七年级上册数学鲁教版探索三角形全等的条件同步练习3.doc

1.3三角形完整条件导航如图5-69所示，d、e和f分别是ABC的三面中点，DEF等三角形为()A.1个B. 2个C. 3个D. 4个如图5-70所示，已知1=2，AC=ad，添加以下条件：ab=AE；BC=ed；c=d；b=e .其中，创建ABCaed的条件如下()A.4个B. 3个C. 2个d.1个如图5-71所示，ab=CD、AD、BC在点o相交。要创建ABO dco，必须添加以下条件(只需创建一个)4.(福建)如图5-72所示，点d，e必须添加条件，以使线段AB、AC、BE、CD与点o、AE=ad相交，并创建 Abe、 ACD(只需写一个条件)。5.填写表格。已知两个对应边或边需要寻找的条件证明三角形电灯的根据两边SASSSS转角和另一边AAS转角和旁边SASAAS或ASA两个角点ASA或AAS绘画和讨论。需要与ABC一起绘制三角形，如图5-73所示与公共顶点c，ABC相同。甲弟弟的画法如下。延长BC和交流；从BC延长线中取点d制作CD=BC。在AC延长线上取点e，以创建ce=AC。连接DE，EDC.乙班学生的画法如下： AC和BC延期；从BC延长线获取点m，cm=AC从AC延长线获取点n以创建cn=BC。 MN，MNC。连接。到底哪种说法是对的？结论如下：A.甲是对的，乙画得不对；B. b画得很好，a画得不对。C.甲，画得好；D. a，b画错了。正确的结论是。此问题也可以通过以下步骤完成：用量角器测量ACB的度数。在ACB外部绘制射线CP，使其ACP=ACB；从射线CP中取点d，以制作CD=CB。广告连接。ADC是栅格孔三角形。这幅画的结果是ABC。符合标题要求的三角形能画多少个？答案是设计另一幅画，画一幅图形。ABD和ACE有四个等式，如图5-74所示。ab=AC； ad=AE，；1=2； BD=ce。其中，以三个等式为问题，剩下的作为结论，写正确的命题(要写已知的、要解释的结论和说明过程)。8.用给定的图表(见图5-75)，两个三角形都创建了相同的主题。(1)应使用“SSS”描述。(2)应以“ASA”说明。要求：在已知条件下，不能提供af=ce，也不能提供两条边相同的关系。9.如图5-76所示，已知点a、c、b和d位于同一直线上，并且您希望描述AC=BD、am=cn、BM=dn、am/cn和BM/dn。参考答案1.c 提示：如问题中所示，EF=BD=CD，FD=AE=EC，ED=af=BF，FD，ED，EF是公共边，因此 EFD FEA，C.2.d 提示：您可以看到基于三角形指示灯的判断方法，只有ASA、AAS、SAS、BC=ed不是问题。因此B.3.b=c(或A=D或ab 8888CD或A=D是BC和彼此平分)4.b=c，aeb=ADC，CEO=bdo，ab=AC，BD=ce(可选之一)5.按顺序填充：夹角、第三个、角点、另一侧、另一侧、另一侧、另一侧、一侧C ADC无数的图片和图片。7.已知：ab=AC，ad=AE，1=2。试点说明：BD=ce。解决方案：因为，2，所以，1，1，CAD=，2 CAD，也就是bad=，cae。此外，因为ab=AC，ad=AE，所以Abdace(SAS)，所以BD=ce。(这个问题的答案不是唯一的)8.解决方案：(1)已知ad=BC、EB=FD、AE=cf、试点测试说明 ADF 荔CBE。(2)判断已知的adBC、EBdf、AE=c