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苏教版八年级语文下册写简单的说明文,1,写简单的说明文,苏教版八年级下册第三单元作文训练,2,苏教版八年级语文下册写简单的说明文,说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁,用来客观地介绍事物或阐明事理的文章。,一、什么是说明文?,二、说明文的类型,事物性说明文说明事物的是事物说明文,事理性说明文解说事理的是事理说明文。,回顾旧知识:,3,苏教版八年级语文下册写简单的说明文,怎样写好说明文呢?,怎样写好说明文呢?,怎样写好说明文呢?,怎样写好说明文呢?,学习新知识:,4,苏教版八年级语文下册写简单的说明文,二、采用合理的说明顺序。,一、抓住说明对象的特征,三、综合运用多种说明方法。,5,苏教版八年级语文下册写简单的说明文,被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。,一、明确说明对象?,例如:苏州园林是事物说明文,说明对象是:苏州园林。,6,苏教版八年级语文下册写简单的说明文,说明事物,要说明事物的特征。所谓特征,就是事物相互区别的标志,是某一事物所具有而别的事物不具有的特点。,把握说明对象的特征,例如苏州园林,文章主要写苏州园林是各地园林的标本,它独具的特点就是:“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。”全文从亭台轩榭的布局,花草树木的映衬,门窗雕刻的图案等方面进行介绍,使读者能了解苏州园林区别于其它各处园林的鲜明特征。,7,苏教版八年级语文下册写简单的说明文,空间顺序:近远、前后、左右、南北、低高(表方位、立足点、行踪变化等词语)原因结果现象本质(结果原因)逻辑顺序概括具体主要次要整体局部时间顺序:年代:古今;季节:春冬;(程序顺序:先后安排,如“不倒翁的制作过程”、“蚕茧到成虫的过程”等),二、采用合理的说明顺序。,苏教版八年级语文下册写简单的说明文,8,举例子、列数字、作比较、分类别、作诠释、打比方、作引用、摹状貌等。,三、综合运用多种说明方法说明,苏教版八年级语文下册写简单的说明文,9,实战演练,1、同学们为何喜欢用圆珠笔?,2、你观察过圆珠笔的构造吗?你了解它的优缺点吗?,苏教版八年级语文下册写简单的说明文,10,假如你心爱的笔遗失了,为了能找到笔,你该怎样向别人描述这支笔呢?,品牌、颜色、款式、材料、特殊标记等。,抓住事物的主要特征准确地描述,苏教版八年
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