高分子材料与工程辅修第二专业人才培养方案

高分子材料与工程专业第二专业培养计划(专业代码：)一、培训目标和要求(a)培训目标培养具有坚定信念、良好品德、高度社会责任感和环境意识的高素质应用型人才，适应高分子材料科学与工程及相关领域的发展需要，系统掌握化学和高分子材料与工程的基础理论、专业知识和相关工程技术知识，获得工程师基础培训，具有丰富的创新意识、团队精神、实践能力和良好的发展潜力，能够从事高分子材料及工程相关领域的科研、工程设计、生产与管理、新材料研究和工程开发。(二)培训要求1.知识结构要求(一)A1。自然科学知识：掌握数学、物理、化学等基础理论和知识。掌握扎实的自然科学知识是学习和掌握专业知识的基础。A2。专业知识：掌握高分子材料合成与制备、加工、结构与性能测试和材料应用方面的基础知识、基础理论和基本实验技能，了解高分子材料性能特征、组成结构、合成制备和实际应用等各种因素之间的相互影响和制约。A3。工程技术知识：掌握高分子材料及工程专业相关的工程技术知识，包括工程制图、电工、电子等。掌握工程技术知识是分析和解决实际工程问题的基础。A4。工具知识：包括外语、计算机和信息技术应用、文献检索、专业英语、科技写作等。掌握必要的工具知识可以提高获取和应用知识的能力。A5。经济管理知识：需要一定的经济管理知识，包括财务、财务、人力资源管理和行政管理知识。了解一定的经济管理知识可以提高人才的社会综合竞争力；A6。人文社会科学知识：丰富的人文社会科学知识，包括文学、历史、哲学、人文社会科学、思想道德、政治科学、艺术、法律、社会学和心理学等。掌握丰富的人文社会科学知识可以提高人才的思想道德素质、文化素质和身心素质。2.能力结构要求(b)B1。获取知识的能力：所需的获取知识的能力包括自学能力、表达能力、信息处理能力等。只有善于获取和学习新知识，不断更新原有的专业知识结构，才能与时俱进。B2。应用知识能力：所需的应用知识能力，包括应用知识解决问题的综合能力、综合实验能力、工程实践能力、综合工程能力、计算机和信息技术应用能力、沟通能力和团队合作能力等。B3。创新能力：所需创新能力包括创新思维能力、创新实验能力、科技发展能力和科技研究能力等。3.核心识字结构要求(三)C1。思想道德素质：合格的物资专业人员应当热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理；有为中华民族的伟大复兴而奋斗的雄心和责任感；具有敬业、勤奋、热爱劳动、遵纪守法、诚实守信、团结协作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。思想道德素质是社会对物质人才需求的首要标准。C2。文化素质：具有一定的人文社会科学知识，良好的文化和文学艺术素养，具有一定的交际能力和与时俱进的现代意识；C3。专业素质：要求掌握基本的培养具有坚定信念、良好品德、高度社会责任感和环境意识的高素质应用型人才，适应高分子材料科学与工程及相关领域的发展需要，系统掌握化学和高分子材料与工程的基础理论、专业知识和相关工程技术知识，获得工程师基础培训，具有丰富的创新意识、团队精神、实践能力和良好的发展潜力，能够从事高分子材料及工程相关领域的科研、工程设计、生产与管理、新材料研究和工程开发。(二)培训要求1.知识结构要求(一)A1。自然科学知识：掌握数学、物理、化学等基础理论和知识。掌握扎实的自然科学知识是学习和掌握专业知识的基础。A2。专业知识：掌握高分子材料合成与制备、加工、结构与性能测试和材料应用方面的基础知识、基础理论和基本实验技能，了解高分子材料性能特征、组成结构、合成制备和实际应用等各种因素之间的相互影响和制约。A3。工程技术知识：掌握高分子材料及工程专业相关的工程技术知识，包括工程制图、电工、电子等。掌握工程技术知识是分析和解决实际工程问题的基础。A4。工具知识：包括外语、计算机和信息技术应用、文献检索、专业英语、科技写作等。掌握必要的工具知识可以提高获取和应用知识的能力。A5。经济管理知识：需要一定的经济管理知识，包括财务、财务、人力资源管理和行政管理知识。了解一定的经济管理知识可以提高人才的社会综合竞争力；A6。人文社会科学知识：丰富的人文社会科学知识，包括文学、历史、哲学、人文社会科学、思想道德、政治科学、艺术、法律、社会学和心理学等。掌握丰富的人文社会科学知识可以提高人才的思想道德素质、文化素质和身心素质。2.能力结构要求(b)B1。获取知识的能力：所需的获取知识的能力包括自学能力、表达能力、信息处理能力等。只有善于获取和学习新知识，不断更新原有的专业知识结构，才能与时俱进。B2。应用知识能力：所需的应用知识能力，包括应用知识解决问题的综合能力、综合实验能力、工程实践能力、综合工程能力、计算机和信息技术应用能力、沟通能力和团队合作能力等。B3。创新能力：所需创新能力包括创新思维能力、创新实验能力、科技发展能力和科技研究能力等。3.核心识字结构要求(三)C1。思想道德素质：合格的物资专业人员应当热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理；有为中华民族的伟大复兴而奋斗的雄心和责任感；具有敬业、勤奋、热爱劳动、遵纪守法、诚实守信、团结协作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。思想道德素质是社会对物质人才需求的首要标准。C2。文化素质：具有一定的人文社会科学知识，良好的文化和文学艺术素养，具有一定的交际能力和与时俱进的现代意识；C3。职业素质：要求掌握高分子材料与工程专业的基础知识、基本理论和基本技能，掌握科学思维和科学研究的基本方法，具备这个辅修的第二个专业是4-6年。总学分是76学分。符合学位授予条件并经学校学位委员会批准的人可以获得工程学士学位。Iii .主菜主要课程：高等数学、大学化学、大学物理、有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、材料研究与测试方法、高分子加工工程等。四、主要实践教学环节(包括专业实验)实验环节主要包括大学化学实验、大学物理实验、有机化学实验、物理化学实验、高分子化学实验、高分子物理实验、高分子材料和工程综合实验等。实践环节主要包括毕业论文(设计)等。五、课程学时、学分和学期安排(见表1)7表1课程时数、学分和学期安排课程种类课程自然课程组件课程编号课程名称学习点数字总数学习当.的时候总时数分配每周上课时间设立一个学期评价法评论教学实验上飞机其他的特别的贸易教教育班级成专业的教育必须的课程纪律基础课程高等数学(1)高等数学696966一个检查高等数学(2)高等数学696966二检查大学化学大学化学232322一个检查大学化学大学化学232322二检查大学物理(1)大学物理348483二检查大学物理(二)大学物理348483三检查物理化学(1)物理化学348483三检查物理化学(2)物理化学348483四检查专业的核心课程有机化学(一)有机化学348483三检查有机化学(二)有机化学348483四检查材料研究和测试方法(1)材料研究和测试方法232322四检查材料研究和测试方法(2)材料研究和测试方法348483五检查高分子化学高聚物化学348483四检查聚合物物理学聚合物物理学348483五检查聚合物加工工程聚合物加工348483六检查总数48768768专业的教育选举的课程塑料添加剂和配方塑料添加剂和配方232322五研究聚合物改性聚合物改性232322六研究总数46464真实的踏教学习必须的大学化学实验大学化学实验264644二研究大学物理实验大学物理实验132322三研究物理化学实验物理化学实验130302五研究有机化学实验(1)有机化学实验130