEdf例2。如图所示,AB=CD,AC=BD是已知的,并且经过验证:A=D通过同步试题我填补空白1.可以完成的两个三角形称为全等三角形。2.全等三角形和全等三角形的相等性。3.完成以下认证过程:如图所示,OA=ob,AC=BC。验证: AOC= BOC。证明在AOC和BOC中,。AOC=BOC()().4、ABC和(如果有)附加条件可用至ABC。5.如图所示,在AB=AC中,AB=AC,d是BC的中点。那么 ABD ACD是以_ _ _ _ _ _为基础的,AD和BC的位置关系是_ _ _ _ _ _。二。选择1.如图所示,AB=DB,BC=BE。为了证明 ABC DBC,补充条件是()A.A=D bE=CC。A=C . D . AE=DC2、全等三角形是()A.三个角对应相等的三角形。两个周长相等的三角形C.两个面积相等的三角形。三条边对应两个面积相等的三角形3.如图所示,在ABC,AB=AC,BE=CE中,则“SSS”可以确定()A. ABD ACD B. BDE CDE C. ABE ACE D .以上都不正确。4、下列各组条件可以确定ABCDEF是()A、AB=DE、BC=EF、B、A=D、C=F,ab=de,BC=ef,ABC的周长等于DEF的周长D、A=D、B=E、C=F3.回答问题已知:如图所示,a、b、e、f在一条直线上,而AC=BD,CE=DF,AF=BE。验证:(1)德尔塔ACE BDF (2) AC/BD2.已知:如图所示,B、E、C和F在一条直线上,BE=CF,AB=DE,AC=DF。验证:(1)ABCDEF(2)AC/DF3、已知:如图所示,AB=DC,AD=BC,验证:(1)B=D(2)AB/CD4.已知:如图所示,AB=AC,AD=AE,BD=CE。验证: BAC= DAE。决定2:如果两个三角形有两条边,并且它们的夹角相等,那么这两个三角形是全等的。它们被缩写为“角边”或简称为例3。如图所示,已知点a,d,c,f在同一条直线上,AB=DE,ABDE,AD=CF,验证:作业成本法例4。如图所示,ab=交流电,ad=交流电,验证:ABE交流电同步练习1.如图2所示,交流和直流在0处相交,0、0、0和0的长度如图所示。ABO和CDO能完全重合吗?猜想:如果两个三角形有两条边,并且它们的夹角相等,那么这两个三角形。2.上述推测正确吗?我们不妨根据上述条件画一幅图,并做如下实验:(1)读句子并画一幅图:画DAE=45;分别取动脉粥样硬化斑块和动脉粥样硬化斑块的B值和C值,使动脉粥样硬化斑块=3.1厘米。交流电=2.8厘米.(3)连接BC获得ABC。按照上述绘制方法绘制另一个 a b c。(2)将 A b c 切掉,放在ABC上,观察 A b c 和ABC是否完全重合。3.角和边的公理。(称为“边缘”或“SAS”)一.例子和练习1.填空:(1)如图3所示,如果已知ABC和AD=CB,用角点公理证明 ABC CDA需要三个条件,其中两个条件已经存在,一个是AD=CB(已知),另一个是_ _ _ _ _ _;需要另一个条件_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(该条件可以验证吗?).(2)如图4所示,已知AB=AC,AD=AE,且 1= 2。为了用角公理证明ABDACE,需要满足的三个条件中的两个已经存在:一个是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,另一个是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _仍然需要一个条件_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(这个条件可以验证吗?).2,例1,已知:ADBC,AD=CB(图3)。证明:模数转换器中央空调。问题:如果图3中的 ADC沿CA方向移动到ADF的位置(如图5所示),除了AD BC和AD=CB的条件之外,还需要什么条件(AF=CE或AE=CF)来证明 ADF CEB?如何证明?例2,已知:AB=AC,AD=AE, 1= 2(图4)。验证: Abd Ace。1.已知:如图所示,AB=AC,F和E分别是AB和AC的中点。验证: abe acf。2.已知点a、f、e和c在同一条直线上,af=ce,BEDF,be=df。验证: abe CDF。3.已知:如图AB=交流、AD=不良事件和BAC=DAE所示,验证: ABD ACE4.如图所示,ABC,AB=AC,AD平分BAC,试着解释 ABD ACD。A华盛顿特区5.已知:如下图所示。验证:6、已知:如图所示,验证:7.已知:如图所示,点A、点B、点C和点D在同一条直线上,垂直脚分别是点A和点D。验证:8.已知:如图、所示,验证:如图9所示,在中间,它是上点,与交点,有什么位置关系?解释你判断的原因。10.已知:如图所示。验证C=D11.已知:如图所示,相交于点,证明:高。12.已知:如图所示,相交于点、验证:13.众所周知,如图所示,d和e分别是ab,AC的边AB和中点AC,点f在d e的延长线上,ef=de。验证:(1)BD=FC(2)ABCF14.众所周知,图中所示为:ab=AC,EB=EC,AE的延长线在d处提交给BC进行验证:BD=CD。15,已知:个数字,ab=交流,ad=交流,小于BAC=DAE。验证:BD=CE16.众所周知,ABC和ECD是等边三角形,点b,c,d在一条直线上被验证:BE=ADE17.如图所示,已知ABDE,AB=DE,AF=DC。图片中有哪对全等三角形?请选择一对来证明。决定3:如果两个三角形的两个角和它们的固定边相等,那么这两个三角形是全等的。简单地标记为“角落”或(又名)。例5。如图所示,o是AB的中点,验证: AOC BOD例6。如图所示,CEAB在e点,BDAC在d点,BD和CE在o点,AO平分BAC,证明BE=CD同步练习1.如图所示,试着解释一下。广告公元前2.已知:如图所示,dab=cab,DBE=CBE。验证:交流电=交流电。DBEC4.如图所示,在ABC和DBC中, ABD= DCA, DB

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