二年级上册-27.清澈的湖水-黄艳霞.ppt

27清澈的湖水,（）的湖水,ch清澈,说说你看了这些图片有什么样的感觉。,坐姿端正，保持良好的读书习惯。,圈出不认识的字，认一认；读准字音，读通句子。,用自己的话说出课文大意。,小洁随爸爸妈妈出去游玩，被湖里美丽的景色吸引，不忍心将面包纸扔进清澈的湖水里。她看到一个小孩把香蕉皮扔进湖里，十分不满。等船靠了岸，小洁把面包纸扔进了垃圾箱。,cjunxnshn侧卷欣赏ujngynhun龟镜映幻ynjiornku演蕉扔跨,我会认,欣,xn()xng(),映,yn()yn(),卷,jun()jin(),跨,ku()gu(),扔,rn()rn(),侧,c()z()ch(),侧卷欣赏龟镜映幻演蕉扔跨,我会认,给生字组词！,请用“欣赏”造句。,香蕉,卷起,表演,两侧,扔向,欣赏,变幻,山峦,镜子,卷起,跨步,石龟,读一读,看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。,湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。,哟，清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！,来到了放映厅，我迫不及待地带上3D眼镜，因为今天上演的是我最喜欢的科幻大片冰河世纪。,纸,船,积累词语：（）的湖水（）的浪花（）的波纹（）的景象（）的山峦（）的目光（）的小鱼（）的雄鹰,清澈,白白,长长,美丽,变幻,不满,展翅欲飞,银白色,复习,一只游船在湖面上行驶，船头两侧起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。,卷,小洁跟着爸爸妈妈出去游玩，乘坐在游船上，欣赏到了非常美丽的风景。自由读24自然段：画出你喜欢的风景优美的句子，说说为什么喜欢?再朗读出来。,山石,湖水,小鱼,展翅欲飞：展开翅膀，想要飞翔。,小船儿向前行驶，小洁还会看到怎样的山石？拓展说话：山石还会像什么？,第一、二自然段用什么语气读？,欣赏美丽的景色、愉快的心情。,这面镜子除了能映出蓝天、白云、变幻的山峦，还能映出什么？,觉得自己像在天上飞，又像在水里游。,为什么,哟，清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！,这条小鱼真,小鱼吓跑了，湖水变得满是皱纹，美丽的景象不见了。,皱纹,细读课文35自然段，画出描写小洁的句子。,句A：小洁看得入了神。她吃完面包，刚想把面包纸丢进水里，却被湖里美丽的景象吸引住了。句B：她觉得自己像在天上飞，又像在水里游。句C：小洁紧紧地攥着面包纸，生怕它掉进湖里。句D：小洁回过头，不满地看了一眼，又用企盼的目光望着湖水。句E：船靠岸了，小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。她跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么，忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。,船靠岸了，小洁手里还是紧紧地攥着面包纸，她跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么，忽然她眼睛一亮，飞快地向前跑去。,紧紧地攥着,企盼：希望、盼望。希望湖水恢复清澈，可以没有打扰湖水里的小鱼。,两次“紧紧攥着”,想象续编：想象小洁向哪儿跑去，又做了什么？,目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5万亿立方米的淡水，这相当于全球径流总量的14%以上。,高科技描绘美好的未来世界,选做题查一查通过看书和上网，查阅水污染及环境保护的相关资料。写一写读一读这句公益广告：“我是一株小小草，请您注意您的脚。”试着写一句保护自然的公益广告词。背一背背诵课文中描写美景的句子。画一画将你心中最美的景色和美好的愿望画下来。必做题做一做从我做起，从现在做起，为保护环境做点实事。,实践作业,母亲河，我要用真心留住你。对不起，过去是我不懂珍惜，才让你伤心，不再清澈见底。不要哭泣