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文档简介

我想和你谈谈这件事。面试中最常见的问题是面试者遗漏重要信息，忽视工作与组织的匹配程度，以及几个面试者之间的重复偏见和“固定模式”影响判断和仓促决策的“光环效应”和“业余心理学家”.质量维度：知识(k)、技能(s)、能力(a)和动力(m)是做好工作所必需的。个人、工作和组织价值观的匹配程度。包括工作适合，组织。配合和位置配合。KSAM，5岁，工作单01-5，质量维度，知识/技能，能力，动机，如何找到职位的质量维度？工作任务的工作分析目标，6，工作技能01-5，例如职位：区域销售代表的工作匹配度，承诺度，主动性说服能力，决策能力，计划和组织建立战略伙伴关系的能力，应用学习能力，专业知识和技能交流能力，7，工作技能01-5，质量维度的结构名称，关键行为相关工作活动的定义，8，工作技能01-5，原则：过去行为是未来预测者行为收集申请人过去的星级，s/s 请告诉我你过去的一个例子：你组织了一些人去完成一个预定的任务，10，工作计划01-5，情境或任务=为什么？ 行动=已经做了什么？怎么做？结果=行动的效果？我不确定我是否能做到这一点。意见之星(例如，在我看来.我得走了.)意味着候选人的回答只反映了他个人的信仰、判断或意见。理论之星.iplanto.我会的.)意味着我们从中知道候选人“会”、“会”或“否则”会做什么，但事实上？他没有做任何实际的事情，只是假设。跟进问题：实践范例，12，工作幻灯片01-5，动机契合度，工作契合度：对工作活动的满意度？例如具有挑战性的工作、报酬和工作环境组织。fit:satisfy with org . values and dmethodofofoperatione例如客户导向、长期雇佣、质量控制位置fit:satisfy with egographic clockstation of jobe例如当地交通、学校、生活便利性“何时”、“什么”和“为什么”:问题技能、13、工作技能01-5 01-5、评估和识别访谈收集的数据完成STARs将根据质量维度分类和识别有效STAR和无效STAR评估每个STARs的重要性来收集STARs14、工作幻灯片01-5、effectivestars:thecandidatesactionsareeffectiveandappropriateinagivensituationweighstars:similaritytotargetjobimpactofbehaviorrecencyofbehavior交流与评级：公布你的评级、讨论和交换意见、
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