2024年湖北十堰郧阳中学自主招生数学试题真题(含答案详解)_第1页
2024年湖北十堰郧阳中学自主招生数学试题真题(含答案详解)_第2页
2024年湖北十堰郧阳中学自主招生数学试题真题(含答案详解)_第3页
2024年湖北十堰郧阳中学自主招生数学试题真题(含答案详解)_第4页
2024年湖北十堰郧阳中学自主招生数学试题真题(含答案详解)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页2024年郧阳中学学科特长生招生考试数学试题注意事项1.本卷共有6页,24小题,满分150分,考试时限120分钟.2.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡指定的位置,并认真核对条形码上的准考证号和姓名,在答题卡规定的位置贴好条形码.3.选择题必须使用2B铅笔在指定位置填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔答题,不得使用铅笔或圆珠笔等笔作答.要求字体工整,笔迹清晰.请按照题目序号在答题卡对应的各题目的答题区域内作答,超出答题卡区域的答案和在试卷、草稿纸上答题无效.4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷、答题卡和草稿纸一并上交.一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共计50分)1.高一某班有人,老师对一次数学测试进行了统计分析.由于小亮没有参加本次集体测试,因此计算其他人的平均分为分,方差.后来小亮进行了补考,成绩为分,关于该班成绩,下列说法正确的是(

)A.平均分不变,方差变大 B.平均分不变,方差变小C.平均分和方差都不变 D.平均分和方差都改变2.动物保护专家为了研究骆驼在沙漠中的生存状态,做出了骆驼体温随时间的变化趋势图(图1),小明同学根据图1绘制了图2,则图2中的变量有可能表示的是(

)A.骆驼在时刻的体温与0时体温的差的绝对值B.骆驼从0时到时刻之间的最高体温与当日最低体温的差C.骆驼在时刻的体温与当日平均体温的绝对差D.骆驼从0时到时刻之间的体温最大值与最小值的差3.在同一坐标系中,直线:和:的位置可能是(

)A. B. C. D.4.用三个不等式,,中的两个不等式作为题设,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,组成真命题的个数为(

)A.0 B.1 C.2 D.35.如图是函数的图象,直线轴且过点,将该函数在直线l上方的图象沿直线l向下翻折,在直线下方的图象保持不变,得到一个新图象.若新图象对应的函数的最大值与最小值之差不大于9,则下列中符合要求的是(

)A.3 B.2 C.1 D.06.已知,则的值为(

)A.3 B.4 C.5 D.67.如图,将绕点旋转得到,设点A的坐标为,则点的坐标为(

)A. B. C. D.8.如果三角形满足一个角是另一个角的倍,那么我们称这个三角形为“实验三角形”,下列各组数据中,能作为一个“实验三角形”三边长的一组是(

)A.,, B.,, C.,, D.3,4,59.已知实数m、n、p满足,,,则的值等于(

)A.6 B.7 C.8 D.910.如图,点是抛物线上第一象限内一动点,,,过点分别作轴、轴的平行线,分别交直线于,两点,过点作的垂线,垂足为.下列说法中正确的是(

)A.的最大值为 B.的最大值为C.的最大值为4 D.周长的最大值为二、填空题(本题共5小题,每小题5分,共计25分)11.小张同学看一本800页的数学书,看了200页后,为早日完成,后来每天比原计划增加40页,结果共用32天完成这一任务,请问小张原计划每天完成页.12.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=.度.13.如图,正方形,是上一点,,于,则的长为.14.已知的三边为a、b、c,且满足,则的形状为.15.如图,抛物线与直线交于,两点,则不等式的解范围是.三、解答题(本题共9小题,共计75分)16.计算:.17.已知关于的一元二次方程.(1)求证:方程总有实数根;(2)若方程有一个根为负数,求的取值范围.18.化简:19.郧阳中学提出了“丰富阳光体育活动,增强学生身体素质”的口号,高一学生小李同学为了解郧阳中学学生参与体育锻炼的情况,从我校随机抽取了50名学生,获得了他们每周参与体育锻炼的时间(单位:时),并对数据进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.(1)学生每周参与体育锻炼时间的频数分布直方图如下(数据分成6组:,,,,,):(2)每周参与体育锻炼时间(单位:时)在这一组的是:充分利用已有条件(1)(2),回答下列问题:(1)中位数为__________;(2)估计我校学生平均每人每周参与体育锻炼的时间为多少小时?(3)已知我校共有4500名学生,小李同学每周参与体育锻炼时间为5小时,估计我校每周参与体育锻炼时间比小李长的学生有多少人?20.在平面直角坐标系中,一次函数与反比例函数的图象交于点和点.(1)若点,求该一次函数和反比例函数的解析式;(2)当时,对于的每一个值,函数的值大于一次函数的值,求出实数的取值范围.21.如图,在中,,以上一定点为圆心,为半径作圆,与分别交于点D,E,连接,若,,求.22.如图,AB是的直径,点C是过点A的的切线上一点,连接OC,过点A作OC的垂线交OC于点D,交于点E,连接CE.连接BD并延长交AC于点F,若,,求AF的长.

