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文档简介
实施2017年国防教育日洪妙子中心小学小学生是国家未来的希望,学校国防教育是培养社会主义事业建设者和接班人的重要途径,是抵抗国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略,实现我国社会主义现代化的战略措施。学生们正处于世界观、人生观、价值观形成的重要时期。是思想活跃、关心、好奇心强、最有活力、最有创造力、最有生命力的群体。对小学生的国防教育要掌握他们的身心特点和成长规律,合理设置活动内容,提高教育的目的和效果。一个活动的目的通过教育活动,学生了解基本国防知识,学习预备军事技术,加强国防观念,为培养有理想、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定了初步基础。二、教育活动的原则1.爱国教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校的道德教育及其他形式的教育、教学活动有机结合,发挥国防教育的特点。2.利用教育活动和教学活动的主要渠道,结合各学科的教学和课外活动,采取集中教育和分散教育相结合的方法。3.根据不同年级学生的特点,根据各级党校的反复教育活动内容,从江河深、容易到困难,有计划地安排教育活动。三、组织单位:道德教育部门,小型营4、活动内容(1) 9月18日,以“不要忘记九一八”为主题的升旗仪式,对学生进行爱国教育。(b)小学1-3年级1、国防知识主题课(一)树立家乡、祖国、首都的概念,确立热爱家乡、热爱祖国的思想,认识国旗、国徽、旗、军旗,尊重国旗、国徽、旗、军旗;(2)了解7月1日、8日、11等纪念日的起源,了解中国共产党、人民解放军中华人民共和国建国者;(3)知道中国人民解放军是祖国的守护者,了解一些战斗英雄故事。要让孩子们知道要热爱自己的祖国,为祖国的繁荣而奋发向上。热爱和尊敬中国人民解放军,向历史上的少年英雄学习,热爱集体,艰苦朴素,关心他人。学唱国歌。(c)小学4-5年级军事技术1、结合体育教育,对学生进行排队训练。(个别队列训练、反向军事姿势、第三阶段训练等。通过军事训练,使学员掌握基本军事知识和军事技能,接受人民解放军的优良传统和作风教育,加强纪律概念,培养用于自我牺牲的革命英雄主义精神。)制定命令禁止,所有行动听命令的风格。2、收集革命先烈、青年英雄的英雄斗争故事,班级进行“讲英雄故事、身体爱国之心”的主题培训班,对学生进行爱国主义教育。3.歌唱比赛要求以班级为单位合唱一首国歌 少先队队歌,歌唱祖国等歌曲。(声音洪亮,队形整齐,服装整齐)四、组织实施要求1.活动中要把国防教育的思想性、知识和趣味性结合起来,采取直观自然的渗透、寓教于乐、生动活泼的形式,不断提高教育效果。各中队辅导员要按照我们学校的计划,好好组织本连队的国防教育活动。2、时间要求:各中队工程师在9月22日前完成所有计划的教育活动内容,提交各活动的图片和其他资料。(提供给营参赞)3、在军事训练活动中,连队辅导员做好
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