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文档简介
军委实行闲置的青少年群体服务管理实施计划认真开展闲置青少年服务管理工作,促进青少年健康成长,充分发挥联谊会的职能,在中阳县“三年基础,五年大跃进”战略目标的指导下,我们委员会重点研究闲置青少年组服务管理工作,进行深入研究和认真部署。提出了以下实施计划:一、地图思想以科学发展观为指导,加强对闲置青少年服务的管理,促进社会经营创新为核心,充分把握社会闲置青少年的底限,以管理自己的学校、就业和教育为目标,大力开展援助和权益保护工作。二、总体目标竭尽全力控制适龄儿童校外及辍学,确保适龄儿童在义务教育阶段接受教育的权力。构建青少年服务管理平台,掌握闲置青少年群体的生存和发展。加强教育支持措施,实行闲适青少年服务管理,拓宽闲适青少年的就业渠道。三、组织领导1、建立机制,搞好服务。烟台县委成立了闲置青少年服务管理领导小组,安排了专职人员,制定了实施方案,建立了长期、闲置的青少年服务管理工作体系。领导办公室要有效加强与政法、公安、人事等部门及各村的联系,建立长期联系制度,及时向工作领导办公室及相关部门通报工作动态,提供相关信息,配合闲适青少年服务管理和预防犯罪工作。2、积极指导,促进学校教育。各学校要积极处理本校毕业的闲人青少年的职业教育宣传和动员,将绝对没有从主要部门中学毕业的闲人青少年送到工作场所或其他职业学校。由于家庭经济困难,不能进入学校,没有特殊家庭(服刑人员、残疾家庭)的闲置青少年,要积极争取有关部门和社会各界的大力支持,适当调整和解决这部分青少年的学校费和学校问题,确保义务教育和高中阶段教育的权益。3、发挥集团组织的优势,积极引导闲置的青少年。做好预防和控制工作,着眼于青少年的人生观、价值观的形成,让青少年摆脱悠闲的状态,融入正常的社会生活。四、具体措施1、制定防止义务教育阶段学生脱离的管理法。入学前后,以“不要让一个孩子退学”为主题开展宣传活动,大力宣传义务教育法、未成年人保护法等法规,将防止停止工作纳入依法教导的轨道。对年龄儿童及青少年的父母或其他法定监护人没有合法理由的适龄儿童、少年入学没有规定为义务教育的,责令进行批评教育,限期改正。在此基础上,加强扶贫学生支持努力,防止学生因家庭经济困难中断学业。2、完善动态监管机制,组织社会方方面面。依托全县基层社会管理信息平台构建闲置青少年数据系统。全面掌握闲置青少年的分布、基本情况、监视措施等。积极开展调查,了解村里闲置的青少年情况,建立村里闲置的青少年档案,定期回访,及时掌握思想动向。3、加强服务管理平台建设。联合县民政部门,设立县级未成年人救济保护机构,致力于解决流浪未成年人团体家庭回归问题,申请建立未成年人救济保护中心,纳入县发展改革局计划。4、加强教育支持措施。积极开展社会闲置青年创业就业培训和青年创业就业小额贷款,建立初中毕业未升学青少年追踪教育管理体制,指导青少年树立正确的就业创业观念,有效帮助青少年提高就业创业能力,为青少年就业创业提供有效服务。5、实施法律朝鲜展,加强对闲暇青少年的法制教育。通过举办法律知识讲座等多种形式,重点加强对闲暇青少年的法制教育,营造村里良好的法制环境。释放年轻人继续学业,准备就业,减少再犯罪。五、工作要求1、加强领导,提高认识,有效加强社会上闲置青少年服务管理工作的组织领导。提高对社会闲置青少年服务管理工作重要性和必要性的认识,有效加强责任感和紧迫感,加强对这项工作的组织领导。2、明确责任,加强合作,共同履行社会闲置青年服务管理工作的各项任务。各个校园要积极配合各村、政法、公安、人事等部门,做好彻底的调查工作,摸清内幕,了解情况。社会悠闲的青年管理工作是我军平安建设工
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