23.在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点(在的左侧).(1)求点的坐标及抛物线的对称轴;(2)已知点,若抛物线与线段有公共点,请结合函数图象,求的取值范围.24.在平面直角坐标系中,对于任意两点,,如果,则称与互为“距点”.例如:点,点,由,可得点与互为“距点”.(1)在点,,中,原点的“距点”是_____(填字母);(2)已知点,点,过点作平行于轴的直线.①当时,直线上点的“距点”的坐标为_____;②若直线上存在点的“距点”,求的取值范围.(3)已知点,,,的半径为,若在线段上存在点,在上存在点,使得点与点互为“距点”,直接写出的取值范围.答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页1.B【分析】根据平均数、方差的定义即可解答.【详解】∵小亮的成绩和其他人的平均数相同,都是分,∴该班人的测试成绩的平均分为分,该班人的方差,即方差变小.故选:B.2.D【分析】根据图1,分析0时到时刻之间的体温最大值与最小值的差可判断.【详解】由图1可知,从0时到4时,温差随着时间的增大而增大,在4时达到最大,最大温差是;再到8时,这段时间的最高体温是,最低体温是,温差不变;从8时开始,最高体温变大,最低体温不变是,温差变大,到16时达到最大,最大温差是;从16时开始,体温下降,但这段时间内的最高体温和最低体温不变,温差仍是;所以图2中的变量有可能表示的是骆驼从0时到时刻之间的体温最大值与最小值的差.故选:D.3.B【分析】直线和都是一次函数,通过讨论随着的增大而增大或随着的增大而减小,直线与轴的交点在轴的上方还是下方讨论排除选项得解.【详解】①当时,即时,和都是一次函数,都是随着的增大而增大,选项中不存在;②当时,即时,和都是一次函数,都是随着的增大而减小,与轴的交点的纵坐标为,,与轴的交点在轴的上方,选项中不存在;③当时,即时,和都是一次函数,是随着的增大而增大,是随着的增大而减小,与轴的交点的纵坐标为,,与轴的交点在轴的上方,过原点,选项B符合题意;综上可知,选项B正确.故选:B.4.D【分析】先由三个不等式组成三个命题,再分别对每一个命题运用不等式的性质判断其正确性,可得选项.【详解】由题意知,一共有三种命题组合方式,①如果,,那么;②如果,,那么;③如果,,那么.对于命题①,如果,,那么.因为,,所以,,可得,所以命题①为真命题.对于命题②,如果,,那么.因为,所以,又,所以,所以,则,所以命题②为真命题.对于命题③,如果,,那么.因为,所以,所以,所以命题③为真命题.所以组成真命题的个数为3.故选:D.5.D【分析】根据题意,结合二次函数的性质找到最大值和最小值差刚好等于9的值,即可求出.【详解】由题可知,函数开口向上,对称轴为,对称轴在区间内,故函数最小值为,又函数沿直线翻折,且最大值与最小值之差不大于,即,仅符合条件.故选:D6.A【分析】先利用平方差公式求出的值,再结合已知条件即可求出.【详解】由题意得,,又,,.故选:A.7.D【分析】由中点坐标公式可得.【详解】因为绕点旋转得到,所以点A、关于点对称,设,则由中点坐标公式得,解得,即点的坐标为.故选:D8.B【分析】根据所给边长,分别求出各个三角形的角度,结合题意,分析即可得答案.【详解】选项A:因为,所以此三角形为等腰直角三角形,三个角分别为,不符合题意,故A错误;选项B:因为三边分别为,,,则此三角形为等腰三角形,作底边上的高,如图所示则,,所以,所以,所以,则,符合题意,故B正确;选项C:因为,所以此三角形为直角三角形,最小角正弦值为,即三个角分别为,不符合题意,故C错误;选项D:因为,所以此三角形为直角三角形,最小角的正弦值为,则最小角大于,最大角为,不符合题意,故D错误.故选:B9.D【分析】将已知三式相加并整理可得,据此可得答案.【详解】将已知三式相加可得,则,从而,据此可得.则.故选:D10.C【分析】求出直线的方程,由点是抛物线上第一象限内一动点,设出的坐标,由过点分别作轴、轴的平行线,分别交直线于,两点,及直线的方程为得到的坐标,求出,利用二次函数的图像求出的最大值,由及轴,轴得到,由得到的最大值,从而得到选项C的正误;由勾股定理得,从而得到,即可得到,由勾股定理得,即,进而求出的最大值,从而得到选项A和B的正误;求出的周长为,故当最大时的周长也最大,从而得解,故判断出选项D的正误.【详解】设直线的方程为,,,,,直线的方程为,点是抛物线上第一象限内一动点,设,过点分别作轴、轴的平行线,分别交直线于,两点,直线的方程为,,,,当时,有最大值,且最大值为,,,,轴,轴,,,,,,的最大值为,故选项C正确;由勾股定理得,则,,由勾股定理得,即,则的最大值均为,故选项A和B错误;的周长为,当最大时,的周长也最大,且最大值为,故选项D错误.