班主任工作论坛——真心付出

衷心支付，获得幸福领导，老师，老师关于班主任的工作这几年，我总结了当所有的学生在世界上都需要我们无限的爱和耐心，需要像针一样细心的注意，我被委托在班主任的论坛上发言时，我整理好自己的班主任的工作，希望能发挥抛砖引玉的作用。 有不足之处，请大家多多指正一、爱的字带头，获得幸福我想要做好班主任的工作，首先要高兴地付出，让学生感受到爱情的温暖，为学生的爱打下坚实的感情基础。 古人云：“相信自己的老师自己的道路”，认为班主任应该“爱自己的老师听其言”，学生需要爱。 学生生病的时候，你打了很多招呼，调查体温，通知监护人。学生失望的时候，发出安慰的话语，分析原因，通过自己细致的爱，感染所有的学生，教他们学习和工作的方法。 学生通过努力学习，优秀成绩得到老师的回报，给老师带来了满意的幸福。二、步行管理、足勤口勤发现学生群体不是成人群体，时间一长，就变得懒惰，变得暗流，解决问题和问题需要班主任先生的第一时间，我在班主任的工作中坚持了“两勤”的原则。1、工作到达一些重要时间点(早期自习、出题、静校、排队吃饭、晚期自习结束等)，班主任能及时把握班级动态，随时具体指导和控制班级新出现的有利因素和不利因素。 例如，上课时我经常和学生一起去操场，有一次二、致力于观察和交流。 只有经常随时观察学生，才能实际评价学生的思想、行为，进行相应的教育。 例如三、严格纪律、适时激励班风不正，学风不振。 要做好学习，首先要抓好纪律。 入学以后，我严格管理班级纪律。 上班、仪容仪表、卫生值日、自学课程秩序、教室内卫生行为规范等，班级有明确的要求和记录，我也经常检查。 明确纪律是重要的，执行纪律更为重要。 纪律面前人人平等。 处理班级工作时，我总是有“不向辣子撒娇，不向学生放弃，严格有度，有爱不纵”的原则。 对于所有的学生，违反规则，没有合理的原因的情况也要同样处理。分类教学是因为人会变对优等生要加强。优等生以班级服务为骄傲，要发挥自己的特长，为班级建设尽一份力。 我在班会上说：“我们班是你的，是我的，我们所有人都共同，珍惜集体荣誉是人品的高尚表现。 老师和同学当然不是斗争的对手，而是服务和服务的关系，同学和同学之间也是如此，只要我们班能为大家做到，你的品格就得到了最大的提高。 在此基础上我们开展了一系列的活动。 由于每个人都有责任，这项活动成功了。对中等学生要优化。中等学生是经常被忽视的班级中占多数学生的群体。 由于中等学生人数多，长期以来形成了一流的思想。 我不想冲突也不想迟到，我反复地对他们说：“今天的社会已经不能等酒吧乐选择千里马了。 千里马自己出来，应该向伯乐证明”。 例如必须向学生转化。世界努力的99%没有结果，还有其1%的希望，鼓励我们不断探索，我们不能放弃。 我决不称他们为劣等生和后生。 因为后进生晚了，在处理学生问题上，我采取了战略。1、改变批判方式，对不同水平、类型的学生进行合理引导，区别对待。 我经常和他们说话。 在对话前，要了解学生的思想、心理问题的原因、社会、家庭、生活环境等，在心里数数。2 .与家长合作，提高救援。 教育儿童最重要的是家庭和学校的结合，面向学生的监护人，首先充分肯定学生的优点，然后轻轻地把学生美中的不足之处拿出来，继续与监护人商量教育方案。 这样做能够在不损害家长面子的情况下激发家长的教育热情，更重要的是，老师是朋友，乐于听从老师的教导，使老师和学生相处融洽。3、拿起表扬的武器，大张旗鼓表扬后的新生即使有微小的进步，随时都会发现表扬。 注意发现的细节(每一句话，每一个教育的契机，每一个希望的火花)。 例如允许后辈唱主角，给他们成功的机会，同时重复他的错误，给他们反省的机会和时间。 例如教育有规则，但没有适合所有学生的规则。 今天教育发展迅速，我知道自己的责任塑造了学生的个性。 我的学生活着的人有自己独特的见解，有自己的个