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四年级语文第一册期末考试(1)一、拼音宫。(13分)1.读拼音,写单词。(6分)、学习了树叶都是绿色的吗课,我们收到了q()发,懂得了一种人生哲学;世界上的一切都不会如此Ji:n()。如果你想知道它,你必须亲自去真正的Jin()去调查和了解它。你不能云y()。有许多河流,像ZH一样。ZH()净。(3)我们去果园里摘苹果,去见朱诺。2.阅读句子,并在每个问题中写出同音字。(4)点。X Kb1。C om鲁班干j()茅草切割原理,发明了木工j()子。(2)、小学生守则提到,要Zn()遵守规章制度,Zn()要教师遵守。我家的墙上有一幅“f(只要东海,只要南山”的画。(4)小红要求yn()穿上yn()漂亮的衣服,并且喜欢穿便衣。3.用“”选择下列单词的正确发音。(3)点。“嗬,嗬”的入场券(群,君)在恍惚中(红,红)嗅铲(xi,楚)(切,齐)(什迪)第二,字库(24)分。1.选择单词填空(8)。奖励桨、船、励、金悲伤的衰落()乞求,()年老,()虚弱,悲伤()源(),(),水(),()第一饥饿的机器,()饥饿,()饥荒,()意志2.根据要求写出单词(6)。(1)描述声音的词:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,(2)描述质量的词语:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,(3)描述语气的词:_ _ _ _、_ _ _、_ _ _ _,(4)描述天气的词语:3.我把婴儿的话送回家了。(3)点。如果 只是不仅而且是吗.或者.(1)墙的左角有中央供暖系统,由20或30块银灰色散热器组成。外形美观,散热面积大。即使在冬天,房间也像春天一样温暖。李明今天没来学校。我不知道()他生病了,而且()他家里有事。()蛇不能避免被发现,或者警告色不能使敌人撤退,那么它必须采取攻击的方法。我能根据我的意思写单词。(4)点。(1)描述许多人说同样的话。()紧皱着眉头,满脸苦涩。描述悲伤和沮丧的表情。()(3)走遍山野,描述许多事情。()(4)没有办法去想它。()5.写出这些单词的缩写。(3)点。奥运会(),特别快车(),彩电(),九年制义务教育基本普及,农村义务教育阶段学生的汉语和书面语完全免除学杂费,贫困家庭学生免费获得课本,寄宿制学生生活费用适当补助。(W w . x K b 1.c o M)第三,句段成。(33)分。1.根据需要写句子。(4)点。萧红回家了。(扩展句子)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小弟弟非常淘气。(改为比喻句)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)谁会想到伤害小动物,当他们看到自己对人类毫无准备的时候?改为陈述句:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)你不帅。你在我心中更伟大。用相关单词连接一个句子:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.用修饰语来修饰下列错误的句子。(4)点。(1)我们应该勇敢地纠正和承认我们的错误。除了庄严的国歌之外,体育场上空还升起了鲜红的五星红旗。(3)在教室里安静地朗读课文。X|k |B | 1。c|O |m(4)“不,阿姆里科!”克莱德热情地对我说,“让我们像以前一样做好朋友吧!”3.选择一种更好的说话方式,并在句子后的括号内打勾。(4)点。(1)购买商品后,他对售货员说:“再见,下次我会光顾你的。”()(2)当你的同桌问你不懂的问题时,你会不耐烦地说,“这很愚蠢。你不能问这么简单的问题。”()爸爸不在家。他的同事打电话给你,你说:对不起,爸爸出去了。我能告诉你一些事吗?()(4)当一个外国人在路上问路时,你会说,“不要问我这种事情,如果你需要什么就去找警察!”()我的积累有多丰富?(5) X k B 1。c o m(1)早霞不会离开房子。(2)桃红又含有持续性降雨。(3)农历七月初七晚上,观赏绿夜。(4)用擀面杖吹火。(5),_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,在即将到来的夜晚被埋葬。5.阅读文章并回答问题。(6)点白线迅速向我们移动,逐渐变长、变粗并穿过河流。更近一点,我看到白色的波浪翻滚,形成一堵六七米高的白色墙。海浪越来越近,就像成千上万的白色战马以同样的速度奔驰。这声音像滑坡,大地在颤抖。(1)文章将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _比作“城墙”,并描述了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _波。(2)点(2)这条线可否改为“潮水越来越近,如骏马奔腾”?告诉我为什么。(2分)。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)这段文字描述了涨潮时的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)点。6.阅读文章并完成练习。(10)将新课程划分为第一个网络计算机的起源计算机诞生已经60多年了,但它发展迅速,经历了四代。世界上第一台电子计算机于1946年在美国诞生,名为埃尼亚克。它由18000多根电子管和其他部件组成,占地170平方米,相当于两三间教室的大小,重达30多吨。它每秒可以做5000次加法运算。我们称这种电子管计算机为第一代计算机。埃尼亚克出生十多年后,他的儿子出生了。这是一台充满晶体管的计算机,我们称之为第二代计算机。它的大小只有埃尼亚克的1%,但它的速度可以达到每秒10万次。又过了七八年,计算机家族的一个新成员,拥有了一台体内集成电路的计算机。我们称这台计算机为第三代计算机。它体积更小,但计算速度更快,达到每秒百万次。大约在1970年,计算机家族中最年轻的成员诞生了,这就是第四代计算机,其体内有大规模集成电路。它的计算速度已经达到每秒上亿次,体积甚至更小。我们在学校和家里使用的微型计算机就是其中之一。世界上第一台计算机诞生于_ _ _ _ _ _。它的名字是_ _ _ _ _ _。计算机的发展已经经历了_ _ _ _ _ _代。(3)点(2)第一代计算机的主体主要是_ _ _ _ _ _ _,第二代计算机的主体是_ _ _ _ _ _,第三代计算机的主体是_ _ _ _ _ _,第四代计算机的主体是_ _ _ _ _ _。(4)点(3)在描述计算机的发展时,本文从三个方面说明了每一代计算机的变化:_ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _、_ _ _ _、_ _ _ _。(3)点二、锻炼花园(30分)。新|课程|标准|第一|网络在你的黄金童年,你一定经历了很多事情,你一定会被感动,快乐和遗憾请回忆,写下来,不要忘记给它一个好的名字。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 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