故选:C.11.10【分析】设原计划每天完成x页,由题意,列出方程,化简计算,即可得答案.【详解】设原计划每天完成x页,由题意得,整理得,解得或(舍).所以小张原计划每天完成10页.故答案为:1012.540【分析】由三角形,四边形内角和结合图形可得答案.【详解】如图,,,又注意到,,则,从而.故答案为:13.##【分析】证明,由相似比求解.【详解】因为,所以,则,又,所以,所以,所以,又,,,.故答案为:.14.等腰三角形【分析】利用通分以及分解因式整理化简等式,可得答案.【详解】由,移项可得,通分可得,即,由为的边长,则,可得,去括号可得,移项可得,因式分解可得,即,解得或,所以为等腰三角形.故答案为:等腰三角形.15.,或【详解】因为抛物线与直线交于,两点,所以有且,由,所以点,两点也在抛物线的图象上,由,所以点,两点在直线的图象上,如图所示:由,所以由图象可知:当,或时,抛物线在直线上方,所以不等式的解的范围是,或,故答案为:,或16.##【分析】根据运算法则直接计算即可.【详解】故答案为:17.(1)证明见解析(2)【分析】(1)利用一元二次方程的性质求解判别式证明即可.(2)先求出一元二次方程的根,再结合题意建立不等式,求解参数范围即可.【详解】(1)由题意得,则方程总有实数根.(2)对于,则,解得或,因为方程有一个根为负数,所以,解得.则的取值范围为.18.【分析】利用多项式的运算性质求解即可.【详解】由题意得.19.(1)(2)(3)【分析】(1)将第三组数据由小到大排列,结合频数直方图判断第25、26两个数据即可得解;(2)除第三组外,每组用矩形底边中点横坐标代替,结合平均数公式计算可得;(3)根据样本中锻炼时间比小李长的频率计算可得.【详解】(1)由频数直方图可知,第一组的频数为2,第二组的频数为12,第三组的频数为13,因为,所以将50名学生每周参加体育锻炼的时间由小到大排列,第25、26两个数据在第三组内,将第三组数据由小到大排列:.所以中位数为.故答案为:(2)第三组数据之和为,除第三组外,每组数据用矩形底边中点横坐标代替,则其他组的数据之和为,所以每周锻炼时间的平均数为,故该校学生平均每人每周参与体育锻炼的时间为小时.(3)第三组锻炼时长超过5小时的有2人,第四、五、六组的频数之和为,所以,锻炼时间比小李长的频率为,所以,锻炼时间比小李长的学生大约有人.20.(1)(2)【分析】(1)本题主要利用待定系数法求解一次函数解析式与反比例函数解析式,直接代入点坐标就可求出相应解析式.(2)令函数,结合题意,建立不等式求解即可.【详解】(1)因为一次函数过点和点,代入得方程组:,解得,所以一次函数解析式为:.因为反比例函数过点,代入得:,所以反比例函数解析式为:.(2)由(1)可知反比例函数为,一次函数过点,得(),设函数,由题意可知,,有恒成立,即成立,当时,一次函数在区间上单调递增,反比例函数在区间上单调递减,所以函数在区间上单调递减,所以时,函数有最小值,即,所以,解得,所以实数的取值范围为.21.【分析】根据直径所对圆周角为直角,证明线线平行,再由内错角相等得出,解直角三角形即可得解.【详解】由题意,为圆的直径,所以,又,所以,所以,因为,,,所以,又,所以,所以,又,所以,所以,所以.22.【分析】根据圆的性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理,结合锐角三角函数定义、相似三角形的判定定理、同角的余角相等进行求解即可.【详解】过点作于点.在中,,,,,,,,...,.∴,.23.(1),;(2)或或【分析】(1)令,解方程求出点的坐标,再由对称轴公式求解;(2)根据抛物线开口方向,顶点与点位置关系,分类讨论,结合图象列出不等式求解即可.【详解】(1),令,即,解得或,故,抛物线的对称轴为.(2)由可知,顶点坐标为,令,解得或,不妨设直线与的交点为.①当时,在顶点上方,在对称轴右侧,如图,所以抛物线与线段有公共点时,,解得.②当时,抛物线开口向下,顶点位于x轴上方,且位于点P或点P下方,点位于对称轴的左侧,如图,此时,即,则,此时抛物线与线段有公共点,③当时,顶点位于点P上方,点M位于点Q右侧时,如图,因为抛物线与线段有公共点,则,解得,综上,的取值范围为或或.24.(1);(2)①;②;(3).【分析】(1)直接根据“距点”的定义判断各点即可;(2)①设

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论