人教2011版小学数学四年级小数的写法和读法.ppt

,第1课时小数的意义,4小数的意义和性质,R四年级下册,获取更多课件资源可加QQ：3420045145,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,（1）小数的意义（2）小数的计数单位,探究点1,小数的意义,1.对于小精灵提出的问题，你有什么想法吗？,2.生活中，你见过哪些地方用到小数？,总结：,在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时也常常用小数来表示。,把1米平均分成10份，你能用分数或小数表示出其中的1份吗？,0.1表示什么意思？图中还有哪部分表示0.1？,0.1和又有怎样的关系？,第2个、3个红色箭头所指的刻度可以表示多少分米？用分数和小数表示出它代表多少米？,3,0.3,7,0.7,分母是10的分数可以写成一位小数，就是几个0.1。,提示：,把1米平均分成100份，其中的1份用分数怎样表示？用小数怎样表示？,第2个和第3个红色箭头所指的刻度用分数和小数分别可以怎样表示？,分母是100的分数可以写成两位小数，就是几个0.01。,()m()m,()m()m,0.04,0.08,提示：,把1米平均分成1000份，其中的1份用分数怎样表示？用小数怎样表示？,第2个和第3个红色箭头所指的刻度用分数和小数分别可以怎样表示？,分母是1000的分数可以写成三位小数，就是几个0.001。,()m()m,()m()m,0.001m,分母是10、100、1000的分数都可以用小数表示。,0.006,0.013,提示：,小数是分数的另一种表示形式。,归纳总结：,（讲解源于点拨）,小数的意义：把单位1平均分成10份、100份、1000份这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000的分数表示，也可以用小数表示。,认识小数并不难，分数、小数紧关联；测量计算不得整，就请小数来帮忙；几位小数仔细辨，计数单位记心间；计数单位分数表，、要记全。,（讲解源于点拨）,小试牛刀（选题源于教材P33做一做）,0.6,0.7,分数：,小数：,0.32,探究点2,小数的计数单位,1.我们在学习整数的过程中，认识了哪些计数单位？它们之间有什么关系？,2.1个一是10个（）；1个十分之一是10个（）；1个百分之一是10个（）；,小结：小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.001每相邻两个计数单位之间的进率是10。,归纳总结：,（讲解源于点拨）,小数的计数单位：小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.001每相邻两个计数单位之间的进率是10。,小试牛刀（选题源于典中点）,1.（1）小数的计数单位是()、()、()分别写作()、()、()（2）小数每相邻两个计数单位之间的进率是()。,十分之一,百分之一,千分之一,0.1,0.001,0.01,10,小数的意义：,1.小数的意义：把单位1平均分成10份、100份、1000份这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000的分数表示，也可以用小数表示。,2.小数的计数单位：小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.001每相邻两个计数单位之间的进率是10。,1.填空。（选题源于典中点）,（1）10个0.1是()，10个0.01是()，72个0.01是()。（2）0.4的计数单位是()，它有()个这样的计数单位；0.138的计数单位是()，它有()个这样的计数单位。,1,0.1,0.72,0.1,4,0.001,138,2.涂一涂，写一写。（选题源于典中点）,（1）涂色表示下面各小数。,（2）看图先写出分数，再写出小数。,10,3,0.3,100,23,0.23,8,100,0.08,40,100,0.40,70,100,0.70,3.小鸭子