人教版小学五年级语文下册《晏子使楚》课件_第1页
人教版小学五年级语文下册《晏子使楚》课件_第2页
人教版小学五年级语文下册《晏子使楚》课件_第3页
人教版小学五年级语文下册《晏子使楚》课件_第4页
人教版小学五年级语文下册《晏子使楚》课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,11晏子使楚,晏子:“子”是古代对对有学问有贡献的男性的尊称。比如:孔子、孟子等。,使:出使。,楚:楚国,晏子,名婴,字仲平.是春秋后期著名的政治家.以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。,晏子春秋是记载春秋时期齐国晏婴言行轶事的著作,是战国时期的人搜集有关晏婴的言行编辑而成的。全书共8卷,215章。每章由于一个小故事构成,以晏子为中心人物,写得有血有肉,形象丰满。注本有晏子春秋集释(吴则虞撰)。,故事发生在公元2000多年前,我国历史上曾出现了一个群雄纷争的春秋战国时代。,1,齐,楚,春秋是我国历史上的一个时代。这期间,各国经常争战。其中齐楚两国国力强大,争夺霸业很激烈。这篇课文讲的是发生在齐、楚两国外交中的一个故事。,其中齐国和楚国是大国,而齐国的强大却离不开一个人。,此人身材矮小,但能言善辨,口才极好,被派到其他国家执行外交任务,帮助齐国解决了许多外交上的争端。,2,一人之辩,重于九鼎之宝,三寸之舌,强于百万之师。,教学目标,1、能够正确认读并且正确书写本课的生字。2、正确流利地朗读课文,创造性地复述课文,表演课本剧。3、初步了解句子之间的逻辑关系,认识简单的推理。,晏子敝国侮辱瞅(一眼)临淄撒谎规矩押着囚犯淮南国势得意洋洋安居乐业,yn,b,w,chu,z,hung,ju,y,qifn,hui,4,晏子敝国侮辱瞅(一眼)临淄撒谎规矩押着囚犯淮南国势得意洋洋安居乐业,你是怎样记住这个字的?,5,3、楚王为什么要侮辱晏子?楚王几次侮辱晏子?是怎样侮辱他的?,4、晏子为了维护自己的人格和国家的尊严,是怎样反驳的?,一、给加点字选择正确的解释。1、晏子使楚()A、使用。B、假若,假使。C、派遣,出使。2、敝国有个规矩()A、破旧,破烂。B、衰败。C、谦辞,旧时用于跟自己有关的事物。3、楚王仗着自己国势强盛()A、兵器的总称。B、拿着。C、凭借,倚仗。二、写近义词,反义词。近义词:取笑强盛欺骗尊重没出息不中用面不改色反义词:取笑-强盛-尊重没出息不中用-面不改色-安居乐业-,测学,晏子出使楚国,楚王想,然而,晏子。从这以后,楚王!,抓住中心,理清脉络,11晏子使楚,体会智慧,楚王三次侮辱晏子,最后都反被晏子侮辱。那么晏子是怎样实现反侮辱的呢?让我们跟随这个引人入胜的故事,走近这个历史上熠熠生辉的人物,去感悟他的语言艺术,去体会他的铮铮铁骨吧!从三个故事中任选一个,找出晏子的话,想想晏子的话到底有什么样的威力,能化楚王对他的侮辱为尊重呢?,大家跟随晏子左右,他哪方面给你们留下了深刻的印象?,小记者,哑巴吃黄连()偷鸡不成()搬起石头()木匠带枷锁(),请用一个词语来形容此时的楚王。,谁能用一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论