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文档简介

第一框生活需要法律,第九课法律在我们身边,第四单元走进法治天地,1,.,1.了解法律的起源和本质。2.理解生活需要法律,理解法治的地位和意义。3.初步培养用历史的,发展的观点认识法制建设进程的能力。4.树立法律意识。,2,.,1怎样理解生活与法律息息相关?2.法治发展的进程?3.法律的本质?4.法治的含义和重要性。5.我国全面推进依法治国的总目标?6、法治的作用(意义),学案自学,(阅读课本P84-P89,自学5分钟,在书上做好标记),3,.,探究一:生活与法律息息相关,王五向李四借款5万元,同时出具借条写明了借款5万元,几个月后,王五归还了李四1万元,遂将原借条撕毁,王五重新为李四出具借条一份:“王五原向李四借款5万元,现还欠款1万元”。,请思考:这份借条是否有效,是否有问题,我们遇到这样的借条怎么去看待?,4,.,生活与法律息息相关。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布,又对生活加以规范和调整。,5,.,治安管理处罚条例第十九条有下列扰乱公共秩序行为之一,尚不够刑事处罚的,处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告:(一)扰乱机关、团体、企业、事业单位的秩序,致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行,尚未造成严重损失的;(二)扰乱车站、码头、民用航空站、市场、商场、公园、影剧院、娱乐场、运动场、展览馆或者其他公共场所的秩序的;,法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。,在现行法律中,类似的规定有许多法律为我们的行动提供了准则。,6,.,总结:,生活与法律息息相关。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布,又对生活加以规范和调整。法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。,7,.,法律为我们明确了自己的权利与义务,8,.,总结:,法律与我们相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。,9,.,(1)法律就在我们身边,就在我们的生活中。我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布,又对生活加以规范和调整。(2)法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调节器,法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。(3)法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。,总结:怎样理解生活与法律息息相关?P85-86,10,.,探究二:法治的脚步,11,.,法治发展进程,1.原始社会依靠习俗,信仰等,进行约束、监管。2.封建社会:君要臣死,臣不得不死。3、现代国家,任何人需要遵守法律。4.我国提出要建设中国特色社会主义法治体系。,12,.,1.原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守。2.随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。3.现代国家用法治代替了人治。4.党的十八届四中全会制定了法制建设总目标。,法治发展进程(了解),13,.,法律的本质,1.王先谦集解引惠栋曰:汉律有九篇。李悝所撰六篇,盗、贼、囚、捕、杂、具也。萧何定律,益事律擅兴、厩、户三篇,合为九篇。2.上请制度是汉代的基本诉讼制度之一,即:贵族官僚有罪先请。即官僚贵族犯罪后,司法机关不得随意审理和处分,必须上报中秧,由廷尉请示皇帝,根据犯罪者的地位高低、功劳大小及其同皇室的亲疏关系,决定给予减免刑罚的宽宥处理。,总结:法律产生于国家产生之后,是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。,14,.,政府:法院:社会成员:,你期待的法治国家是什么样的?,为人民服务的政府。,公正审判,维护法律尊严与权威。,学法尊法守法用法。,15,.,总结:法治的含义,法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。,16,.,我们经常听说校园欺凌事件,暴露诸多错综复杂的问题。家长包庇护短者有之,旁人插手干预者有之;治安处罚的少,赔钱了事的多;该管的都来了,管不到位就走了,法治的重要性(1)法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志。(2)法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。,思考:长此以往,会怎么样?,17,.,保障人民利益,中国在行动,近年来,我国在不断推进法治建设修改食品安全法,加大对食品安全违法行为的处罚力度,依法维护消费者的合法权益;加强网络版权监管,打击盗版侵权,保护知识产权;多起重大刑事冤假错案根据疑罪从无的原则得到纠正,并依法给予赔偿,切实维护了司法公正,保障了赔偿请求人的合法权益。,18,.,党的十八届四中全会通过了“全面依法治国”的决定,并提出了全面推进依法治国的总目标。,建设中国特色社会主义法治体系建设社会主义法治国家。,19,.,我国“立法的法”作出重要修改,群众诟病的“奇葩证明”得到清理。司法体制改革动真碰硬,领导干部违法干预司法,将会被追究刑事责任。完善法律援助制度,扩大法律援助的覆盖范围,让更多的困难群众能够维护自身权益。“打虎拍蝇”力度不减,反腐倡廉永远在路上。,20,.,公平、正义是人类的不懈追求。你知道哪些秉公执法、惩恶扬善的历史故事?谈谈你的体会。,21,.,1.生活离不开法律,下列对此理解正确的是()A.法律伴随着人生整个历程B.只有执法人员的生活离不开法C.学生在校读书,与法律无关D.人走上社会后才离不开法,A,22,.,2.从2016年起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。这是1949年以来,“法治”二字首次出现在义务教育阶段的必修课程名称中。在义务教育阶段突出“法治”()是因为中小学生违法犯罪形势越来越严峻表明中小学生比成人更需要接受法治教育体现了国家重视从小培养公民的法治观念表明了国家积极全面推进依法治国A.B.C.D.,B,23,.,3.法治是现代社会的一个基本框架,大到国家的政体,小到个人的言行,都需要在法治的框架综合运行。一个国家,如果离开法律,政府、社会、企业的运转,就会出现混乱状态,如果不以法律来规范人们的言行,就会乱套。我们要实现中华民族的伟大复兴,就必须全面推进依法治国。(1)我国全面推进依法治国的总目标是什么?,(2)法治的意义(为什么大到国家的政体,小到个人的言行,都需要在法治的框架下综合运行)?,24,.,(2)因为法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志。法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。,答案:(1)建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。,25,.,生活需要法律,生活与法律息息相关,法律调整社

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