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文档简介
七篇文言文I. 赵普(1)灵活运用词类。使破裂。(2)多义性。1.用于:(1)学术,用于阶段(do,as)(2)并能把世界上正在发生的事情当作自己的职责(as)(3)尝试推荐某人担任官员太子常劝读书(取、用)(2)并能把世界上正在发生的事情当作自己的责任(来)(3)蒲又和自己的人打了起来(4)跪下并收回(连词,相当于“and”)(1)跪下收回(修改连词)(2)并能把世界上正在发生的事情当作自己的责任(转折连词,但是)(1)阅读方式(2)家庭成员送行李去看它(代词,手指盒)(3)跪下捡起来归还(代词,指打)没有比较(代词,他)(2)改写那个人(3)句子翻译1.毛经常劝读书毛经常建议他多学习。2.每次我回到我的私人地方,我都会关上门,打开手提箱去拿书。有一种方法可以读懂它们。每次(撤退后)他都回到自己的房子,关上门,打开书箱,拿出书,读了一整天。3.第二天,当政府掌权时,死刑就像一股洪流。第二天处理政府事务时,决定很快。4.可以把世界上发生的事情当成自己的责任。但他可以把世界事务视为自己的责任。5.赵匡胤怒不可遏,把碎纸片弹散扔在地上。毛很生气,把赵普送来的纸撕碎,扔在地上。6.太子受到启发,被典当使用。毛这才明白,最后任命了赵普推荐的人。(四)理解赵普中详细描述的作用本文通过“关门开箱取书”、“竹简碎弹落地”、“跪捡还书”、“补旧纸”等详细描写,展示了赵普超人的毅力和坚强意志。文章通过“努力学习”和“推荐人才”,展示了赵普“以天下为己任”的精神。二。两小儿辩日首先,弄清楚单词、单词和句子的意思1.孔子的东方之旅(tour: tour,更接近于tour的意思)。)2.询问原因。)3.它就像一个盘子(盘子:盛食物和饮料的容器)。)4.这不是给那些走远的人,而是给那些进去的人。)中午太阳似乎在天空的中心,所以它被称为“日本-中国”。)第四,把握文本的寓意在文章的最后,孔子说不出谁是对的,所以他被两个孩子嘲笑。那么谁是对的呢?这个故事告诉我们什么?参考提示:事实上,太阳和地球之间的距离在早上和中午是一样的,两个孩子的陈述并不全面。日出时,背景是远处的山、树等。所以它看起来很大。中午,背景是广阔的天空,所以它看起来很小。当太阳升起时,光线斜照在地面上,所以温度很低。中午,光线直接照射地面,所以温度很高。这两个孩子,一个通过视觉判断,另一个通过触觉判断,看起来似乎是可信的,但都被表面现象所迷惑,因此他们是片面的观点。“孔子拿不定主意”,这在当时是很正常的。由于当时的科学水平有限,人们无法对许多自然现象给出正确的解释。原因:对问题的片面看法不能导致正确的结论。(2)孔子是一个很有智慧和很受欢迎的人,但是他仍然遇到一些他不能解决的问题,甚至被别人嘲笑。这对我们也有启发:学习没有止境,我们应该勇于探索。Iii .黄鹤楼人们将在湖北武昌建造黄鹤楼,在江西南昌建造王腾亭,在湖南岳阳建造岳阳楼,这将被称为长江以南的三大著名建筑。本文介绍了黄鹤楼雄伟高大的外观及其建筑结构的特点。它描述了登上黄鹤楼时的所见所感,突出了这座著名建筑的地位和价值,表达了作者热爱山川、崇尚神仙的思想感情。第四,于园新课程标准第一网络这篇短文着重介绍了余源非凡的砌石艺术和建筑的空灵意境,描述了作者在园林中享受大自然的感受,赞美了造园人高超的造园意境。第二,学习文言文,积累一些真正的词汇是非常必要的。你知道以下文言文句子中粗体字的意思吗?1.花园里没有什么奇怪的东西。2.后厅面对着大游泳池。面对现实吧3.到处都是主人的钱。看一看精益精益:城市和农村5.因此,这座建筑的名字是:命名仔细阅读课文,试着给出下列中国古典句子的大意。1.看它高大的结构,高标准和高青睐,倚着河,顺流而下。看看这座高耸的建筑。它高高耸立,气势磅礴。它的顶部对着银河,底部靠近大河。2.双檐双翅亭,四门四朵彩霞开;看一看井城,看一看云。可以俯瞰城乡风光,低下头可以抽一巴掌云和烟:3.如果不明显,就不能释放密钥。这个花园门的钥匙不会被拿出来开门迎客,除非某个地位很高的人已经投了一个著名的职位。4.卧室窗台外,一个峡谷像螺旋壳一样扭曲,营造出一种深邃而神秘的色调。在卧室的栏杆外面,有一个像螺旋壳一样盘旋而下的峡谷。这里非常黑暗和奇怪。5.坐在他们中间,你会感到忧郁。人们坐在亭子里,这里的状态给人一种舒适、绿色和深沉的感觉。V.黔之驴1.文学常识选自柳宗元文集。作家柳宗元是唐代的一位作家,他有着浓重的个性,被称为唐宋八大家之一的刘合东。2.解释添加的单词。说到它没有用:透过树林偷看:偷看一个人的愿望是小心谨慎。老虎吓坏了:害怕逃跑:逃跑和撕咬:撕咬驴子的愤怒:忍不住要学它的声音:逐渐地;熟悉,习惯最好靠近一点:态度不严肃。只是,只是摇晃、倾斜、奔跑和冒险:碰撞;接近;影响;攻击性跳跃:跳跃3.多义性。想想上帝:想想.老虎欣喜若狂:因为想想也咬自己:想想因为跳她;然后一瞥:驴子老虎和咬你自己:威尔以及如何放置泥土和岩石:此外计划说:驴子生气了,只能踢。4.词类的灵活使用:在船上:用船的蹄;用蹄踢吃光你所有的肉5.翻译句子。(1)如果你穿过树林,走近一点,你会发现你们彼此不认识。(老虎)躲在树林里偷偷看着它,渐渐地出来靠近它,小心翼翼却不知道它是什么。(2)当老虎看到它时,怪物认为它是上帝。当老虎看到它时,它变成了一只巨大的动物,并把它当成了神。老虎喜出望外,说:“住手!”老虎非常高兴,他想到了驴子的能力,并认为它只不过是这样。(4)由于跳她大侃,割下它的喉咙,做它们的肉,是要走的。所以老虎跳过去大声吼叫,在离开前咬了驴的喉咙,吃了它的肉。
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