《鲸》教学课件.ppt

9鲸,小学语文第九册第三单元,城镇二校,自主学习我最棒,1、写说明文最常用的说明方法有“列举数字、打比方、作比较、举例子”等方法。默读第一自然段，你从哪儿看出鲸很大？画出有关语句，并批注说明方法。2、鲸是怎样进化的？鲸分为哪两类？3、课文从哪几个方面介绍了鲸的生活习性？使用了哪些说明方法。勾画批注说明方法。4、以鲸的自述为题写一段话。,我会说我敢说,1、课文从哪几个方面讲鲸的特点的？2、默读课文47自然段，想想课文从哪几个方面介绍了鲸的生活习性？并完成表格。,展示一：从哪里看出鲸的形体大？展示二：鲸为什么不是鱼？展示三：鲸可以分为几类？展示四：文章中介绍了鲸的哪些生活习性？,小组展示我最棒,6,7,8,象：哺乳动物，是陆地上最大的动物。,鲸与大象、人的比较,上腭,鳍,须鲸,齿鲸,须鲸的食物：是虾和小鱼,齿鲸的食物是：大鱼和海兽,须鲸的水柱是垂直的，又细又高。,鲸群在睡觉,幼鲸靠吃母鲸的奶长大,一、读下面的句子，看是用哪种方法说明的。1.最大的鲸约有三十二万斤重，最小的也有四五斤重。（）2.从鼻孔喷出来的气，形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（）3.我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（）4.不少人看过象，都说象是很大的动物，其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（）二、填空本篇课文主要介绍了鲸非常，是，有类以及它的，使用了、和四种说明方法。三、根据课文内容和自己搜集到的资料，以鲸的自述为题写一篇短文。,自主练习我会做,导入新课,世界上生存着各种各样的动物，有的生活在陆地上，有的生活在海洋里，那你知道世界上最大的动物生活在哪里？,在宽阔的海洋里，有各种各样的动物自由自在地生活、嬉戏，其中有一种庞大的生物，它就是世界上最大的动物，你知道它是谁吗？,细读课文，深入理解,（三）,鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类；一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。,下一页,细读课文，深入理解,鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住了一头多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。,（四）,下一页,细读课文，深入理解,鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮在水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。,（五）,下一页,细读课文，深入理解,鲸每天都要睡觉。睡觉的时候，总是几头聚在一起，找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。听到什么声响，它们立即四散游开。,（六）,下一页,细读课文，深入理解,鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有多米长，公斤重，一天能长公斤到公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。,（七）,下一页,返回,哺乳动物：最高等的脊椎动物，基本特点是用母乳哺育初生幼儿。例如，人就是最高级的哺乳动物。,返回,名词解释,退化：指生物在进化过程中，某一部分的器官变小，构造简化，机能减退直到完全消失。例如，古代猿人进化到人时，尾巴就消失了。,返回,名词解释,胎生：人或某些动物的幼体在母体内发育到一定阶段以后脱离母体，叫胎生。,返回,名词解释,课堂小结,鲸,鲸非常大：万公斤,鲸不是鱼：哺乳动物,种类,生活习性,下一页,（）课文中哪些地方用列举数字的方法加以说明？这样写有什么好处？,表示体重、身长的数字，突出鲸是很大的动物的特点。,表示食物重量的数字，突出了鲸的食量大、吃得快的特点。,其他数字，突出了鲸大、生长快、寿命长的特点