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,本课时编写:合肥市金湖中学宋敏,LouvreMuseum,Paris法国巴黎卢浮宫博物馆,MetropolitanMuseumofArt,NewYork美国纽约大都会博物馆,BritishMuseum,London英国伦敦大英博物馆,WinterPalace,St.Petersburg俄罗斯圣彼得堡国立埃米塔什博物馆(冬宫),Ifyouareinthemuseum,listencarefully.,Ifyouareinthemuseum,keepquiet.,Talkaboutrulesinthemuseum.,Ifyouareinthemuseum,.,TheScienceMuseuminLondon,TheScienceMuseuminLondon,TheScienceMuseuminLondon,TheScienceMuseuminLondon,TheScienceMuseuminLondon,TheScienceMuseuminLondon,TheScienceMuseuminLondon,TheScienceMuseuminLondon,TheScienceMuseuminLondon,TheScienceMuseuminLondon,Whatdoyouthinkofthemuseum?,Whoisthepassagewrittenby?,Readandanswerthequestion.,ThepassageisbyTonySmith.,DifferencesbetweentheScienceMuseumandthemostmuseums,shouting,running,touchanything,noisy,canseeanddohere,noisymachines,whatthey,ReadPara.1andcompletethetable.,thesecondandthirdfloor,theScienceMuseum,thefourthandfifthfloor,communications,theenvironment,maths,physicsandchemistry,whatmedicinewaslikeinthepast,ReadPara.2,34andfinishthemind-map.,Whatcanyoulearnabout?,I.HowmuchdoesitcosttogototheScienceMuseum?II.WhatkindofpeopleareinterestedintheScienceMuseum?,Itisfree.,Peopleofallages.,ReadPara.5andanswerquestions.,theScienceMuseum,London,physicsexperiments,dailyfrom10amto6pm,free,theLaunchpad,Readagainandcompletethetable.,Post-reading,TheScienceMuseuminLondonisTonysfavouritemuseum.Hethinksitis_(最友好的).TheLaunchpadisTonysfavouriteroombecauseyoucan_(做物理实验).Forexample,ifyouwantto_abag_(用填满)sand,youhaveto_(移动)akindoftruckon_(轮子)intothe_(正确的位置).Onthefourthandfifthfloors,youcan_(比较)themedicineofthepast_themedicineoftoday.,themostfriendly,dophysicsexperiments,fill,with,move,wheels,correctplace,compare,with,Retellthepassage.,.ifyouwanttofillabagwithsand,youhavetocontrolakindoftruckonwheelsandmoveitintothecorrectplace.如果你想装一袋沙土,你要控制一种带轮子的运输车,并把车移动到合适的位置。fill.with.表示“把用装满”。例如:Theteacherfilledabottlewithwater.老师把水注满一个瓶子。,Languagepoints,2.Ifyoucomparethemedicineofpastwiththemedicineoftoday(1)comparewith表示“和比较”。例如:Theteachersarealwayscomparingmewithmyeldersister.老师们总是拿我和姐姐作比较。拓展:Compareto意为“把比作”Thissongcomparesourcountrytoabigfamily.这首歌把我们的国家比作一个大家庭,3.Youcanlearnaboutcommunicationsandtheenvironmentaswellasmaths.你可以学习通讯环境和数学。,aswellas也,又,并且、还,通常强调所连接的两个成分的前一项。aswellas连接的两个成分作主语时,谓语动词与前面的成分保持一致。eg:HelenaswellasIiseagertoseetheperformance.海伦和我一样急着要看演出。,4.Youcanalsofindouthowpeopletravelintospaceandbackagain.你也可以发现人们怎么穿梭于太空并返回陆地。,findout(经研究或询问)查明白,弄清楚后面常和有疑问词(what/when/how/who)引导的从句连用。Howdowefindoutaboutit?我们怎么去发现这一点?,同义词辨析:lookfor,find,findout,1)Lookfor意为“寻找”,是有目的地找,强调“寻找”这一动作。如:-Whatareyoulookingfor?你在找什么?-Imlookingformybike我在找我的自行车。2)find意为“找到”“发现”,强调“找”的结果,其宾语往往是某个丢失的东西或人。如:-DidyoufindLiMingyesterday?你昨天找到李明了吗?-No,welookedforhimeverywhere,butdidntfindhim没有,我们到处找了,但没有找到他。,3)findout着重表示通过理解、分析、思考、询问等“弄清楚”、“查明”一件事情,其后的宾语常常是某个情况、事实。如:Please
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