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文档简介
目标一：我会读,腮帮子眼珠子下巴颏大拇指鼓着腮帮子瞪着眼珠子竖起大拇指挺着大肚子憋气咧开撇嘴铲馅攥饺子,目标二：,结果一个个先后都撒了气，唯独他，鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。,二福曾经练过武术，他站起身，刚来一个空翻，伙伴们就禁不住叫起好来。,想一想：表演空翻时可以加哪些动作呢？,蹬,仰,跃,翻,落,呀！奶奶这一手真够绝的：她一只手拿着小竹板铲馅，另一只手拿着面皮，专管攥饺子，不但攥得快，而且圆鼓鼓的。,三胖早把嘴撇到下巴颏了。二福推推三胖，说：“试试嘛。”他随口说道：“99乘，嗯76!”小柱子脱口而出：“得7524!”,思考：他们的绝招是怎么来的呢？,三胖：三胖长得胖，气量比别人大，生来就特别。二福：人家二福那是练出来的，天天跑几里地去体育场学武术。奶奶：做二十来个人的饭，还要调换花样，要往快里练。小柱子：天天练、暗暗练。,说一说,为了练就速算的绝招，小柱子可真是下了不少功夫，请发挥你的想象说一说，他是如何练的？,小柱子练绝招,当深夜别的伙伴已经进入了梦乡，只有星星眨眼时，小柱子却在；当清晨天刚蒙蒙亮，别的孩子还时，小柱子早已；当时，别的，小柱子。小柱子还请他的父母陪他，请教老师，同朋友们一起。,我明白了：,只有勤学苦练，才能练成一身好本领；要练，就练对自己未来发展有用的本领。,目标三：领悟主旨,聪明在于学习，天才在于积累。列宁形成天才的决定因素应该是勤奋。郭沫若天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。爱迪生,目标四：拓展延伸,课堂小测验,1.选字填空。瞪竖挺憋鼓练（）武术（）眼睛（）大拇指（）气（）肚子（）腮帮子2.根据课文内容填空。这个有趣的故事写的是主人公和伙伴们。“绝招”是指，他们共比了次，从这个故事中我明白了一个道理：。,1.小练笔：（续编故事）下一次的比赛，会是什么样的情景呢？,2.
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