黑龙江省哈三中2015届高三第一次高考模拟考试理综物理试卷

哈三中学2015年第一届高考模拟考试理科综合(物理)试卷本试卷分为第I卷(选题)和第ii卷(非选题)，其中第ii卷第3340卷为选题，其他为必备问题。 考生回答时，把答案回答卡片上，但本试卷中答案无效。 考试结束后，本试卷和答题卡一起还给你。可使用的相对原子质量： H 1 C 12 N 14 O 16第I卷二、选题：本题共8小题，每小题6分。 每个小题目给出的4个选项中，第1418题只有1个满足主题要求的项目，第1921题有多个满足主题要求的项目。 全对得分为6分，选对不完全得分为3分，错误得分为0分。14 .以下说法正确的是：a .楝次首先发现电流周围有磁场b .法拉第首先发现了电磁感应现象c .亚里士多德认为力是改变物体运动状态的原因d .古典力学应用于宏观物体和微观物体的研究15 .如图所示，斜面与水平面所成的角度为45，斜面下端的a点正上方的高度为10m的o点，以5 m/s的速度投球，飞行一段时间后撞到斜面，这次飞行所花费的时间为(g=10m/s2)A.2 s B. s C.1 s D. 0.5 s16 .在研究微电动机的性能时，可以采用右图所示的实验电路。 调整滑动电阻器r使电机停止旋转时的电流计和电压计的显示数分别为1.0A和1.0V，重新调整r使电机正常运转时，电流计和电压计的显示数分别为2.0A和15.0V。 该电机正常工作时a .电机的内阻为7.5 B .电机的内阻为2.0c .电机的输出为30.0W D .电机的输出为26.0W17 .水平方向上的传动带顺时针旋转，传动带速度的大小V=2m/s不变，两端a、b之间的距离为3m。 一个块从b端以V0=4m/s滑动带，块与带之间的动摩擦系数=0.4，g=10m/s2。 从物块滑动传送带到离开传送带期间，速度随时间变化的图像A.B.C. D1-8 .电场存在于某一空间区域的垂直平面中，电场线的分布如图所示。 一个质量是m，电量是q，电未知的球在这个电场中运动，球通过a点时的速度大小，方向是水平右，运动到b点时的速度大小。 设a、b两点间的高度差为h，以下的判断正确的是A.A、b两点的电场强度和电位的大小关系，b .如果是的话，电场力一定会做正确的工作C.A、b两点间的电位差d .在球从a点运动到b点的过程中电场力起作用的工作19 .如图所示，木箱放置在水平面上，木箱的重量G1，人的重量G2，人站在木箱中用力f推木箱a .人对木箱底的压力大小为G2 Fb .木箱对人的力量大小是G2c .木箱对地面的压力大小为G1 G2-Fd .面对木箱的支撑力大小为G1 G220 .放置在随时间均匀变化的磁场中，线圈平面与磁场方向垂直，在以下情况下线圈的电流为一半的圆形闭合线圈a .线圈圈数减半b .线圈面积减半(保持圆形)c .线圈半径减半d .磁感应强度变化率减半v0甲21 .乙方如图甲所示，质量m的滑块以初始速度v0从固定在地面上的斜面的基端a突入斜面，到达某个高度时返回a，斜面和滑块之间有摩擦。 EK是动能，e是机械能，EP是势能，a是加速度，x是行程。 在下图中正确反映了物理量的关系的图像abdd第ii卷三、非选择问题：包括必要问题和选择问题两部分。 第22题第32题是必考题，所有考生必须回答。 第33题第40题是选考问题，考生按要求回答。(一)必考问题(共计129分)22.(6分钟)为了比较准确地测量电阻值约为6的电线的电阻，除了测量的电线以外，实验室还准备了以下实验器具。a .电压表V1(范围3 V、内阻约15 k)b .电压表V2(范围15 V、内阻约75 k)c .电流计A1 (量程3 A、内阻约0.2)d .电流计A2 (范围600mA、内阻约1)e .滑动电阻器R(0-5、0.6A )f .输出电压为3V的直流稳压电源g .