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文档简介

用配方法解一元二次方程,第一课时五星中学范思思,目标,1.理解配方法,能用配方法解二次项系数为1的一元二次方程,2.能熟练地掌握用配方法解一元二次方程的步骤,,课前提问,1.解一元一次方程的一般步骤是什么?2.求下列各数的平方根(1)0(2)4(3)5(4)253.运用完全平方公式分解因式(1)a+2ab+b=(a+b),(2)a-2ab+b=(a-b)(3)x+4x+4=(x+2)(4)x-6x+9=(x-3),导入新课,在上一节的问题中,梯子底端滑动的距离x(m)满足方程x-12x+15=0,我们已经求出了x的近似值,你能设法求出它的精确值吗?带着这个问题,我们一起走进这节课吧!,议一议,你会解下列一元二次方程吗?你是怎么做的?(1)x=5x1=5,x2=-5.(2)2x+3=52x=2x=1,x1=1,x2=-1.(3)x+2x+1=5(x+1)=5x+1=5,x+1=-5.x1=5-1,x2=-5-1.,(4)(x+6)+7=10(x+6)=10-7(x+6)=51x+6=51,x+6=-51.x1=51-6x2=-51-6.,做一做,填上适当的数,使下列等式成立:x+12x+_=(x+6)x-4x+_=(x-_)x+8x+_=(x+_)规律:当二次项系数为1时,常数项是一次项系数一半的平方.,36,4,2,16,4,解方程,例1解方程:x+8x-9=0解:可以把常数项移到方程的右边,得x+8x=9.两边都加4(一次项系数8的一半的平方)得x+8x+4=9+4,即(x+4)=25.两边开平方得,x+4=5.即x+4=5,或x+4=-5.所以x1=1,x2=-9.,像这样,通过配成完全平方式的方法得到了一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法.,巩固练习,1.解下列方程.(1)x-10 x+25=7(2)x-14x=8(3)x=x+56(4)x+12x+27=0.,检测提升,1.读诗词解题:(通过列方程式,算出周瑜去世时的年龄)大江东去浪淘尽,千古风流数人物;而立之年督东吴,早逝英年两位数;十位恰小个位三,个位平方与寿符;哪位学子算得快,多少年华属周瑜?,检测提升,2.如图,AO=OB=50cm,OC是一条射线,OCAB,一只蚂蚁由A以2cm/s速度向B爬行,同时另一只蚂蚁由O点以3cm/s的速度沿OC方向爬行,几秒钟后,两只蚂蚁与O点组成的三角形面积为450cm.AOBC,小结,解二次项系数为1的一元二次方程的基本思路是什么?解二次项系数为1的一元二次方程的基本步骤是什么?

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