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文档简介

书信体作文写作,交流展示,2010年新课标考试大纲明确规定：能写论述类、实用类和文学类文章。而书信体正是实用类文章的一种常用的形式。,一、书信体最大的特点是抒情性。易于抒发自我真情实感，便于拉近作者和读者之间的距离，增强文章的感染力。,书信体的优势,二、写作主客体选择自由灵活,可以是自己，也可以是别人；可以是古人，也可以是后人；可以是别人，也可以是自己；可以是个体，也可以是群体；可以是中国人，也可以是外国人；可以是地球人，也可以是外星人；可以是有生命的，也可以是无生命的。,三、文章结构安排可不拘一格,一封信作一篇文章当然可以，用两封、三封或者更多的信组合成一篇文章，有时会显得别具匠心。,四、文体要求不受限制。,1、如果只准写记叙文，用书信体写人记事写景状物都行。2、如果只准写议论文，书信体完全可以摆事实，讲道理，展开论证。3、如果只准写说明文，用书信进行平实性、文艺性说明都成。4、除了单纯的记叙、议论或说明，在书信中还可以综合运用多种表达方式。,以情感人真诚说理古为今用拟物拟人跨越时空反讽诙谐,制胜方略,严格按照书信格式写作。要找准倾诉的对象。文章要紧扣话题、紧扣材料中心。内容就要以情动人，以理服人。语言要得体，有礼貌，讲分寸；感情要真挚。,书信体作文写作要求,主副标题相结合,精彩源于拼搏致屋后的一棵小树生日蛋糕的味道写给妈妈的信我不是“龙”，请别逼我成“龙”写给考场外的爸爸,题目列举,1春韵奏天籁-给自己的一封信2活出真我的风采-给同桌的一封信3成功-给获奖的弟弟的一封信4自信-给一位差生的一封信5为自己喝彩-给下岗妈妈的一封信6给昨天的“我”的一封信,书信体作文的写作手法,人给物写信、物给人写信、物给物写信，用的是拟人、拟物手法；今人给古人、后人写信，古人给今人、后人写信，地球人给外星人或外星人给地球人写信，用的是跨越时空隧道手法。,中文书信格式,严格按照格式，不要在格式上被扣分。确
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