开关s、导线数为了减小实验误差，在需要用伏安法测量其电阻的情况下，上述器件中的电压计应该选择(填充器编号)，电流计应该选择(填充器编号)，下图中最合理的电路图应该选择。23.(9分钟)一位同学用图甲那样的装置验证机械能守恒定律，用轻量绳索将两块a和b穿过轻量固定绳轮，在b的下端连接纸带，纸带通过固定的打点计时器，最初使a和b静止，然后将块b释放， b可以做a拉纸带的运动，其同学可以通过计算纸带的打出点来验证机械能守恒定律。 用天平测定a、b两物体的质量，mA=150 g，mB=50 g。图乙图甲图丙(1)实验中获得的图乙那样的纸带： 0是最初的点，测定x1=38.89cm、x2=3.91cm、x3=4.09cm时，根据以上的数据计算，在0到5的过程中，将由单块a和b构成的系统重力势的减少量设为j，将动能的增加量设为j(2)某同学不小心没有测量纸带上的距离，但是利用该纸带制作了与a的落下高度h的关系图像。 当地的实际重力加速度g=(用a、b、c表示)。24.(14分钟)宇航员乘坐宇宙飞船，在月球表面高度为h的圆形轨道上绕月球运行。 多次改变轨道最后登上月球。 宇航员在月球表面，从高度h放出叶片和铅球，两者经过时间t同时进行了落在月球表面的实验。 重力常数为g，月球半径为r(一)月球质量(不考虑月球自转的影响)(2)宇宙飞船在接近月球表面的圆轨道上运行的速度和高度是h圆轨道的运行速度之比。25.(18分钟)如图所示，在与边界PQ以上和MN以下的空间垂直的纸面的面内存在均匀的强磁场，磁感应强度均为4B、PQ、MN间距离与绝缘板EF、GH的厚度无关，间距为d，板长比PQ、MN间距离稍小，在与EF、GH间垂直的纸面的面内存在均匀的强磁场有带质量m的正电的粒子，从电量q、EF的中点s射出，速度与水平方向成30角，直接到达PQ边界，垂直于边界入射到上部场，轨迹如图所示，在以后的运动过程中碰到绝缘板时没有能量损失，通过遵循反射法则，经过时间后再次s点(粒子的重力无法测量)求粒子从s点出发的初速度v粒子从s点首次返回s点的时间在其他条件不变的情况下，EF板不移动，将GH板从原点向右移动，保证在EFGH区域内始终朝向垂直的纸面存在均匀的强磁场b，在需要使粒子返回s点的情况下(返回s点的运动中仅与板发生一次碰撞)，从GH到EF的垂直距离x应满足什么关系(用d表示x )(二)甄选问题：共45分。 请考生从给予的3个物理问题、3个化学问题、2个生物问题中选择1个问题回答，用2B铅笔使答卡选择的问题标题栏变黑。 注意的主题必须全部与标题号码被涂抹的主题的标题号码一致，在解答卡选择较广的区域中必须指定解答位置。 不涂也不涂的话，在回答的第一题中评分的多回答在各学科回答的第一题中评分。33 .【物理一选修3-3】(15分)(1)关于下一个分子运动和热现象的说法是正确的a .气体失去容器约束的话就会崩溃，是因为气体分子间存在势能b .一定量的100的水变成100的水蒸气，其分子间的势能增加c .对于一定量的气体，压力不变化，体积增大的话，必定会从外部吸热d .气体分子总数不变，气体温度上升，气体分子的平均动能增大，压力必然增大e .一定量气体的内能等于其所有分子的热动能和分子间势的总和(2)如图所示，圆柱形容器内用活塞封闭一定质量的理想气体，容器的截面积为s，活塞的重量为g，大气压力为p0。 活塞固定后，封闭气体的温度上升1，应吸收的热量为Q1，如果活塞没有固定，封闭气体的温度上升1，吸收的热量为Q2。 无视所有的摩擦，活塞能够自由移动时，封闭气体温度应该上升1，活塞上升的高度h应该是多少34 .【物理选修3-4】(15分)(1)简单谐振器沿x轴振动，平衡位置在坐标原点，t=0时振子的位移x=-0.1m； t=4/3 s时刻x=0.1m； t=4s时刻x=0.1m。 这个振子的振幅和周期A.0.1m，8/3 s B.0.1m，8 sC.0.2m，8/3 s D.0.2m，8 sE. 0.3m、10 s(2)一列横波在x轴上传送，t1=0时的波形用下图中的实线表示，t2=0.05 s时的波形用下图中的虚线表示。 周期大时，最小波速和最大波速分别是多少方向？35 .【物理-选择3-5】(15分)(1)两个小球在光滑的水平面上沿着同一直线，向同一方向运动，b球在前，a球在后，a球和b球碰撞后，a、b两球的速度A. vA=4m/s，vB=4m/s B. vA=2m/s，vB=5m/sC. vA=-4m/s，vB=6m/s D. vA=7m/s，vB=2.5m/sE. vA=3m/s，vB=4.5m/s(2)如图所示，对于质量m1=0.2kg、大小可忽略的a，将质量m2=0.1kg的板b的左端以V1=3m/s的速度向右滑动，同时板b以V2=1m/s的速度向左滑动，AB间动摩擦系数=0.5，水平面平滑，板b的长度L=0.5m，g=10 m 求：从物块a爬上板b到从板b滑落的a对b的冲击大小。哈尔滨三中2015年第一次模拟考试物理上的回答14.b 15.C16.d17.b18.c19.abd20.cd21.CD22. (6分钟) ad23.(9分钟) 0.42 0.4024.(14分钟) (1) (2分钟)(2分)(3分)(2)(2分钟)(2分)(3分)25.(18分钟) (1)然后，s是中点(2分)，(2点)(2分)(2)如图所示，粒子应该从g点进入PQ的场所在4B场内形成半圆，垂直PQ从e点返回b场由于对称性，粒子碰到GH的中点反弹，再次返回s点的轨迹如图所示粒子在b场的时间(2分钟)粒子在4B场的时间(2分钟)(2分)(3)如图所示，粒子运行的周期性和与板的碰撞按照反射规律，有如下结果或(4分钟)33.(1)BCE(2)活塞固定时，根据热力学第一定律，气体增加的内部Q1活塞未固定时，将来自外部的气功设为w，则Q2 W=Q2-(p0Sh Gh )根据对活塞的能量守恒定律，Gh=W内-p0ShW=-W内=-(p0Sh Gh )解除活塞上升的高度34.(1)ACD(2)当波在x轴正方向上传播时，可能周期为t=nT、n=0或1如果波在x轴负方向上传播，则可能的周期为t=nT，n=0或1由波速式v=可知，速度v最小时，周期t最大。 分析以上两种情况就可以看出来当周期变为最大时，波向x轴正方向传播，在t=nT时n=0，即t=，=0.2 s最小速度v小=40 m/s，方向沿着x轴为正方向m当v为最大时，周期t为最小，从上述分析可知，当周期为最小时，波向x轴负方向传播，在t=nT时，n=1，即=T，t为最小=s，最大速度v为=280 m/s，方向为x轴负方向35.(1)ABE(2)收到：哈三中“高考一模”物理问题名师解析哈三中高三物理准备课长王迎旭1、考察范围：在问题内容中，必修和选择涉及物理学史、物体平衡、力与运动的关系、曲线运动、功能关系、电场、电路、磁场、电磁感应。 知识点全面复盖。2、问题难度：以考察基础知识为主，辅助中等问题和难题，问题设置梯度合理。 难易度接近2014年全国新课标II卷。3、主题设计：关注试验绳的变化。 2015年的考试纲要与2014年相比，只有选择3-3对分子动理论与统计观点删除了“定性理解”的说明。 由于没有其他变化，本次试验对3-5动量部分的调查强调了2014年和2015年试验纲要和以前比较的变化：对动量定理的要求由I变为II。 对动量定理的要求提高了。 另一方面，选矿3-2对变压器的要求从I变为II，在本次试验范围外，因此没有进行调查。4、典型问题分析：选择21题：将均匀变速直线运动调查a、EP、EK、e的各物理量与时间和位移的关系结合起来，以图像形式表现。 知识点多，主题综合性相